Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>S=Українська література -- Комп'ютерне і програмоване навчання<.>

Загальна кількість знайдених документів : 24
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-24

Корчева, Т.
Чи був справедливим вирок жінці-покритці тогочасного суспільства? [Текст] : за поемою Т. Г. Шевченка "Катерина" : інтегрований урок : українська література-правознавство : 9 клас / Тамара Корчева, Ганна Гінкул // Українська мова і література в школах України. - 2016. - № 11. - С. 34-42. - Бібліогр.: 7 назв. - Зміст: "Катерина" (фрагмент) / Т. Шевченко.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Шевченко Тарас Григорович (1814-1861 рр.)
Українська література--Інтегрований урок
Українська література--Комп'ютерне і програмоване навчання
Кл.слова (ненормовані):
урок-суд -- судова справа -- покритка -- рольова гра -- суддя -- адвокат -- відповідач -- доля Катерини -- відповідальність батьків -- законодавство України
Анотація: Подано конспект інтегрованого уроку у формі засідання суду, який має на меті наступне: ознайомити учнів із звичаєвими правами і обов'язками жінки тогочасного суспільства і порівняти їх із сучасними; розкрити образ Катерини; показати, як би вирішив сучасний суд долю Катерини; визначити особливості відповідальності батьків стосовно своїх дітей відповідно до норм сучасного законодавства. Заняття має сприяти формуванню комунікативних умінь, навичок аналізу літературного твору та правових джерел, вихованню поваги до законодавства України, відповідальності за долю своїх дітей.

Дод.точки доступу:
Гінкул, Г.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Грицай, Л.
Тарас Шевченко "Гайдамаки". Складність історичної долі українського народу [Текст] : [урок] / Любов Грицай // Українська мова і література в школах України. - 2014. - № 5. - С. 58-63. - Бібліогр.: 9 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Шевченко Тарас Григорович (1814-1861 рр.)
Українська література--Комп'ютерне і програмоване навчання
Кл.слова (ненормовані):
урок-пам'ять -- історія написання поеми -- історична основа твору -- Максим Залізняк -- Іван Гонта -- поема в мистецтві
Анотація: Надано конспект уроку, який має на меті наступне: ознайомити учнів з історією створення поеми Т. Шевченка, з'ясувати тему, жанр та особливості сюжету й композиції твору; розкрити історичну основу поеми "Гайдамаки"; за допомогою новітніх технологій навчання розвивати навики дослідницької роботи учнів; виховувати любов і повагу до історичного минулого України.

Дод.точки доступу:
Шевченко, Тарас Григорович (укр. поет, письм., худож., громад. і політ. діяч ; 1814-1861) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

    Ахмедова, Ю.
    "Студія "Театральна кав'ярня": невідомий Марко Кропивницький. Шлях корифея до слави [Текст] : [сценарій заходу] / Юлія Ахмедова // Українська мова і література в школах України. - 2015. - № 10. - С. 27-33. - Бібліогр.: 5 назв.
Рубрики: Українська література--Кропивницький Марко Лукич (1840-1910 рр.)
   Українська література--Позакласна робота
   Українська література--Комп'ютерне і програмоване навчання
Кл.слова (ненормовані):
історія створення "театру корифеїв" -- біографія М. Кропивницького -- театральна діяльність М. Кропивницького -- Кропивницький-корифей -- драматург
Анотація: Подано розробку позакласного заходу, який має на меті наступне: використовуючи новітні мультимедійні засоби навчання, ознайомити учнів з історією створення "театру корифеїв", ключовими моментами життєвого і творчого шляху одного з засновників першої української професійної театральної трупи - Марка Кропивницького; сприяти вихованню в учнів інтересу до драматургії та театрального мистецтва.

Дод.точки доступу:
Кропивницький, Марко Лукич (український письменник, драматург, театральний актор ; 1840-1910) \о нем\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Бутурлим, Т.
Сім'я в умовах кризової ситуації в Україні [Текст] : за романом Ліни Костенко "Записки українського самашедшего" : система уроків за творами сучасних письменників / Тетяна Бутурлим // Українська мова і література в школах України. - 2016. - № 10. - С. 50-57. - Бібліогр.: 11 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Костенко Ліна Василівна (р.н. 1930)
Українська література--Урок
Українська література--Комп'ютерне і програмоване навчання
Кл.слова (ненормовані):
сучасна українська література -- роман "Записки українського самашедшего" -- проблематика роману Л. Костенко -- екзистенційна криза головного героя -- сімейна дисгармонія -- мікроклімат в сім'ї -- робота в мікрогрупах
Анотація: Запропоновано конспект уроку української літератури, який має на меті наступне: використовуючи новітні мультимедійні технології, розширити знання учнів про творчість видатної української письменниці Ліни Костенко; проаналізувати взаємозв'язок соціально-політичної, економічної, моральної ситуації в державі та мікроклімату в сім'ї (за романом Л. Костенко "Записки українського самашедшого"); розвивати навички інтерпретації художнього тексту, синтезувати знання у вигляді опорних схем і таблиць, формувати креативність учнів. Заняття має сприяти вихованню в школярів стійкої життєвої позиції, позитивного мислення, потреби в створенні гармонійної сім'ї.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Міткевич, М.
Проблема волі в житті людини та народу [Текст] : українська література : 9 клас / Марія Міткевич // Українська мова і література в школах України. - 2014. - № 7/8. - С. 54-56.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Сенченко Іван Юхимович (1901-1975 рр.)
Українська література--Комп'ютерне і програмоване навчання
Кл.слова (ненормовані):
оповідання І. Сенченка "Діоген" -- ідейний зміст твору
Анотація: Запропоновано конспект уроку, мета якого - розкрити ідейний зміст оповідання Івана Сенченка "Діоген", розвивати в учнів вміння надавати характеристику літературним персонажам, виховувати почуття любові до України. Надано зразки слайдів до уроку.

Дод.точки доступу:
Сенченко, Іван Юхимович (укр. письм., перекладач та журналіст, член літ. орг. «Плуг» і «Гарт», ВАПЛІТЕ ; 1901-1975) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Олійник, А.
Природа України у творах Тараса Шевченка [Текст] : до 200-річчя від дня народження Великого Кобзаря : інтегрований урок: українська література - географія : 9 клас / Алла Олійник, Галина Короленко // Українська мова і література в школах України. - 2014. - № 4. - С. 55-58.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Шевченко Тарас Григорович (1814-1861 рр.)
Українська література--Інтегрований урок
Українська література--Комп'ютерне і програмоване навчання
Кл.слова (ненормовані):
урок-конкурс -- мультимедійна презентація -- українські символи верба і калина -- конкурс "Мальовнича Україна" -- географія України і Шевченко
Анотація: Подано розробку уроку, який має на меті наступне: за допомогою новітніх технологій навчання збагатити й узагальнити знання учнів про Т. Г. Шевченка, розкрити художню красу Шевченкового слова, зокрема зосередити увагу на творах Кобзаря, у яких описується українська природа; розвивати творче мислення учнів, навички виразного читання; виховувати патріотичні почуття, любов до рідного краю.

Дод.точки доступу:
Короленко, Г.; Шевченко, Тарас Григорович (укр. поет, письм., худож., громад. і політ. діяч ; 1814-1861) \про твори\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Мерефа, С.
"Поки сонце з неба сяє, тебе не забудуть!" [Текст] : іван Котляревський. Історія створення "Енеїди" : українська література : 9 клас / Світлана Мерефа // Українська мова і література в школах України. - 2014. - № 10. - С. 53-57. - Бібліогр.: 11 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Котляревський Іван Петрович (1769-1838 рр.)
Українська література--Урок
Українська література--Комп'ютерне і програмоване навчання
Кл.слова (ненормовані):
біографія і творчість письменника -- поема "Енеїда" -- музей-садиба І. Котляревського -- літературно-меморіальний музей
Анотація: Запропоновано конспект уроку, який має на меті за допомогою сучасних засобів і методів навчання ознайомити учнів із життям і творчістю І. Котляревського, охарактеризувати історію написання поеми "Енеїда" та її ідейно-тематичну спрямованість. Заняття має розвивати креативність учнів, їхнє логічне мислення, а також виховувати гордість за славні постаті рідного краю, прищеплювати любов до рідної мови.

Дод.точки доступу:
Котляревський, Іван Петрович (український письменник , драматург, громадський діяч ; 1769-1838) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

    Кулаківська, Т.
    Пісні Марусі Чурай. Легендарна дівчина з Полтави. Трагічна історія її життя. Пісні, що стали народними. "Засвіт встали козаченьки". Художні засоби [Текст] : українська література : 8 клас / Тетяна Кулаківська // Українська мова і література в школах України. - 2015. - № 12. - С. 38-41. - Бібліогр.: 5 назв. - Зміст: "Афродито, безсмертна Зевесова доню..." / Сапфо.
Рубрики: Українська література--Чурай Маруся (1625-1653 рр.)
   Українська література--Урок
   Українська література--Комп'ютерне і програмоване навчання
Кл.слова (ненормовані):
пісня в житті українського народу -- біографія і творчість Марусі Чурай -- співачка -- аналіз пісні
Анотація: Запропоновано розробку уроку, який має на меті наступне: розкрити значення і функції пісні в житті українського народу; ознайомити учнів з легендою про Марусю Чурай, трагічною історією її життя, змістом пісні "Засвіт встали козаченьки"; за допомогою мультимедійних засобів начання розвивати вміння виразно читати, знаходити художні засоби; виховувати усвідомлення того, що поет- активний творець духовності.

Дод.точки доступу:
Чурай, Маруся (напівлегендарна українська народна співачка та поетеса часів Хмельниччини, яка, за переказами, жила в Полтаві ; 1625-1653) \о ней\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Назаренко, Л.
Олександр Олесь - неординарна особистість. Патріотична спрямованість збірки "З журбою радість обнялась", своєрідність поезії "О слово рідне! Орле скутий!" [Текст] : українська література : 10 клас / Людмила Назаренко // Українська мова і література в школах України. - 2015. - № 3. - С. 43-50.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Письменники українські--Діаспора чеська--Персоналії--Чехія--Україна, 20 ст.
Українська література--Урок
Українська література--Комп'ютерне і програмоване навчання
Кл.слова (ненормовані):
життєвий і творчий шлях О. Олеся -- еміграція -- громадянська лірика -- шевченківські мотиви -- символізм -- аналіз поетичного твору -- градація -- логічний аналіз тексту
Анотація: Подано розробку уроку, який має на меті наступне: використовуючи сучасні технології та мультимедійні засоби навчання, ознайомити учнів із життєвим і творчим шляхом поета; розкрити поетичний світ митця; розвивати навички виразного читання і аналізу ліричних творів; виховувати розуміння естетики слова.

Дод.точки доступу:
Олесь, Олександр (укр. письм., поет, драматург, представник символізму ; 1878-1944) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

10.

Рижук, Л.
"Не вмре його слово - не загине сила духу" [Текст] : інтелектуальна гра до 160-річчя від дня народження та 100-річчя з дня смерті І. Я. Франка / Людмила Рижук // Українська мова і література в школах України. - 2016. - № 7/8. - С. 76-77. - Бібліогр.: 9 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Українська література--Позакласна робота
   Українська література--Комп'ютерне і програмоване навчання
   Українська література--Викладання у ВНЗ
Кл.слова (ненормовані):
сценарій -- життєвий і творчий шлях І. Франка -- конкурси знавців
Анотація: Подано розробку позакласного заходу, який має на меті наступне: використовуючи сучасні мультимедійні технології, поглибити знання студентів про життєвий і творчий шлях І. Франка, розкрити значення його творчості для української та світової культури; розвивати пам'ять, пізнавальний інтерес, самоосвітні вміння та навички, формувати культуру мовлення; виховувати патріотизм.

Дод.точки доступу:
Франко, Іван Якович (укр. письм., поет, публіцист, пер., учений, громад. і політ. діяч, д-р філософії (1893) ; 1856-1916) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

1-10 11-20 21-24

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)