Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційний короткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Суспільствознавча освіта -- Зміст, форми, методи<.>
Загальна кількість знайдених документів : 68
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Яким має бути ЗНО? SAT // Історія в школах України, 2011. т.№ 6.-С.8-18
2.

Баханов К. Яка система навчання вам більше імпонує?/К. Баханов // Історія в школах України, 2008. т.№ 5.-С.3-6
3.

Мокрогуз О. Як поєднати систему оцінювання навчальних досягнень з компетентісно-орієнтованим навчанням історії/О. Мокрогуз // Історія в школах України, 2009. т.№ 4 .-С.13-20.
4.

Мокрогуз О. Як поєднати систему оцінювання навчальних досягнень з компетентісно-орієнтованим навчанням історії/О. Мокрогуз // Історія в школах України, 2009. т.№ 11.-С.30-38
5.

Мокрогуз О. Як поєднати систему оцінювання навчальних досягнень з компетентісно-орієнтованим навчанням історії/О. Мокрогуз // Історія в школах України, 2009. т.№ 5.-С.14-16.
6.

Гирич І. Як переробити програму з історії України для 9 класу під кутом зору відмови від етноцентризму та залучення чинника мультикультурності й багатоетнічності/І. Гирич // Історія в школах України, 2008. т.№ 9 .-С.23-27.
7.

Гузенков С. Як можна вивчати національні трагедії/С. Гузенков // Історія в школах України, 2008. т.№ 9 .-С.20-22.
8.

Терно С. Як знайти виважений спосіб викладання національної ідентичності та культурної різноманітності в шкільному курсі історії?/С. Терно // Історія в школах України, 2009. т.№ 1-2 .-С.4-8.
9.

Пометун О. Формування критичного мислення учнів на уроках з курсу за вибором "Права людини"/О. Пометун // Історія в школах України, 2008. т.№ 9 .-С.5-7.
10.

Гнасевич Н. Формовияви української ментальності в контексті становлення правової держави/Н. Гнасевич, І. Гнасевич, В. Паучок // Психологія і суспільство, 2011. т.№ 3.-С.14-21
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)