Пошуковий запит: <.>S=Соціальна педагогіка -- Робота з дітьми та молоддю<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 63
Показані документи с 1 за 20 |
|
1. 
|
Кушнарьов, С. В.
Вплив засобів масової інформації на формування правосвідомості неповнолітніх: зарубіжний та вітчизняний досвід [Текст] / С. В. Кушнарьов // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2009. - № 2. - С. 24-31. - бібліогр.: с. 31
Рубрики: Соціальна педагогіка--Профілактика
Соціальна педагогіка--Робота з дітьми та молоддю
Соціальна педагогіка--Адиктивна поведінка
Анотація: У статті висвітлено сучасний стан і тенденції розвитку підліткової злочинності, а також вплив засобів масової інформації на формування правосвідомості неповнолітніх.
Знайти схожі
|
2.
|
Романовська, Л. І.
Проблема ефективності роботи дитячих громадських об"єднань у процесі соціального виховання [Текст] / Л. І. Романовська // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2009. - № 2. - С. 19-23. - бібліогр.: с. 23
Рубрики: Соціальна педагогіка--Соціальний педагог
Соціальна педагогіка--Робота з дітьми та молоддю
Анотація: У статті розглядаються особливості практичної підготовки майбутніх соціальних педагогів і, зокрема, їх взаємодія з дитячими суспільними об"єднаннями. Ця взаємодія розглядається в рамках соціально-педагогічного дослідження, що проводиться автором, серед завдань якого - апробація техніки соціально-педагогічної роботи з дітьми в рамках дитячих суспільних об"єднань.
Знайти схожі
|
3.
|
Пігіда, В. М.
Використання тренінгових занять у профілактичній роботі щодо попередження розповсюдження ВІЛ-інфекції серед учнівської молоді [Текст] / В. М. Пігіда // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2009. - № 2. - С. 58-64. - бібліогр.: с. 63
Рубрики: Соціальна педагогіка--Робота з дітьми та молоддю
Соціальна педагогіка--Профілактика
Анотація: Стаття присвячена проблемі профілактики розповсюдження ВІЛ/СНІДу серед учнівської молоді. Обгрунтовується ефективність використання тренінгових занять у профілактичній роботі. Пропонується орієнтовний хід проведення тренінгу для учнів старших класів, метою якого є підвищення рівня знань щодо можливих шляхів передачі і способів попередження зараження ВІЛ-інфекцією та формування навичок безпечної поведінки підлітків.
Знайти схожі
|
4.
|
Шевчук, І. В.
Соціалізація студентів вищих педагогічних навчальних закладів в умовах поліетнічного регіону [Текст] / І. В. Шевчук // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2009. - № 2. - С. 32-36. - бібліогр.: с. 36
Рубрики: Соціалізація особистості
Вища освіта--Педагогічна
Соціальна педагогіка--Робота з дітьми та молоддю
Студенство--Відпочинок і дозвілля
Анотація: У статті проаналізовано особливості соціального становлення студентської молоді вищих педагогічних навчальних закладів у дозвіллєвій діяльності.
Знайти схожі
|
5.
|
Лисенко, Ю. О.
"Молодіжна субкультура" як соціально-педагогічне поняття [Текст] / Ю. О. Лисенко // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2009. - № 2. - С. 12-18. - бібліогр.: с. 17-18
Рубрики: Соціальна педагогіка--Робота з дітьми та молоддю
Анотація: У статті на підставі аналізу понять "субкультура", "контркультура", "молодіжна субкультура" вітчизняних та зарубіжних філософів, соціологів, культурологів,психологів, педагогів і соціальних педагогів визначається дефініція "молодіжна субкультура" з точки зору соціальної педагогіки.
Знайти схожі
|
6.
|
Николаєва, В. І.
Особливості впровадження моделі соціально-педагогічної реабілітації підлітків із сімей груп ризику в діяльність ЦССМ [Текст] / В. І. Николаєва // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2008. - № 4. - С. 51-56. - бібліогр.: 12 назв
Рубрики: Соціальна педагогіка--Робота з дітьми та молоддю
Анотація: У статті аналізується реалізація комплексної соціально-педагогічної програми роботи з підлітками із сімей груп ризику та її впровадження в діяльність центру соціальної служби для молоді.
Є примірники у відділах:
всього 1
Вільні: 1
Знайти схожі
|
7.
|
Алендарь, Н. І.
Соціальна адаптація випускиків сільських шкіл до нових умов навчання у вищому навчальному закладі [Текст] / Н. І. Алендарь // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2008. - № 4. - С. 38-42. - бібліогр.: 5 назв
Рубрики: Соціальна педагогіка--Робота з дітьми та молоддю
Соціальна педагогіка--Соціальна адаптація
Анотація: У статті розкривається специфіка протікання процесу соціальної адаптації випускників сільських шкіл до нових умов навчання у ВНЗ. Автор визначає основні проблеми адаптації, чинники, що їх детермінують.
Є примірники у відділах:
всього 1
Вільні: 1
Знайти схожі
|
8.
|
Юрків, Я. І.
Аналіз реальної практики виховання розумово відсталої дитини в сім"ї та соціально-педагогічної роботи з нею [Текст] / Я. І. Юрків // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2008. - № 4. - С. 84-92. - бібліогр.: 3 назви
Рубрики: Соціальна педагогіка--Робота з дітьми та молоддю
Психологія виховання--Важкі діти
Анотація: У статті здійснюється аналіз умов та проблем сімейного виховання, виявляється рівень теоретичних знань та практичних умінь організації соціальної роботи з розумово відсталими дітьми та їх сім"ями; визначається загальний рівень задоволеності потреб розумово відсталих дітей та їх сімей.
Є примірники у відділах:
всього 1
Вільні: 1
Знайти схожі
|
9.
|
Кияниця, З. П.
Соціально-педагогічні аспекти роботи служби реінтеграції та соціалізації випуксників інтернатних закладів як складової структури інтегрованих соціальних служб для вразливих дітей та сімей [Текст] / З. П. Кияниця // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2008. - № 4. - С. 79-83. - бібліогр.: 6 назв
Рубрики: Соціальна педагогіка--Робота з дітьми та молоддю
Анотація: У статті розкривається соціально-педагогічні аспекти роботи служби реінтеграції та соціалізації випускників інтернатних закладів - як складової структури інтегрованих соціальних служб для вразливих дітей та сімей.
Є примірники у відділах:
всього 1
Вільні: 1
Знайти схожі
|
10.
|
Афанасьєва, В. В.
Психолого-педагогічні проблеми соціальної адаптації девіантних підлітків [Текст] / В. В. Афанасьєва // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2009. - № 2. - С. 65-70. - бібліогр.: с. 69
Рубрики: Соціальна педагогіка--Девіантна поведінка як форма соціальної дезадаптації
Соціальна педагогіка--Робота з дітьми та молоддю
Анотація: Автор статті ставить такі завдання: з"ясувати причини агресії підлітків, що ведуть до деструктивного способу життя; прогнози щодо зміни поведінки таких дітей у дорослому житті.
Знайти схожі
|
11.
|
Шашиашвілі, М. В.
Основні аспекти соціалізації молодої людини в трудовому об"єднанні молоді [Текст] / М. В. Шашиашвілі // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2010. - № 3. - С. 38-42. - бібліогр.: 5 назв с. 42
Рубрики: Соціальна педагогіка--Робота з дітьми та молоддю
Кл.слова (ненормовані):
соціалізація -- фактори соціалізації -- трудове об"днання молоді
Анотація: У статті проаналізовано питання соціалізації особистості в зарубіжних дослідженнях, а також аспекти та особливості соціалізації учнів та студентів в трудовому об"єданні молоді.
Є примірники у відділах:
всього 1
Вільні: 1
Знайти схожі
|
12.
|
Ропаєва, Г. О.
Особливості соціально-педагогічної роботи з молоддю в територіальній громаді [Текст] / Г. О. Ропаєва // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2010. - № 2. - С. 43-49. - бібліогр.: 20 назв с. 48
Рубрики: Соціальна педагогіка--Робота з дітьми та молоддю
Анотація: У статті розглянуто молодь як соціально-демографічну групу, визначено особливості соціально-педагогічної роботи з молоддю в територіальній громаді та окреслено загальний зміст соціально-профілактичної роботи серед молоді.
Є примірники у відділах:
всього 1
Вільні: 1
Знайти схожі
|
13.
|
Філіппов, Ю. М.
Трудова соціалізація молоді в процесі суспільно-корисної діяльності [Текст] / Ю. М. Філіппов // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2010. - № 3. - С. 58-64. - бібліогр.: 9 назв с. 63-64
Рубрики: Соціалізація особистості
Соціальна педагогіка--Робота з дітьми та молоддю
Виховання--Трудове
Кл.слова (ненормовані):
громадська організація -- молодь -- праця -- соціально-виховна робота -- трудова соціалізація -- молодоіжний трудовий загін
Анотація: У статті стверджується, що літні трудові канікули дають змогу використати соціально-виховні можливості праці, зокрема здійснити наступність у змісті, формах і методах навчальновиховної роботи. Участь молоді у молодіжному трудовому загоні готує їх до свідомого вибору професії й активної праці в процесі трудової діяльності, а також сприяє формуванню ставлення молодої людини до праці, що є одним із головних завдань трудової соціалізації.
Є примірники у відділах:
всього 1
Вільні: 1
Знайти схожі
|
14.
|
Шклярова, Т. П.
Статево-рольова соціалізація підлітків: проблеми підтримки та допомоги [Текст] / Т. П. Шклярова // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2010. - № 3. - С. 54-57. - бібліогр.: 7 назв с. 57
Рубрики: Соціалізація особистості
Соціальна педагогіка--Робота з дітьми та молоддю
Кл.слова (ненормовані):
соціально-педагогічна підтримка -- статеворольова соціалізація підлітків -- статево-рольовий репертуар
Анотація: У статті означено сутність деяких аспектів соціально-педагогічної підтримки статево-рольової соціалізації підлітків, проведено аналіз наукових досліджень
Є примірники у відділах:
всього 1
Вільні: 1
Знайти схожі
|
15.
|
Караман, О. Л.
Репресивний та філантропічний етапи розвитку соціально-педагогічної роботи з неповнолітніми засудженими в історії зарубіжних і вітчизняних пенітенціарних систем [Текст] / О. Л. Караман // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2010. - № 1. - С. 72-80. - бібліогр.: 7 назв с. 79
Рубрики: Соціальна педагогіка--Адиктивна поведінка
Соціальна педагогіка--Робота з дітьми та молоддю
Анотація: У статті розкриваються репресивний та філантропічний етапи історичного розвитку соціально-педагогічної роботи з неповнолітніми засудженими. Перший, репресивний, етап охоплює період з найдавніших часів до кінця 17 ст. і характеризується каральним, репресивним змістом виконання кримінального покарання. Другий, філантропічний, етап охоплює 18 та 19 ст., коли на основі благодійницької діяльності відбувається зародження й розвиток гуманістичних соціально-педагогічних ідей у зарубіжних і вітчизняних пенітенціарних системах.
Знайти схожі
|
16.
|
Панагушина, О. Є.
Взаємодія школи з молодіжними огранізаціями як чинник успішної соціалізації підлітків [Текст] / О. Є. Панагушина // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2009. - № 3. - С. 29-35. - бібліогр. : с. 34
Рубрики: Соціальна педагогіка--Робота з дітьми та молоддю
Анотація: Автор статті досліджує проблему взаємодії школи, у якій навчається більшість підлітків, з молодіжними організаціями, розглядаючи при цьому співпрацю й партнерство цих інституцій як один з чинників успішної соціалізації молодого покоління.
Знайти схожі
|
17.
|
Мурзіна, А. В.
Сутнісна характеристика формування соціальної активності особистості [Текст] / А. В. Мурзіна // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2009. - № 3. - С. 22-28. - бібліогр. : с. 27
Рубрики: Соціальна педагогіка--Робота з дітьми та молоддю
Психологія--Особистість
Анотація: У статті автор спробувала глибше розкрити поняття соцаільної активності та розглянути проблеми її формування в сучасної молоді. З урахуванням усіх внутрішніх і зовнішніх чинників цього процесу, адаптованості вищого навчального закладу до нового покоління дієвої молоді було зроблено спробу змоделювати портрет гармонійної соціально активної особистості - майбутнього спеціаліста, свідомого громадянина своєї держави.
Знайти схожі
|
18.
|
Отрощенко, Н. Л.
Організація взаємодії школи й батьків щодо питань соціально-професійного самовизначення старшокласників [Текст] / Н. Л. Отрощенко // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2009. - № 4. - С. 66-71. - Бібліогр.: с. 70-71
Рубрики: Соціальна педагогіка--Самовизначення особистості
Соціальна педагогіка за кордоном
Соціальна педагогіка--Робота з дітьми та молоддю
Профорієнтація
Кл.слова (ненормовані):
соціально-професійне самовизначення -- педагогічна профорієнтаційна просвіта батьків
Анотація: Статтю присвячено проблемі організації взаємодії школи та сім"ї в процесі соціально-професійного самовизначення старшокласників, де соціальний педагог відіграє провідну роль. Детально описано проведення психолого-педагогічного практикуму для батьків щодо ефективних способів підтримки старшокласника його наближчими дорослими на етапі вибору професії.
Є примірники у відділах:
всього 1
Вільні: 1
Знайти схожі
|
19.
|
Мурашкевич, О. А.
Підходи до профілактики вживання психоактивних речовин підлітками в діяльності центрів соціальних служб для сім"ї, дітей та молоді [Текст] / О. А. Мурашкевич // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2009. - № 3. - С. 43-50. - бібліогр. : с. 49-50
Рубрики: Соціальна педагогіка--Профілактика
Соціальна педагогіка--Робота з дітьми та молоддю
Анотація: У статті стисло розглянуто та проаналізовано підходи до профілактики вживання психоактивних речовин підлітками в діяльності спеціалістів центрів соціальних служб.
Знайти схожі
|
20.
|
Грищенко, Н. А.
Системно-синергетична модель процесу формування просоціальних особистісних смислів студента в позанавчальній діяльності ВНЗ [Текст] / Н. А. Грищенко // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2008. - № 4. - С. 24-32. - бібліогр.: 13 назв
Рубрики: Соціальна педагогіка--Робота з дітьми та молоддю
Соціальна педагогіка--Самовизначення особистості
Анотація: У статті детально розглянуто механізм набуття особистістю студента просоціальних смислів. Розкрито сутність системно-синергетичного підходу до процесу формування просоціальних особистісних смислів студента в позанавчальній діяльності ВНЗ. Доведено ефективність досліджуваного процесу за використання технології педагогічної драматизації контекстуапьного рефреймінгу. У даному дослідженні автори виокремлюють три основні критерії наявності просоціальних особистісних смислів у смисловій сфері студента; розглядають механізми функціонування системи особистісних смислів людини взагалі.
Є примірники у відділах:
всього 1
Вільні: 1
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Опис
Генеральний каталог ЧОУНБ
Стандартний