Пошуковий запит: <.>S=Соціальна педагогіка -- Робота з дітьми та молоддю<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 63
Показані документи с 1 за 20 |
|
>1.
| Носенко В. В. Особистісні вади учнів на різних вікових етапах/В. В. Носенко // Соціальна педагогіка: теорія та практика, 2008. т.№ 4.-С.18-23
|
>2.
| Грищенко Н. А. Системно-синергетична модель процесу формування просоціальних особистісних смислів студента в позанавчальній діяльності ВНЗ/Н. А. Грищенко // Соціальна педагогіка: теорія та практика, 2008. т.№ 4.-С.24-32
|
>3.
| Алендарь Н. І. Соціальна адаптація випускиків сільських шкіл до нових умов навчання у вищому навчальному закладі/Н. І. Алендарь // Соціальна педагогіка: теорія та практика, 2008. т.№ 4.-С.38-42
|
>4.
| Николаєва В. І. Особливості впровадження моделі соціально-педагогічної реабілітації підлітків із сімей груп ризику в діяльність ЦССМ/В. І. Николаєва // Соціальна педагогіка: теорія та практика, 2008. т.№ 4.-С.51-56
|
>5.
| Золотова Г. Д. Напрямки роботи соціального педагога з батьками щодо профілактики адиктивної поведінки учнів/Г. Д. Золотова // Соціальна педагогіка: теорія та практика, 2008. т.№ 4.-С.57-61
|
>6.
| Кияниця З. П. Соціально-педагогічні аспекти роботи служби реінтеграції та соціалізації випуксників інтернатних закладів як складової структури інтегрованих соціальних служб для вразливих дітей та сімей/З. П. Кияниця // Соціальна педагогіка: теорія та практика, 2008. т.№ 4.-С.79-83
|
>7.
| Юрків Я. І. Аналіз реальної практики виховання розумово відсталої дитини в сім"ї та соціально-педагогічної роботи з нею/Я. І. Юрків // Соціальна педагогіка: теорія та практика, 2008. т.№ 4.-С.84-92
|
>8.
| Бєлецька І.В. Специфіка та зміст молодіжного дозвілля/І. В. Бєлецька // Соціальна педагогіка: теорія та практика, 2008. т.№ 2.-С.26-31
|
>9.
| Харченко Л.І. Партнерство у взаємодії класних керівників з дитячими громадськими організаціями/Л. І. Харченко // Соціальна педагогіка: теорія та практика, 2008. т.№ 2.-С.32-40
|
>10.
| Жданович Ю.М. Соціалізація юнаків у пластовому гуртку як референтній групі/Ю. М. Жданович // Соціальна педагогіка: теорія та практика, 2008. т.№ 2.-С.41-45
|
>11.
| Чечуй В.В. Залучення підлітків до роботи в тимчасових дитячих об'єднаннях літнього оздоровчого центру/В. В. Чечуй // Соціальна педагогіка: теорія та практика, 2008. т.№ 2.-С.46-52
|
>12.
| Заверико Н.В. Сучасні підходи до профілактики адиктивної поведінки підлітків у загальноосвітньому закладі/Н. В. Заверико // Соціальна педагогіка: теорія та практика, 2008. т.№ 2.-С.61-66
|
>13.
| Мурашкевич О.А. Центр соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді як суб'єкт профілактики вживання психоактивних речовин/О. А. Мурашкевич // Соціальна педагогіка: теорія та практика, 2008. т.№ 2.-С.67-74
|
>14.
| Возна Ю. В. Наукові засади професійної співпраці соціального педагога з сучасними дитячими громадськими об'єднаннями/Ю. В. Возна // Соціальна педагогіка: теорія та практика, 2008. т.№ 3.-С.8-13
|
>15.
| Сєваст'янова О. А. Студентська молодь у контексті суб'єкт-суб'єктних соціалізаційних виховних впливів у ВНЗ/О. А. Сєваст'янова // Соціальна педагогіка: теорія та практика, 2008. т.№ 3.-С.14-20
|
>16.
| Шабаєва Н. С. Сутність та особливості гендерної соціалізації як теоретичної основи організації системи позанавчальної діяльності студентів коледжу/Н. С. Шабаєва // Соціальна педагогіка: теорія та практика, 2008. т.№ 3.-С.21-26
|
>17.
| Стрельцова В. Ю. Соціально-педагогічний супровід процесу соціальної адаптації студентів творчих спеціальностей до умов культурно-освітнього середовища/В. Ю. Стрельцова // Соціальна педагогіка: теорія та практика, 2008. т.№ 3.-С.27-32
|
>18.
| Овчиннікова М. М. Концепція соціальної адаптації дітей-сиріт в умовах школи-інтернату/М. М. Овчиннікова // Соціальна педагогіка: теорія та практика, 2008. т.№ 3.-С.33-38
|
>19.
| Ткаченко В. В. Модельно-концептуальні засади соціальної адаптації дітей з обмеженими можливостями в спортивній школі для інвалідів/В. В. Ткаченко // Соціальна педагогіка: теорія та практика, 2008. т.№ 3.-С.39-44
|
>20.
| Грищенко Н. А. Системно-синергетична модель процесу формування просоціальних особистісних смислів студента в позанавчальній діяльності ВНЗ/Н. А. Грищенко // Соціальна педагогіка: теорія та практика, 2008. т.№ 4.-С.24-32
|
|
|