Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Буковина (2)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>S=Профорієнтація<.>

Загальна кількість знайдених документів : 48
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-40 41-48

Малихіна, Катерина.
Алгоритм профорієнтації у взаємодії ВНЗ та школи / К. Малихіна // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2017. - № 5/6. - С. 95-103. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Профорієнтація
Кл.слова (ненормовані):
професійна орієнтація -- алгоритм -- сутність професії -- спеціальність -- вища освіта -- вища школа -- менеджмент -- маркетинг -- здібності -- нахили -- наміри -- профільне навчання
Анотація: Стаття розкриває зміст професійної орієнтації ВНЗ у старших класах загальноосвітньої середньої школи і спрямована на поліпшення якості профорієнтації через дотримання вимог до змісту сутності професій та послідовності кроків алгоритму її виконання.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

    Ружицький, Валерій.
    Аналіз зарубіжних концепцій реалізації професійного навчання та їхній інноваційний потенціал / В. Ружицький, А. Ратушинська // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2019. - № 4. - С. 22-35. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Профільне навчання
   Професійно-технічна освіта
   Освіта зарубіжних країн
   Профорієнтація
Кл.слова (ненормовані):
інтеграція -- профільне навчання -- адаптація -- самовизначення -- профорієнтація -- професіоналізація -- ліцей -- мережева взаємодія -- портфоліо -- інноваційне середовище
Анотація: На основі порівняльного аналізу інформації з різних джерел розкривається специфіка профорієнтаційної роботи зі школярами у США, Канаді, Ізраїлі, Франції, Великій Британії, Німеччині, Данії, Швеції, Японії, Китаї та Індії. Автори узагальнюють приниципи організації психолого-педагогічної та адміністративної допомоги у професійному самовизначенні старшокласників.

Дод.точки доступу:
Ратушинська, Анастасія
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Кульчицька, А. М.
В ігри граємо - професії вивчаємо [Текст] : дидактичні ігри / А. М. Кульчицька // Розкажіть онуку. - 2018. - N 12(грудень). - С. 49-53
Рубрики: Профорієнтація
Анотація: Добірка ігор, спрямованих на ознайомлення дітей з професіями систем "людина - природа", "людина - техніка", "людина - знакова система", "людина - людина", "людина - художній образ".

Знайти схожі

Відповідальний крок у житті людини / Г. Я. Березняк [та ін.] // Шкільна бібліотека. - 2013. - № 11/12. - С. 118-160. - Зміст: Вибір професії - відповідальний крок у житті людини ; Історія виникнення професійної орієнтації та профвідбіру ; Перші кроки щодо обрання професії ; Мотиви вибору професії ; Групи мотивів вибору професії ; Анкета для вивчення ефективності книжкової виставки ; Агроном-хлібороб - звання почесне! ; Хліб в українському побуті ; Моя професія - трудівничий ; Банкір - "грошовий посередник" ; "Кодекс честі" бармена ; Від друкарської машини до цифрового друку ; Інтелектуальний диліжанс водія ; Квітковий етикет ; Для вас, цветоводы ; Кухар, кондитер ; Кухарська майстерність ; Служитель для інших (офіціант) ; "Діамант офісу" - секретар ; Чоловічі професії - слюсар-ремонтник, верстатник, машиніст холодильних установок ; Популяризуємо чоловчі професії ; Професія тракторист ; Менеджер туризму ; Я - менеджер з туризму ; Сучасні професії ; ТОП-10 найбільш рідкісних професій
Рубрики: Профорієнтація
Анотація: Навігатор у світі професій.

Дод.точки доступу:
Березняк, Г. Я.; Воремьєва, Л. В.; Мирошникова, І. Б.; Дубас, Л. І.; Жовтоног, В. О.; Молчанова, Г. О.; Мидловець, Л. О.; Новак, В. І.; Сидор, В. О.; Паста, В. М.; Тищенко, С. М.; Осадчий, А. М.; Шевченко, Н. І.; Шило, Н. Г.; Князютенкова, І. В.; Ющук, В. С.; Стадникова, Н. Ю.; Михайліченко, В. М.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

    Кім, М.
    Взаємозв'язок між ступенем економічного розвитку і професійною освітою в Україні [Текст] / М. Кім, І. Давидова // Україна: аспекти праці. - 2014. - № 4. - С. 19-26. - Бiблiогр. в пiдрядк. прим.
Рубрики: Професійна освіта
   Профорієнтація
Анотація: Визначено взаємозв'язок між аграрною, індустріальною і постіндустріальною стадіями цивілізаційного розвитку і системою освіти. З цієї точки зору розглянуто стан професійної освіти в Україні, протиріччя між надмірно розвинутою мережею ВНЗ і обмеженістю робочих місць для фахівців, між вартістю робочої сили і заробітною платою. Запропоновані деякі можливі способи їх розв'язання.

Дод.точки доступу:
Давидова, І.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

    Коршок, С.
    Вибір майбутнього покликання - запорука життєвого успіху [Текст] : тренінг для учнів 8-11 класів / С. Коршок // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2010. - № 6. - С. 38-39.
Рубрики: Психологія--Тренінги
   Профорієнтація
Анотація: Інформаційно-ігровий тренінг для учнів 8-11-х класів розроблений з метою активізації самосвідомості учнів у формування свого майбутнього покликання майбутньої професії; залучення учнів у гру, групову тренінгову роботу; формування відчуття, яким чином минуле вплинуло на теперішнє учасників заняття, і як цей вплив продовжує позначатись дотепер, щоби звільнитись від нього й тих стереотипів поведінки, які вже не відповідають сьогоднішнім запитам.

Знайти схожі

Власюк, Л. М.
Виховні заходи з профорієнтації учнів 9-11 класів [Текст] / Л. М. Власюк // Виховна робота в школі. - 2009. - № 5. - С. 28-34. - Зміст: Вибір професії, або задача з багатьма невідомими ; Формула професії ; Перевірка професійної відповідності
Рубрики: Профорієнтація
Кл.слова (ненормовані):
вибір професії
Анотація: Сценарії виховних заходів.

Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі

    Дрозач, М.
    Впровадження системи підтвердження кваліфікації за результатами неформального професійного навчання в Україні: сучасні проблеми та механізми реалізації [Текст] / М. Дрозач, Н. Паршина, Н. Стульпінас // Україна: аспекти праці. - 2016. - № 3/4. - С. 55-59. - Бiблiогр. в пiдрядк. прим.
Рубрики: Професійна освіта--Неформальне навчання
   Профорієнтація
Анотація: Досліджено особливості процесу оцінювання та підтвердження результатів неформального професійного навчання в Україні, подані пропозиції щодо вирішення проблем у сфері кадрового та фінансового забезпечення цього процесу.

Дод.точки доступу:
Паршина, Н.; Стульпінас, Н.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Никанорова, О. Б.
Всі професії важливі [Текст] / О. Б. Никанорова // Розкажіть онуку. - 2018. - N 12(грудень). - С. 45 : ілюстр.
Рубрики: Профорієнтація
Анотація: План-конспеект заняття з профорієнтації.

Знайти схожі

10.

Зробіть свій вибір // Шкільна бібліотека. - 2013. - № 13/14. - С. 130-132 : іл. - Зміст: Математик ; Системний аналітик ; Менеджер з онлайн-реклами ; Реабілітаційний терапевт ; Аудіолог (сурдолог) ; Фінансовий планувальник ; Зубний гігієніст
Рубрики: Профорієнтація
Анотація: Розповіді про професії.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

11.

    Гончарова, І.
    Класне керівництво як самореалізація вчителя [Текст] / І. Гончарова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2010. - № 3. - С. 36-38. - Зміст: Час общения "К признанию и уважению через осознанный выбор профессии"
Рубрики: Школознавство--Класний керівник
   Профорієнтація
Кл.слова (ненормовані):
класний керівник -- учнівське самоврядування
Анотація: Методичні поради молодим педагогам, класним керівникам, щодо спілкування вчителя й учнівського колективу.

Знайти схожі

12.

    Дрозач, М.
    Ключові аспекти оцінювання результатів неформального навчання за робітничими професіями [Текст] / М. Дрозач, Н. Стульпінас // Україна: аспекти праці. - 2015. - № 3. - С. 8-13. - Бiблiогр. в пiдрядк. прим.
Рубрики: Робітники--ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА
   Профорієнтація
Анотація: В статті проаналізовані ключові аспекти оцінювання результатів неформального навчання за робітничими професіями та подані рекомендації щодо удосконалення механізму оцінювання результатів неформального навчання.

Дод.точки доступу:
Стульпінас, Н.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

13.

Глазунова, Л. В.
Кроки до професії через здоров'я. Тренінг [Текст] / Л.В. Глазунова, С.Б. Рожкова // Виховна робота в школі. - 2010. - № 3. - С. 27-35. - Зміст: Заняття № 1. Психолого-біологічні підходи й особливості вибору професії ; Заняття № 2. Мій психолого-біологічний портрет і його вплив на вибір професії
Рубрики: Профорієнтація
Кл.слова (ненормовані):
професійна орієнтація -- вибір професії
Анотація: Автор ділиться досвідом роботи з професійної орієнтації та пропонує розробки занять даного направлення.

Дод.точки доступу:
Рожкова, С.Б.

Знайти схожі

14.

Фесенко, О. В.
Майстер пензля і барв [Текст] / О. В. Фесенко // Розкажіть онуку. - 2018. - N 12(грудень). - С. 46
Рубрики: Профорієнтація
Анотація: План-конспект бесіди про професію художника.

Знайти схожі

15.

Никанорова, О. Б.
Мандрівка до країни професій [Текст] / О. Б. Никанорова // Розкажіть онуку. - 2018. - N 7(липень). - С. 12-13
Рубрики: Профорієнтація
Кл.слова (ненормовані):
Профорієнтація
Анотація: В цікавій формі ігор, вікторин, конкурсів - розповіді для малят про різні професії.

Знайти схожі

16.

Фурман, Анатолій.
Методолог - професія майбутнього [Текст] / А. Фурман // Психологія і суспільство : укр. теорет.-метод. соціогуманіт. часоп. - 2016. - № 1. - С. 16-42. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1810-2131
Рубрики: Профорієнтація
Кл.слова (ненормовані):
професії майбутнього -- професійна карта -- професійне мислення -- методологічне мислення -- методологічна революція
Анотація: Дослідження актуалізує проблематику професіоналізації методологічної діяльності й різнобічно обгрунтовує постання в найближчому майбутньому професії методолога як однієї з найперспективніших. Аргументовано доводиться, що тенденцією сучасної культури є методологічне мислення.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

17.

    Капустіна, Л. О.
    Моя майбутня професія (проект) / Л. О. Капустіна // Виховна робота в школі. - 2011. - Лют., № 2. - С. 16-18
Рубрики: Профорієнтація
   Профільне навчання--Вибір
Кл.слова (ненормовані):
професія -- спеціальність -- посада -- класифікація професій -- формула професії -- сучасний ринок праці -- типи професій
Анотація: Проект розроблений з метою формувати уявлення про розподіл праці, ознайомити з найбільш поширеними професіями; навчити аналізу професії, діагностувати свої профінтереи і здібності, будувати плани професійної освіти і працевлаштування, формувати усвідомлення про профнаміри.

Знайти схожі

18.

    Отрощенко, Н. Л.
    Організація взаємодії школи й батьків щодо питань соціально-професійного самовизначення старшокласників [Текст] / Н. Л. Отрощенко // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2009. - № 4. - С. 66-71. - Бібліогр.: с. 70-71
Рубрики: Соціальна педагогіка--Самовизначення особистості
   Соціальна педагогіка за кордоном
   Соціальна педагогіка--Робота з дітьми та молоддю
   Профорієнтація
Кл.слова (ненормовані):
соціально-професійне самовизначення -- педагогічна профорієнтаційна просвіта батьків
Анотація: Статтю присвячено проблемі організації взаємодії школи та сім"ї в процесі соціально-професійного самовизначення старшокласників, де соціальний педагог відіграє провідну роль. Детально описано проведення психолого-педагогічного практикуму для батьків щодо ефективних способів підтримки старшокласника його наближчими дорослими на етапі вибору професії.

Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі

19.

    Огай, М.
    Освітні траєкторії населення та їх вплив на професійну мобільність [Текст] / М. Огай, Н. Романчук // Україна: аспекти праці. - 2014. - № 5. - С. 20-27. - Бiблiогр. в пiдрядк. прим.
Рубрики: Профорієнтація
   Професійна освіта
Анотація: У статті проаналізовано вплив досягнутого рівня освіти населення України на ймовірність бути працевлаштованим, в тому числі за спеціальністю. Встановлено вплив інвестицій в людський капітал на рівень соціальної мобільності, рівень доходів та підвищення самооцінки особистості. З метою подальшого комплексного дослідження життєвих траєкторій населення в аналізі можуть бути застосовані методи макро- та мікромоделювання.

Дод.точки доступу:
Романчук, Н.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

20.

    Курило, І.
    Освітньо-професійна стратифікація як домінанта соціальних відмінностей та її роль у людському розвитку [Текст] / І. Курило // Україна: аспекти праці. - 2014. - № 1. - С. 42-47. - Бiблiогр. в пiдрядк. прим.
Рубрики: Профорієнтація
   Людина і суспільство
Анотація: У статті обгрунтовується зростаюча роль освітньо-професійних ресурсів у формуванні соціально-економічного статусу індивидів у сучасному суспільстві, розглядаються особливості формування освітньо-професійної стратифікації в Україні та її вплив на людський розвиток.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

1-20 21-40 41-48

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)