Пошуковий запит: <.>S=Профорієнтація<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 48
Показані документи с 1 за 20 |
|
>1. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Мельник, Т. Профорієнтаційна робота зі школярами у гімназії [Текст] / Т. Мельник> // Рідна школа. - 2004. - № 10. - С. 16-18. - Бібліогр.: 7 назв.
Рубрики: Профорієнтація
Знайти схожі
|
>2. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Закатнов, Д. Прогностично-профільна підготовка гімназистів до оволодіння майбутньою професією [Текст] / Д. Закатнов> // Рідна школа. - 2005. - № 3. - С. 7-9. - Бібліогр.: 5 назв.
Рубрики: Профорієнтація Анотація: Вибір професії учнями гімназії
Знайти схожі
|
>3. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Мерзлякова, Олена. Самореалізація особистості [Текст] / О. Мерзлякова> // Науковий світ. - 2007. - № 9. - С. 28 - 29. : портр
Рубрики: Профорієнтація Психологія професійної освіти--Самовизначення--Саморозвиток Анотація: Найважливішою передумовою оптимізації саморозвитку старшокласника є необхідність переконати молоду людину взяти на себе відповідальність за побудову власного життя, створення плану професійної самореалізації та подальше розгортання життєвого шляху.
Знайти схожі
|
>4. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Струкова, В. Л. Професію обирають не тільки розумом, але й серцем [Текст] / В. Л. Струкова> // Виховна робота в школі. - 2008. - № 12. - С. 50-51 : фото
Рубрики: Профорієнтація Кл.слова (ненормовані): професія Анотація: Автор ділиться досвідом роботи організаційно-методичного центру з профорієнтації.
Є примірники у відділах:
всього 1 Вільні: 1
Знайти схожі
|
>5. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Довжук, Б. Професійні орієнтири випускників загальноосвітніх шкіл Тернопільщини [Текст] / Б. Довжук> // Україна: аспекти праці. - 2008. - № 3. - С. 22-27
Рубрики: Профорієнтація Молодь--Профорієнтація--Тернопільська область Анотація: У статті досліджено професійні наміри випускників шкіл Тернопільщини. Розглянуто результати соціологічного опитування молоді, їх вивчення для профорієнтаційної роботи спеціалістами обласної служби зайнятості.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
>6. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Воєводіна, Т. Ю. Соціальне самовизначення: історія становлення поняття [Текст] / Т. Ю. Воєводіна> // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2008. - № 4. - С. 11-17. - бібліогр.: 25 назв
Рубрики: Соціальна педагогіка--Самовизначення особистості Профорієнтація Анотація: У статті автор аналізує підходи до розуміння поняття соціального самовизначення. Розкриває його суть через зв"язок з професійною орієнтацією молоді. Пропонує визначення процесу соціального самовизначення як набору якостей, необхідних для здійснення успішної соціально-професійної діяльності. Автор також проводить аналіз наукової літератури для визначення різних підходів до трактування поняття "соціального самовизначення", здійснює спробу конкретизувати суть поняття з огляду на сучасні умови соціального становлення молоді.
Є примірники у відділах:
всього 1 Вільні: 1
Знайти схожі
|
>7. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Гавриленко, О. Три загадки сфінкса [Текст] : позакласний захід / О. Гавриленко, О. Ланько> // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2009. - № 10. - С. 64-66.
Рубрики: Історія--Методика викладання Бібліотечні уроки--Сценарії Профорієнтація Анотація: Розробка виховного заходу, мета якого - знайомство учнів із шедеврами будівництва й архітектури, з таємницями єгипетських пірамід, пробуджувати в учнів інтерес до професії будівельника та розвивати потяг до творчості.
Дод.точки доступу: Ланько, О. Знайти схожі
|
>8. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Тименко, М. М. Соціально-педагогічні умови профорієнтаційної діяльності соціального педагога в середньому загальноосвітньому навчальному закладі [Текст] / М. М. Тименко> // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2009. - № 4. - С. 18-23. - Бібліогр.: с. 23
Рубрики: Соціальна педагогіка--Організація роботи Профорієнтація Кл.слова (ненормовані): професійне самовизначення -- профорієнтаційна робота Анотація: У статті розглядаються основні соціально-педагогічні умови соціально-педагогічної діяльності із професійного самовизначення учнівської молоді в умовах загальноосвітніх навчальних закладів. Визначено організаційно-педагогічні аспекти профорієнтаціної роботи та окреслено основні етапи реалізації соціальним педагогом профорієнтаційної роботи в середній школі.
Є примірники у відділах:
всього 1 Вільні: 1
Знайти схожі
|
>9. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Отрощенко, Н. Л. Організація взаємодії школи й батьків щодо питань соціально-професійного самовизначення старшокласників [Текст] / Н. Л. Отрощенко> // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2009. - № 4. - С. 66-71. - Бібліогр.: с. 70-71
Рубрики: Соціальна педагогіка--Самовизначення особистості Соціальна педагогіка за кордоном Соціальна педагогіка--Робота з дітьми та молоддю Профорієнтація Кл.слова (ненормовані): соціально-професійне самовизначення -- педагогічна профорієнтаційна просвіта батьків Анотація: Статтю присвячено проблемі організації взаємодії школи та сім"ї в процесі соціально-професійного самовизначення старшокласників, де соціальний педагог відіграє провідну роль. Детально описано проведення психолого-педагогічного практикуму для батьків щодо ефективних способів підтримки старшокласника його наближчими дорослими на етапі вибору професії.
Є примірники у відділах:
всього 1 Вільні: 1
Знайти схожі
|
>10. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Власюк, Л. М. Виховні заходи з профорієнтації учнів 9-11 класів [Текст] / Л. М. Власюк> // Виховна робота в школі. - 2009. - № 5. - С. 28-34. - Зміст: Вибір професії, або задача з багатьма невідомими ; Формула професії ; Перевірка професійної відповідності
Рубрики: Профорієнтація Кл.слова (ненормовані): вибір професії Анотація: Сценарії виховних заходів.
Є примірники у відділах:
всього 1 Вільні: 1
Знайти схожі
|
>11. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Ярмарок професій [Текст]> // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2009. - № 6. - С. 42.
Рубрики: Профорієнтація Виховання--Трудове--Профорієнтація Анотація: Методичний порадник з організації виставки-презентації.
Знайти схожі
|
>12. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Ланько, О. Планування профорієнтаційної роботи [Текст] / О. Ланько> // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2009. - № 7/8. - С. 42-44.
Рубрики: Профорієнтація Анотація: В статті викладені плани та методи профорієнтаційної роботи.
Дод.точки доступу: Гавриленко, О. Знайти схожі
|
>13. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Сохіна, Р. Професія і характер [Текст] / Р. Сохіна> // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2010. - № 3. - С. 84-85.
Рубрики: Профорієнтація Виховання--Трудове--Профорієнтація Психологія--Особистість Кл.слова (ненормовані): вибір професії Анотація: Яка ти людина? Часткову відповідь на це запитання дає вибрана нами професія.
Знайти схожі
|
>14. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Коршок, С. Вибір майбутнього покликання - запорука життєвого успіху [Текст] : тренінг для учнів 8-11 класів / С. Коршок> // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2010. - № 6. - С. 38-39.
Рубрики: Психологія--Тренінги Профорієнтація Анотація: Інформаційно-ігровий тренінг для учнів 8-11-х класів розроблений з метою активізації самосвідомості учнів у формування свого майбутнього покликання майбутньої професії; залучення учнів у гру, групову тренінгову роботу; формування відчуття, яким чином минуле вплинуло на теперішнє учасників заняття, і як цей вплив продовжує позначатись дотепер, щоби звільнитись від нього й тих стереотипів поведінки, які вже не відповідають сьогоднішнім запитам.
Знайти схожі
|
>15. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Ковальчук, В. Чинники професійного самовизначення школярів [Текст] / В. Ковальчук> // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2010. - № 9. - С. 12-13.
Рубрики: Профільне навчання Профорієнтація Виховання--Естетичне виховання Анотація: Розкрито напрями естетичного виховання учнів як необхідної умови у формуванні професійної спрямованості учнів.
Знайти схожі
|
>16. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Павлова, О. В. Робота з профорієнтації зі старшокласниками як засіб їх соціокультурного розвитку [Текст] / О.В. Павлова, І.А. Скалдуцька> // Виховна робота в школі. - 2010. - № 3. - С. 22-26.
Рубрики: Профорієнтація Виховання--Трудове--Профорієнтація Кл.слова (ненормовані): профпросвіта -- професійна пропаганда -- профадаптація Анотація: Автор пропонує ознайомитися з формами і методами профорієнтаційної роботи однієї з шкіл м. Донецька.
Дод.точки доступу: Скалдуцька, І.А. Знайти схожі
|
>17. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Глазунова, Л. В. Кроки до професії через здоров'я. Тренінг [Текст] / Л.В. Глазунова, С.Б. Рожкова> // Виховна робота в школі. - 2010. - № 3. - С. 27-35. - Зміст: Заняття № 1. Психолого-біологічні підходи й особливості вибору професії ; Заняття № 2. Мій психолого-біологічний портрет і його вплив на вибір професії
Рубрики: Профорієнтація Кл.слова (ненормовані): професійна орієнтація -- вибір професії Анотація: Автор ділиться досвідом роботи з професійної орієнтації та пропонує розробки занять даного направлення.
Дод.точки доступу: Рожкова, С.Б. Знайти схожі
|
>18. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Гончарова, І. Класне керівництво як самореалізація вчителя [Текст] / І. Гончарова> // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2010. - № 3. - С. 36-38. - Зміст: Час общения "К признанию и уважению через осознанный выбор профессии"
Рубрики: Школознавство--Класний керівник Профорієнтація Кл.слова (ненормовані): класний керівник -- учнівське самоврядування Анотація: Методичні поради молодим педагогам, класним керівникам, щодо спілкування вчителя й учнівського колективу.
Знайти схожі
|
>19. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Голощапова, О. Профорієнтир життєвого успіху : тренінг для підлітків 9-х класів / О. Голощапова> // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2011. - № 3. - С. 37
Рубрики: Профорієнтація Виховні заходи--Профорієнтація Кл.слова (ненормовані): професійні сфери -- вибір професії -- професія Анотація: Тренінг розроблений з метою створити умови для розвитку навичок планування своєї діяльності при виборі майбутньої професії.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1) Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)
Знайти схожі
|
>20. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Белецкая, О. Профориентация в работе классного руководителя / О. Белецкая> // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2011. - № 6. - С. 27-28
Рубрики: Профорієнтація Кл.слова (ненормовані): профессии -- выбор профессии Анотація: В статье представлена программа для классного руководителя, направленная на профориентацию подростков в общеобразовательном учреждении.
Утримувачі документа: КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1 Знайти схожі
|
|
|