Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Поезія українська -- Методика викладання, 19 ст.<.>
Загальна кількість знайдених документів : 7
Показані документи с 1 за 7
1.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Ревчук С.
Назва : "Природа - це казка, яку треба читати серцем" : особистісно зорієнтований урок за твором Лесі Українки "Тиша морська", 6 клас
Місце публікування : Українська література в загальноосвітній школі. - 2011. - № 3. - С. 16-18
Предметні рубрики: Українська література-- Методика викладання, 19 ст.
Поезія українська-- Методика викладання, 19 ст.
Письменники українські-- Персоналії, 19 ст.
Уроки-- Українська література, 19 ст.
Анотація: План-конспект уроку
Знайти схожі

2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Назаренко Л. А.
Назва : Система уроків з вивчення творчості Івана Франка : лірична збірка "З вершин і з низин", аналіз поетичних творів "Гімн", "Сікстинська мадонна" : урок другий
Місце публікування : Українська література в загальноосвітній школі. - 2012. - № 11. - С. 22-26: іл. (Шифр У214378/2012/11)
Предметні рубрики: Українська література-- Методика викладання, 19 ст.
Поезія українська-- Методика викладання, 19 ст.
Письменники українські-- Персоналії, 19 ст.
Уроки-- Українська література, 19 ст.
Анотація: План-конспект уроку.
Знайти схожі

3.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Ульянова Г.
Назва : Інтимна лірика Лесі Українки : ідея невмирущості справжнього кохання, засоби психологічної характеристики настрою ліричного героя у віршах "Все-все покинуть...", "Уста говорять" та в поетичній збірці "Твої листи..."
Місце публікування : Українська література в загальноосвітній школі. - 2012. - № 5. - С. 19-21 (Шифр У214378/2012/5)
Предметні рубрики: Українська література-- Методика викладання, 19 ст.
Поезія українська-- Методика викладання, 19 ст.
Письменники українські-- Персоналії, 19 ст.
Уроки-- Українська література, 19 ст.
Анотація: План-конспект уроку
Знайти схожі

4.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Попович Н.
Назва : Леся Українка. Неоромантизм як основа естетичної позиції поетеси : вірші "Contra spem spero!", "І все-таки до тебе думка лине...", "І ти колись боролась, мов Ізраїль..."
Місце публікування : Українська література в загальноосвітній школі. - 2012. - № 1. - С. 11-13 (Шифр У214378/2012/1)
Предметні рубрики: Українська література-- Методика викладання, 19 ст.
Поезія українська-- Методика викладання, 19 ст.
Письменники українські-- Персоналії, 19 ст.
Анотація: План-конспект уроку
Знайти схожі

5.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Назаренко Л. А.
Назва : Система уроків з вивчення творчості Івана Франка. Урок четвертий. Іван Франко - лірик високої проби
Місце публікування : Українська література в загальноосвітній школі. - 2013. - № 1. - С. 24-27: іл. (Шифр У214378/2013/1)
Предметні рубрики: Українська література-- Методика викладання, 19 ст.
Поезія українська-- Методика викладання, 19 ст.
Письменники українські-- Персоналії, 19 ст.
Уроки-- Українська література, 19 ст.
Анотація: План-конспект уроку з вивчення поезій "Декадент" та "Розвивайся ти, високий дубе..."
Знайти схожі

6.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Лінкевич Л. П.
Назва : Поетична збірка Івана Франка "Зів'яле листя"
Місце публікування : Українська література в загальноосвітній школі. - 2014. - N 12(грудень). - С. 35-37: портр.
Предметні рубрики: Українська література-- Методика викладання, 19 ст.
Поезія українська-- Методика викладання, 19 ст.
Письменники українські-- Персоналії, 19 ст.
Уроки-- Українська література, 19 ст.
Анотація: План-конспект уроку. Мета: поетична збірка "Зів'яле листя": "Ой ти, дівчино, з горіха зерня", "Чого являєшся мені у сні"; місце любовної теми, автобіографічність; широка емоційна гама почуттів ліричного героя, утвердження невмирущості людських почуттів, ідеалу кохання.
Знайти схожі

7.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Куцевол О. М.
Назва : Під сигнатурою Шевченка (проблема шкільного вивчення Кобзаревої поезії в посібнику Григорія Клочека "Поезія Тараса Шевченка: Сучасна інтерпретація")
Місце публікування : Українська література в загальноосвітній школі. - 2015. - N 3(березень). - С. 7-10
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Українська література-- Методика викладання, 19 ст.
Поезія українська-- Методика викладання, 19 ст.
Письменники українські-- Персоналії, 19 ст.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): навчальна книга--інтерпретація літературного твору--методика вивчення художнього твору в його жанрово-родовій специфіці--методи і прийоми шкільного аналізу поетичного твору.
Анотація: У статті розглянуто структурно-змістове наповнення посібника для вчителя Григорія Клочека «Поезія Тараса Шевченка: Сучасна інтерпретація», з’ясовано концептуальні засади методики вивчення ліричних та ліро-епічних творів Кобзаря, напрацьовані дослідником. Доведено, що ключові концепти авторського літературознавчого дискурсу – поет національної ідеї, елітарність поезії Т. Шевченка – та методичні домінанти запропонованої системи – психологічна підготовка до сприймання твору з використанням педагогічної риторики, метод прочитання «під мікроскопом», різнорівневі й різнотипні завдання – подані в навчальній книзі у вимірах рецептивної естетики та діалогічної взаємодії і співтворчості вчителя та учнів.
Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)