Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Шевченко Т. Г. (1)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Письменники англійські, 16-17 ст.<.>
Загальна кількість знайдених документів : 48
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-48 
1.


    Гузь, Ольга.
    Орієнтовне поурочне планування для 10 класу. Уроки № 11-23 [Текст] / Ольга Гузь // Зарубіжна література в школах України. - 2018. - № 9. - С. 11-55. - Зміст: Урок № 11. Тема: Ренесанс в Англії. Здобутки й представники (огляд) ; Урок № 12. Тема: Здобутки драматургії Вільяма Шекспіра. Філософські та моральні проблеми в трагедії "Гамлет" ; Урок № 13. Тема: Провідні мотиви трагедії Вільяма Шекспіра "Гамлет". Художній простір (данське королівство як символ) ; Урок № 14. Тема: Система образів трагедії "Гамлет". Багатогранність шекспірівських характерів ; Урок № 15. Тема: Гамлет – вічний образ світової літератури ; Урок № 16. Тема: Відкритість трагедії Вільяма Шекспіра "Гамлет" в часі, його рецепція та інтерпретації в наступні епохи ; Урок № 17. Тема: Контрольна робота з теми "Золоті сторінки далеких епох" (тести, розгорнуті відповіді на запитання) ; Урок № 19. Тема: Романтизм у Німеччині (огляд) ; Урок № 20. Тема: Ернст Теодор Амадей Гофман як представник гротескної течії романтизму. Віхи мистецького шляху. Протистояння Філістерів та ентузіастів як провідний конфлікт творчості Е.Т.А. Гофмана ; Урок № 21. Тема: Особливості сюжету й композиції повісті "Крихітка Цахес на прізвисько Цинобер" ; Урок № 22. тема: Система образів твору "Крихітка Цахес" на прізвисько Цинобер", гротескний характер образів ; Урок № 23. Тема: Викривальний зміст твору Гофмана. Символіка повісті "Крихітка Цахес на прізвисько Цинобер"
Рубрики: Уроки світової літератури--Розробки уроків
   Письменники англійські, 16-17 ст.

   Письменники німецькі, 18-19 ст.



Дод.точки доступу:
Шекспір, Вільям (англійський поет і драматург ; 1564-1616) \про твір\; Гофман, Ернст Теодор Амадей (німецький письменник ; 1776-1822) \про твір\
Є примірники у відділах:
(21.01.2019р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

2.


    Ковбасенко, Юрій.
    "Принц нерішучості" Гамлет. До питання інтерпретації трагедії В. Шекспіра [Текст] / Юрій Ковбасенко // Всесвітня література в сучасній школі. - 2018. - № 9. - С. 25-26. - Зміст: "Гамлет"
Рубрики: Зарубіжна література--Методика викладання
   Письменники англійські, 16-17 ст.

Анотація: Пропонуються матеріали до вивчення твору В. Шекспіра "Гамлет".


Дод.точки доступу:
Шекспір, Вільям (англійський поет і драматург ; 1564-1616) \про твір\
Є примірники у відділах:
(29.11.2018р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

3.


    Кабанова, Ірина.
    Трагедія Вільяма Шекспіра "Гамлет" [Текст] / Ірина Кабанова // Всесвітня література в сучасній школі. - 2018. - № 9. - С. 22-24. - Зміст: "Гамлет"
Рубрики: Зарубіжна література--Методика викладання
   Письменники англійські, 16-17 ст.

Анотація: Пропонуються матеріали до вивчення твору В. Шекспіра "Гамлет".


Дод.точки доступу:
Шекспір, Вільям (англійський поет і драматург ; 1564-1616) \про твір\
Є примірники у відділах:
(29.11.2018р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

4.


    Лисиця, Валентина.
    Внутрішній світ ренесансної людини в сонетах В.Шекспіра, їх художні особливості. Урок зарубіжної лдітератури, 8 клас [Текст] / Валентина Лисиця // Всесвітня література в сучасній школі. - 2019. - № 3. - С. 28-33. - Зміст: Сонети
Рубрики: Уроки зарубіжної літератури--Розробки уроків
   Уроки зарубіжної літератури--Форми проведення--Урок-проект

   Письменники англійські, 16-17 ст.



Дод.точки доступу:
Шекспір, Вільям (англ. поет, драматург, актор періоду Відродження ; 1564-1616) \про твір\
Є примірники у відділах:
(14.06.2019р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

5.


    Лисиця, Валентина.
    Роль В.Шекспіра в розвитку англійської національної літератури і світового мистецтва. Основні теми сонетів. Урок зарубіжної літератури, 8 клас [Текст] / Валентина Лисиця // Всесвітня література в сучасній школі. - 2019. - № 3. - С. 24-28
Рубрики: Уроки зарубіжної літератури--Розробки уроків
   Уроки зарубіжної літератури--Форми проведення--Урок-відкриття

   Письменники англійські, 16-17 ст.



Дод.точки доступу:
Шекспір, Вільям (англ. поет, драматург, актор періоду Відродження ; 1564-1616) \про нього\
Є примірники у відділах:
(14.06.2019р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

6.


    Юхновська, Наталія.
    "Кохання може все..." Утвердження величі й краси справжнього кохання у творчості В.Шекспіра та Г.Щербакової. Урок позакласного читання, 8 клас [Текст] / Наталія Юхновська // Всесвітня література в сучасній школі. - 2019. - № 3. - С. 20-23. - Зміст: "Ромео і Джульєтта" ; "Вам і не снилося"
Рубрики: Уроки позакласного читання--Розробки уроків
   Позакласне читання--Зарубіжна література--Розробки уроків

   Письменники англійські, 16-17 ст.

   Письменники російські, 20-21 ст.



Дод.точки доступу:
Шекспір, Вільям (англійський поет і драматург ; 1564-1616) \про твір\; Щербакова, Галина (російська письменниця ; 1932-2010) \про твір\
Є примірники у відділах:
(14.06.2019р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

7.


    Ковбасенко, Юрій.
    Вільям Шекспір. "Ромео і Джульєтта". Фрагмент нового підручника "Зарубіжна література. 8 клас" [Текст] / Юрій Ковбасенко, Людмила Ковбасенко // Всесвітня література в сучасній школі. - 2017. - № 2. - С. 11-14. - Зміст: "Ромео і Джульєтта"
Рубрики: Підручники--Зарубіжна література
   Світова література--Методика викладання

   Письменники англійські, 16-17 ст.

Анотація: У статті подається фрагмент нового підручника "Зарубіжна література. 8 клас", який знайомить з твором В. Шекспіра "Ромео і Джульєтта".


Дод.точки доступу:
Ковбасенко, Людмила; Шекспір, Вільям (англійський поет і драматург ; 1564-1616) \про твір\
Є примірники у відділах:
(02.10.2017р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

8.


    Гузь, Ольга.
    Орієнтовно-поурочне планування для 8 класу. Уроки 38-42 [Текст] : Трагедія "Ромео і Джульєтта" В.Шекспіра. Мігель де Сервантес Сааведра ( 1547 - 1616). "Дон Кіхот" І частина ( огляд, 2-3 розділи за вибором учителя) / Ольга Гузь // Зарубіжна література в школах України. - 2016. - № 12. - С. 22-42. - Зміст: Урок № 38. Тема: Історія створення. Конфлікт справжнього почуття і забобонів. ; Урок № 39. Тема: Оспівування чистого пристрасного кохання Ромео і Джульєтти. Еволюція характерів головних героїв. Проблема життя і смерті. Трактування фіналу трагедії "Ромео і Джульєтта". ; Урок № 40. Тема: Гуманістична цінність трагедії В.Шекспіра, її популярність серед різних поколінь. "Ромео і Джульєтта в кіно". ; Урок № 41. Тема: Історія створення роману Мігеля де Сервантеса "Премудрий гідальго Дон Кіхот з Ламанчі", його зв’язок із лицарським романами, пародійний характер. Особливості сюжету й композиції твору. ; Урок № 42. Тема: Конфлікт високих прагнень Дон Кіхота та буденної дійсності. Неможливість реалізації ідеалів героя.
Рубрики: Уроки світової літератури--Розробки уроків
   Письменники англійські, 16-17 ст.

   Письменники іспанські, 16-17 ст.

   Теми і образи світовій літературі--Кохання

Анотація: У статті подаються розробки уроків за творами В.Шекспіра "Ромео і Джульєтта" та М.Сервантеса "Дон Кіхот".


Дод.точки доступу:
Шекспір, Вільям (англійський поет і драматург ; 1564-1616) \про твір\; Сервантес, Мігель (іспанський письменник ; 1547-1616) \про твір\
Є примірники у відділах:
(21.04.2017р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

9.


    Оробець, Світлана.
    "Весь світ лицедіє" за трагедією Вільяма Шекспіра "Гамлет". Урок зарубіжної літератури, 8 клас [Текст] / Світлана Оробець // Всесвітня література в сучасній школі. - 2016. - № 4. - С. 29-32. - Зміст: "Гамлет"
Рубрики: Уроки світової літератури--Розробки уроків
   Письменники англійські, 16-17 ст.

   Уроки світової літератури--Форми проведення--Нестандартний урок створення фільму

Анотація: У статті подається розробка уроку за твором В.Шекспіра "Гамлет".


Дод.точки доступу:
Шекспір, Вільям (1564-1616) \про твір\
Є примірники у відділах:
(10.05.2016р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

10.


    Ланецька, Таміла.
    "Зберегти перлину власної душі". Порівняльна характеристика образів Гамлета і Сехисмундо. Урок зарубіжної літератури, 9 клас [Текст] / Таміла Ланецька // Всесвітня література в сучасній школі. - 2017. - № 1. - С. 40-42. - Зміст: "Гамлет" ; "Життя - це сон"
Рубрики: Письменники англійські, 16-17 ст.
   Уроки світової літератури--Розробки уроків

   Письменники іспанські, 17 ст.

Анотація: У статті подається розробка уроку, мета якого продовжити роботу над змістом драми "Життя - це сон", порівнюючи її з трагедією В.Шекспіра "Гамлет".


Дод.точки доступу:
Шекспір, Вільям (англійський поет і драматург ; 1564-1616) \про твір\; Кальдерон, Педро (де ла Барка ; ісп. драматург, поет, священик ; 1600-1681) \про твір\
Є примірники у відділах:
(02.10.2017р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-48 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)