Пошуковий запит: <.>S=Педагогіка -- Початкове навчання<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 82
Показані документи с 1 за 20 |
|
>1. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Давиденко, Вікторія Використання інтерактивних прийомів навчання на уроках у 1 класі [Текст] / Вікторія Давиденко> // Початкова школа. - 2004. - № 1. - С. 17-18
Рубрики: Педагогіка--Початкове навчання Анотація: Вирішення проблеми активної взаємодії учителя з учнями, включення в навчально-виховний процес кожного учня, збільшення комунікативної активності між учасниками навчального процесу.
Знайти схожі
|
>2. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Красоткіна, Надія. Казка про першокласника Стаха [Текст] / Надія Красоткіна> // Початкова школа. - 2018. - № 8. - С. 55-56.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Педагогіка--Початкове навчання Кл.слова (ненормовані): казка -- дисципліна в школі
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
>3. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Заїка, А. "Знання чи навички?!" Або "Знання і навички!" [Текст] / Антоніна Заїка> // Початкова школа. - 2018. - № 9. - С. 55.
Рубрики: Педагогіка--Початкове навчання Кл.слова (ненормовані): принципи навчання -- знання -- навички -- навчальні предмети -- освітній процес -- програмовий матеріал -- ключові компетентності -- початкова школа Анотація: У статті розповідаться про те, що школа має дати знання, даючи знання, – вчить вчитися. На основі знань дитина набуває досвіду, у неї формуються відповідні навички. Висвітлено питання: чи потрібні сучасній дитині знання, чи лише навички.
Знайти схожі
|
>4. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Якимець, Лілія. Я люблю своє місто Житомир [Текст] / Лілія Якимець> // Початкова школа. - 2018. - № 7. - С. 64.
Рубрики: Краєзнавство--Метод проектів Педагогіка--Початкове навчання Кл.слова (ненормовані): краєзнавство -- проектна діяльність -- творчий проект -- рідне місто -- початкова школа Анотація: У статті представлено творчий дослідницько-пошуковий проект з краєзнавства за темою "Я люблю своє місто Житомир" для учнів початкової школи.
Знайти схожі
|
>5. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Кононенко, Ю. Г. Примірний перелік засобів навчання та обладнання навчального і загального призначення для навчальних кабінетів початкової школи / Ю. Г. Кононенко> // Початкова школа. - 2018. - № 6. - С. 5-8.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Педагогіка--Початкове навчання Кл.слова (ненормовані): засоби навчання -- обладнання -- навчальні кабінети -- початкова школа -- освітні галузі -- мовно-літературна галузь -- іншомовна галузь -- математична галузь -- природнича галузь -- технологічна галузь -- інформатична галузь -- здоров’язбережувальна галузь -- громадянська галузь -- мистецька галузь -- історична галузь
Знайти схожі
|
>6. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Бабаніна, Світлана. Виховувати креативну й успішну особистість / Світлана Бабаніна> // Початкова школа. - 2018. - № 6. - С. 52-53.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Педагогіка--Початкове навчання Кл.слова (ненормовані): здібні учні -- обдаровані діти -- креативна особистість -- педагогічні проекти -- Інтелект України, проект -- диференційовані завдання -- початкова школа Анотація: У статті розглянуто основні шляхи реалізації всеукраїнського науково-педагогічного проекту "Інтелект України" у Добропільському НВК № 4 з поглибленим вивченням окремих предметів та дошкільному навчальному закладі "Волошка".
Знайти схожі
|
>7. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Єфименко, Олена. Екологічний підхід до організації освітнього простору в початковій школі [Текст] / Олена Єфименко> // Початкова школа. - 2018. - № 12. - С. 39-40. - Бібліогр.: 9 назв.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Педагогіка--Початкове навчання Кл.слова (ненормовані): екологічний освітній простір -- штучний освітній простір -- сенсорні системи -- дитиноцентровае середовище -- навчальне середовище -- екологічне середовище -- екологічні методи -- початкова школа Анотація: У статті особливу увагу приділено якості складових екологічного середовища, які впливають на роботу сенсорних систем. Екологічний підхід в організації освітнього простору допомагає дітям вільно взаємодіяти з навчальним середовищем, встановлювати соціальні зв’язки – забезпечує формування унікальної особистості.
Знайти схожі
|
>8. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Кострицька, Зоя. До Дня Соборності України [Текст] : виховний захід / Зоя Кострицька> // Початкова школа. - 2018. - № 12. - С. 56-57.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Знаменні дати--22 січня - День Соборності України Педагогіка--Початкове навчання Кл.слова (ненормовані): патріотичне виховання -- сценарій заходу -- День Соборності України, сценарії -- виховний захід -- національна свідомість -- Батьківщина -- початкова школа Анотація: У статті представено сценарій проведення позакласного заходу до Дня Соборності України в початковій школі.
Знайти схожі
|
>9. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Красоткіна, Надія. Казка про Неробу [Текст] : казка для молодших школярів / Надія Красоткіна> // Початкова школа. - 2018. - № 11. - С. 63-64.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Педагогіка--Початкове навчання Кл.слова (ненормовані): казка -- лінь -- праця -- молодші школярі
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
>10. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Толосюк, Тетяна. Осінь – радісна пора! Йде до школи дітвора! [Текст] / Тетяна Толосюк> // Початкова школа. - 2018. - № 9. - С. 59-60.
Рубрики: Педагогіка--Початкове навчання Кл.слова (ненормовані): дидактичний матеріал -- правила дружнього класу -- римований склад числа -- віршований супровід -- початкова школа -- 1 клас Анотація: У статті представлено дидактичний матеріал, який вчитель початкових класів може використовувати у своїй роботі.
Знайти схожі
|
>11. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Красоткіна, Надія. Як Петрусь кудись літав [Текст] : казка для молодших школярів / Надія Красоткіна> // Початкова школа. - 2018. - № 10. - С. 48-49.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Педагогіка--Початкове навчання Кл.слова (ненормовані): казка -- знання -- книги -- молодші школярі
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
>12. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Личик, С. Шляхи формування оцінної самостійності першокласників [Текст] / Світлана Личик> // Початкова школа. - 2016. - № 11. - С. 53-54.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Педагогіка--Початкове навчання Кл.слова (ненормовані): самооцінка -- самостійне оцінювання -- молодші школярі -- критеріальність Анотація: У статті розглянуто педагогічні умови, засоби, форми організації навчального процесу, які можуть досить ефективно допомогти вчителеві початкових класів формувати в учнів навички самостійного оцінювання, що сприятимуть навчанню в основній школі.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
>13. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Фаніна, М. Критичне мислення як засіб формування [Текст] / Марина Фаніна> // Початкова школа. - 2016. - № 12. - С. 34-36. - Бібліогр.: 4 назви.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Педагогіка--Початкове навчання Педагогіка--Технології навчання Кл.слова (ненормовані): технологія розвитку критичного мислення -- методи та форми роботи -- урок критичного мислення -- початкова школа Анотація: Розглянуто 5 основних етапів уроку критичного мислення. Запропоновано опис методів та приклади їх використання, а також класифікацію за можливістю їх застосування на відповідних етапах уроку критичного мислення.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
>14. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Мієр, Т. Чи готові молодші школярі відкривати суб'єктивно нові знання і способи діяльності [Текст] / Тетяна Мієр> // Початкова школа. - 2016. - № 11. - С. 5-10.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Педагогіка--Початкове навчання Кл.слова (ненормовані): рівень готовності -- молодші школярі -- навчально-дослідницька діяльність Анотація: Метою цієї публікації є визначення рівневої готовності молодших школярів до відкриття суб'єктивно нових знань і способів діяльності. Розглянуто критерії та показники визначення рівнів готовності молодших школярів до навчально-дослідницької діяльності.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
>15. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Зарудня, О. Складові моніторингу професійної діяльності вчителя початкової школи [Текст] / Ольга Зарудня> // Початкова школа. - 2016. - № 10. - С. 42-45. - Бібліогр.: 3 назви.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Педагогіка--Вчитель Педагогіка--Початкове навчання Кл.слова (ненормовані): професійна діяльність вчителя -- вчитель початкової школи -- учні початкової школи -- моніторингове дослідження Анотація: У статті охарактеризовано основні складові професійної діяльності вчителя початкової школи, які слід враховувати при організації та проведенні моніторингового дослідження його фахової діяльності.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
>16. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Джелялова, І. Гра як один із методів виховання учнів початкової школи [Текст] / Іванна Джелялова> // Початкова школа. - 2016. - № 10. - С. 52.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Педагогіка--Початкове навчання Кл.слова (ненормовані): початкова школа -- ігрові методи навчання -- ігри на уроках -- ігри на перервах Анотація: У статті наведено низку ігор, які доцільно використовувати у процесі виховання молодших школярів.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
>17. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Булахова, Людмила. Особливості проведення "Ранкових зустрічей" / Людмила Булахова, Галина Жук> // Початкова школа. - 2018. - № 5. - С. 55–56.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Педагогіка--Початкове навчання Кл.слова (ненормовані): ранкові зустрічі -- форми роботи -- позитивний настрій -- емоційний стан -- привітання -- етапи проведення ранкової зустрічі -- молодші школярі Анотація: У статті йдеться про організацію ранкових зустрічей для учнів початкової школи.
Дод.точки доступу: Жук, Г. Знайти схожі
|
>18. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Ночвінова, Олена. Облаштування розвивального предметного середовища для освітньої роботи з учнями початкових класів / Олена Ночвінова, Олена Низковська> // Початкова школа. - 2018. - № 6. - С. 1-4.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Педагогіка--Початкове навчання Кл.слова (ненормовані): засоби навчання -- обладнання -- навчальні кабінети -- Нова українська школа -- початкова школа -- предметний простір -- норми облаштування -- класні кімнати Анотація: У статті висвілено питання забезпечення навчальних кабінетів початкової школи засобами навчання та обладнанням загального і навчального призначення.
Дод.точки доступу: Низковська, Олена Знайти схожі
|
>19. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Іванчук, Л. Використання медіадидактики на компетентнісно зорієнтованому уроці в початкових класах / Леся Іванчук> // Початкова школа. - 2018. - № 3. - С. 8-10. - Бібліогр.: 5 назв.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Педагогіка--Початкове навчання Кл.слова (ненормовані): медіадидактика -- інформаційно-комунікаційні технології -- медіазасоби -- медіакомпетентність -- медіаграмотність -- медіаосвіта -- медіаосвітні технології -- технологічні прийоми -- початкова школа Анотація: У статті розглянуто аспекти використання інформаційно-комунікаційних технологій в початковій школі.
Знайти схожі
|
>20. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Онопрієнко, О. Функції контролю й оцінювання навчальних досягнень молодших школярів у системі уроків [Текст] / Оксана Онопрієнко> // Початкова школа. - 2016. - № 12. - С. 56-57. - Бібліогр.: 4 назви.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Педагогіка--Перевірка і оцінка знань Педагогіка--Початкове навчання Кл.слова (ненормовані): контроль і оцінювання навчальних досягнень учнів -- функції контрольно-оцінювальної діяльності -- система уроків Анотація: Матеріал присвячено проблемі реалізації функцій контрольно-оцінювальної діяльності вчителя й учнів на різних етапах процесу навчання, який розгортається у межах системи уроків.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
|
|