Пошуковий запит: <.>S=Педагогіка -- Перевірка і оцінка знань<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 15
Показані документи с 1 за 15 |
1. 
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Журенко О. М.
Назва : Через похвалу до творчості (до кольорової вкладки)
Місце публікування : Фізичне виховання в школах України. - 2011. - № 10. - С. 6.
Предметні рубрики: Педагогіка-- Перевірка і оцінка знань
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): оцінювання --дипломи--номінації
Анотація: Про зміну традиційної системи оцінювання і введення номінацій за якими пропонується вручатися дипломи.
Знайти схожі
|
2.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Назва : Про зовнішнє оцінювання навчальних досягнень осіб, які виявили бажання вступати до вищих навчальних закладів України в 2013 році : наказ № 943 від 23.08.2012 р.
: закони і законодавчі акти
Місце публікування : Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України. - 2012. - № 34/35/36. - С. 10-11.
Предметні рубрики: Освіта-- Організація-- Законодавчі і директивні матеріали
Педагогіка-- Перевірка і оцінка знань
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): зовнішнє незалежне оцінювання
Знайти схожі
|
3.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Мартьянова Л.
Назва : Творчий підхід до оцінювання першокласників
Місце публікування : Початкова школа. - 2013. - № 1. - С. 40-42.
Предметні рубрики: Педагогіка-- Перевірка і оцінка знань
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): першокласники--оцінювання навчальної діяльності--оцінні судження--рівні досягнень
Анотація: Розкрито суть нового підходу до оцінювання навчальних досягнень першокласників. Визначено, що суттєвим чинником в оцінюванні досягнень є врахування індивідуальних особливостей дитини. Надано приклади словесного оцінювання відповідно до рівнів досягнень.
Знайти схожі
|
4.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Назва : Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах в 2012/13 навчальному році : № 1/9-92 від 08.02.2013 р.
: закони і законодавчі акти
Місце публікування : Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України. - 2013. - № 4/5/6. - С. 4-8.
Предметні рубрики: Освіта-- Законодавчі і директивні матеріали
Педагогіка-- Перевірка і оцінка знань
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дпа
Знайти схожі
|
5.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Назва : Особливості проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах у 2012/13 навчальному році : додаток до листа ... № 1/9-92 від 08.02.2013 р.
Місце публікування : Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України. - 2013. - № 4/5/6. - С. 9-59.
Предметні рубрики: Освіта-- Законодавчі і директивні матеріали
Педагогіка-- Перевірка і оцінка знань
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дпа
Знайти схожі
|
6.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Бєскова Н.
Назва : Про затвердження орієнтовних вимог оцінювання навчальних досягнень учнів : коментар
Місце публікування : Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки України. - 2013. - № 22-23-24. - С. 82-84.
Предметні рубрики: Педагогіка-- Перевірка і оцінка знань
Знайти схожі
|
7.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Назва : Про затвердження орієнтовних вимог до проведення державної підсумкової атестації учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти у 2015/2016 навчальному році
: наказ № 94 від 08.02.2016 р.
Місце публікування : Початкова школа. - 2016. - № 4. - С. 1-6.
Предметні рубрики: Освіта-- Законодавчі і директивні матеріали
Педагогіка-- Перевірка і оцінка знань
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): підсумкові контрольні роботи--українська мова--літературне читання--математика--4 клас
Знайти схожі
|
8.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Галас А.
Назва : Моніторинг як механізм управлінської діяльності в умовах реалізації завдань Державного стандарту початкової загальної освіти
Місце публікування : Початкова школа. - 2016. - № 4. - С. 7-10
Примітки : Бібліогр.: 11 назв.
Предметні рубрики: Освіта-- Моніторинг
Педагогіка-- Перевірка і оцінка знань
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): моніторингові дослідження--зовнішній контроль--державна підсумкова атестація для 4 класів
Анотація: У статті розкрито аспекти створення розгалуженої національної системи моніторингу оцінки якості й освіти.
Знайти схожі
|
9.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Онопрієнко О.
Назва : Функції контролю й оцінювання навчальних досягнень молодших школярів у системі уроків
Місце публікування : Початкова школа. - 2016. - № 12. - С. 56-57
Примітки : Бібліогр.: 4 назви.
Предметні рубрики: Педагогіка-- Перевірка і оцінка знань
Педагогіка-- Початкове навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): контроль і оцінювання навчальних досягнень учнів--функції контрольно-оцінювальної діяльності--система уроків
Анотація: Матеріал присвячено проблемі реалізації функцій контрольно-оцінювальної діяльності вчителя й учнів на різних етапах процесу навчання, який розгортається у межах системи уроків.
Знайти схожі
|
10.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Шкавро В.
Назва : Становлення і розвиток форм тестового контролю в навчальних закладах
Місце публікування : Українська мова і література в школах України. - 2016. - № 12. - С. 32-34
Примітки : Бібліогр.: 7 назв.
Предметні рубрики: Українська мова-- Перевірка і оцінка знань
Педагогіка-- Перевірка і оцінка знань
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): тест--тестовий контроль--історія тестів--система тестування--тестологія
Анотація: У статті окреслено генезу становлення й розвитку тестового контролю суб'єктів навчання від доби античності. Акцентовано увагу на еволюції тестів в Україні з періоду Київської Русі й донині. Підкреслено важливість застосування тесту в сучасному освітньому процесі як одного з дієвих методичних інструментів педагогічного контролю навчальних досягнень.
Знайти схожі
|
11.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Цимбалару А., Пархоменко, Наталія
Назва : Орієнтовні вимоги до оцінювання навчальних досягнень учнів 1-4 класів: методичний коментар
Місце публікування : Початкова школа. - 2017. - № 12. - С. 12-15.
Предметні рубрики: Педагогіка-- Перевірка і оцінка знань
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): учні початкової школи--зміни орієнтовних вимог до оцінювання--оцінювання в початковій школі--контроль знань з навчальних предметів
Анотація: Окреслено ключові зміни орієнтовних вимог до оцінювання навчальних досягнень учнів 1-4 класів. Прокоментовано зміни щодо контролю й оцінювання навчальних досягнень учнів з окремих навчальних предметів.
Знайти схожі
|
12.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Яланська, Світлана
Назва : Як оцінювати шкільні успіхи дітей
Місце публікування : Початкова школа. - 2018. - № 4. - С. 36–38.
Предметні рубрики: Педагогіка-- Перевірка і оцінка знань
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): оцінювання знань--навчальні досягнення--шкільні успіхи--оцінювання в початковій школі--оцінка--мотивація досягнення успіхів--самооцінка--оцінювальна діяльність--нова українська школа
Анотація: У статті розповідається про оцінювання навчальних досягнень учнів у початковій школі. Запропоновано консультацію і додаток, у якому представлено практичні рекомендації для педагогів і психодіагностична методика.
Знайти схожі
|
13.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Сікорський, Петро
Назва : Нові підходи до моделювання контрольно-оцінювальних систем в освіті
Місце публікування : Вища освіта України. - 2018. - № 2. - С. 48-56
Примітки : Бібліогр.: 7 назв.
Предметні рубрики: Освіта-- Методологія
Педагогіка-- Перевірка і оцінка знань
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): педагогічна закономірність--контрольно-оцінювальна система--освітній процес--модель--навчальні параметри--оцінка--критерії оцінювання
Анотація: У статті обґрунтовуються педагогічні закономірності моделювання різних контрольно-оцінювальних систем, взаємозв'язок між навчальним та оцінювальним контролем; розглядаються різні види оцінювання: безпосереднє та опосередковане, представляється описова опосередковано-модульно-когнітивна модель системи оцінювання учнів з математики, які навчаються за математичним профілем.
Знайти схожі
|
14.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Фідкевич, Олена, Бакуліна, Наталія
Назва : Формувальне оцінювання як інструмент підвищення якості навчання
Місце публікування : Початкова школа. - 2020. - № 1. - С. 12-14
Примітки : Бібліогр.: 13 назв.
Предметні рубрики: Педагогіка-- Перевірка і оцінка знань
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): оцінювання знань--формувальне оцінювання--якість навчання--система оцінювання--підсумкове оцінювання--самооцінка--самооцінювання--культура взаємооцінювання--початкова школа
Анотація: У статті розповідається про ефективне впровадження формувального оцінювання в початковій школі.
Знайти схожі
|
15.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Лугова, Олександра, Лугова, Тетяна
Назва : Система вправ з організації формувального оцінювання в навчальному процесі початкової школи
Місце публікування : Початкова школа. - 2020. - № 4. - С. 12-18
Примітки : Бібліогр.: 7 назв.
Предметні рубрики: Педагогіка-- Перевірка і оцінка знань
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): оцінювання знань--формувальне оцінювання--вправи--контрольно-оцінювальна діяльність--навчальні успіхи--взаємооцінювання--навчальні досягнення--позитивна самооцінка--початкова школа
Анотація: У статті йдеться про прийоми роботи з формувального оцінювання, які навчають учнів початкової школи мислити, ставити запитання, шукати відповіді, оцінювати свою діяльність на уроці. Запропоновані техніки формувального оцінювання допоможуть учням усвідомити й відстежити власний прогрес і планувати подальші кроки з допомогою вчителя.
Знайти схожі
|
|
|
Головна
Опис
Генеральний каталог ЧОУНБ
Стандартний