Пошуковий запит: <.>S=Педагогіка -- Дошкільна -- Розумове виховання<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 21
Показані документи с 1 за 10 |
|
>1. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| CUKK-VDPU М50
Меналюк, Г. Вчимо доводити власну думку [Текст] / Г. Меналюк> // Дошкільне виховання. - 2007. - № 1. - С. 14-15.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Розумове виховання Кл.слова (ненормовані): Мислення -- Загадки -- Логічні задачі -- Математичні уявлення Анотація: Про методику введення дітей у світ логіко-математичних уявлень, відношень множин, дій із множинами за допомогою логіко-математичних ігор. Пропонуються рекомендації щодо спеціальних прийомів, які допомагають дітям набувати вмінь самостійно міркувати та приймати рішення.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
>2. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Грушко, О. Плекаймо критичність мислення : Знав, дізнався, хочу дізнатися [Текст] / О. Грушко> // Дошкільне виховання. - 2008. - № 11. - С. 4-6.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Розумове виховання Кл.слова (ненормовані): Текст -- Казка Анотація: Пропонується опис роботи з дидактичною казкою, тобто текстом пізнавального характеру, за технологією "Знав, дізнався, хочу дізнатися", що спрямована на розвиток критичного мислення дітей.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
>3. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Пащенко, О. Ейдетика - що це? [Текст] / О. Пащенко> // Дошкільне виховання. - 2008. - № 11. - С. 16-17.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Розумове виховання Кл.слова (ненормовані): Пам'ять -- Увага -- Уява -- Піктограма Анотація: Про ейдетичні прийоми (графічні трансформації, піктограми, графічні асоціації) та способи їх застосування в роботі з дошкільниками.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
>4. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Бьюзен, Т. Невичерпний потенціал : Види інтелекту [Текст] / Т. Бьюзен> // Дошкільне виховання. - 2008. - № 8. - С. 24-25.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Розумове виховання Кл.слова (ненормовані): Інтелект Анотація: Про види інтелекту і поради щодо їх розвитку в дитини.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
>5. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Низковська, О. Книжка - друг і помічник : методичні поради [Текст] / О. Низковська> // Дошкільне виховання. - 2008. - № 10. - С. 13-17.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Розумове виховання Кл.слова (ненормовані): Книга Анотація: Про значення книг в житті дитини, та їх роль в розвитку інтелекту, особистості. моральних якостей дошкільників.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
>6. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Пащенко, О. Ейдетика на щодень [Текст] / О. Пащенко> // Дошкільне виховання. - 2009. - № 8. - С. 24-25.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Розумове виховання Кл.слова (ненормовані): Пам'ять -- Друдли -- Мислення -- Ейдетичні ігри Анотація: Про ейдетичні методи роботи з дітьми на прогулянці.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
>7. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Кондратенко, Н. Секрети віршування для загального розвитку [Текст] / Н. Кондратенко, О. Шепель> // Дошкільне виховання. - 2009. - № 11. - С. 16-18.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Розвиток мови Педагогіка--Дошкільна--Розумове виховання Кл.слова (ненормовані): Образне мислення -- Рима -- Приказка -- Вірш Анотація: Пропонується варіант використання технології "Секрети віршування", а саме проект освітньої роботи зі старшими дошкільнятами і презентаційне заняття до теми "Свійські тварини".
Дод.точки доступу: Шепель, О. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
>8. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Грушко, О. Плекаймо критичність мислення. Технологія "Слухання з передбаченням" [Текст] / О. Грушко> // Дошкільне виховання. - 2009. - № 3. - С. 9-11.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Розумове виховання Анотація: У статті представлено прийоми: "Передбачення за ключовими словами ", "Порушена послідовність", "Обмін думками у парах", розкрито основи багаторівневого опитування за Сандерівською схемою систематики запитань Б. Блума та доведено доцільність його використання для розвитку критичності мислення в дітей. Зазначені положення проілюстровано фрагментами заняття.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
>9. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Пащенко, О. Розвиток пам'яті в дошкільнят [Текст] / О. Пащенко> // Дошкільне виховання. - 2009. - № 5. - С. 24-25.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Розумове виховання Психологія--Дитяча--Пам'ять Кл.слова (ненормовані): Інтелект -- Пам'ять -- Ейдетичні прийоми Анотація: Про метод послідовного асоціативного мислення засобами ейдетики, який полягає в тому, що кожне наступне слово пов'язується з попереднім будь-якою дією.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
>10. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Біла, І. Конструювання як засіб розвитку творчості дошкільнят [Текст] / І. Біла> // Дошкільне виховання. - 2010. - № 5. - С. 10-13.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Розумове виховання Педагогіка--Дошкільне навчання--Творче мислення Психологія--Дитяча--Мислення Кл.слова (ненормовані): Творчість -- Мислення -- Творчі завдання Анотація: Пропонується 6 серій найбільш поширених і найцікавіших для дошкільнят творчих завдань на консруювання, які є основним засобом моделювання мислення.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
|
|