Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційний короткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Педагогіка -- Дидактика -- Процес навчання<.>
Загальна кількість знайдених документів : 59
Показані документи с 1 за 20
 1-20    21-40   41-59 
1.

Ільченко О. Використання web-квестів/О. Ільченко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. -К.:Плеяди, 2012,N № 9.-С.30-31
2.

Амерханян С. Інтегрований урок як сучасний/С. Амерханян // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. -К.:Плеяди, 2012,N № 7/8.-С.60-64
3.

Білозуб Н. Як уникати помилок у навчанні/Н. Білозуб // Відкритий урок: розробки, технології, досвід, 2011. т.№ 12.-С.46-47
4.

Барчук В. Мультимедійний опорний конспект/В. Барчук // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. -К.:Плеяди, 2012,N № 12.-С.40-41
5.

Бергер В. Вчіть учнів ставити питання - отримаєте інструмент навчання/В. Бергер, Р. Курвін, Джорджія К. Матіс // Економіка в школах України. -К.:Основа, 2016,N № 1.-С.19-24
6.

Ванжула Л. Педагогічна рада/Л. Ванжула // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. -К.:Плеяди, 2014,N № 1.-С.58-70
7.

Возняк О. Переваги та недоліки застосування опорних схем у навчальному процесі/О. Возняк // Вища школа. -К.:Знання, 2017,N № 4.-С.90-97
8.

Гавриш М. Творчість на кожному уроці/М. Гавриш // Відкритий урок: розробки, технології, досвід, 2010. т.№ 4.-С.54-58.
9.

Гавриш Р. Розвиток пізнавального інтересу/Р. Гавриш // Відкритий урок: розробки, технології, досвід, 2011. т.№ 3.-С.40-42
10.

Гладун Ю. Підвищення ефективності навчального процесу/Ю. Гладун, К. Скрібцова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. -К.:Плеяди, 2013,N № 11.-С.24-29
11.

Гозбенко О. Оптимізація домашнього завдання/О. Гозбенко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. -К.:Плеяди, 2014,N № 11.-С.39-43
12.

Голощапова О. "Сучасна зброя" вчителя/О. Голощапова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. -К.:Плеяди, 2012,N № 10.-С.61
13.

Гончарик Н. Подарувати учню крила/Н. Гончарик // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. -К.:Плеяди, 2013,N № 4.-С.8-10
14.

Грединарова О. Системное и творческое мышление/О. Гредінарова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід, 2011. т.№ 2.-С.16-18
15.

Долгова В. Індивідуалізоване навчання як стратегія/В. Долгова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. -К.:Плеяди, 2013,N № 3.-С.40-41
16.

Дригайло С.М. КТС - шлях до соціалізації учнів/С. М. Дригайло // Виховна робота в школі, 2008. т.№ 5.-С.13-16
17.

Дяченко І. Наступність початкової та основної школи/І. Дяченко, Н. Ісаченко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. -К.:Плеяди, 2015,N № 2.-С.13
18.

Журавльова С. Як попередити шкільну неуспішність/С. Журавльова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. -К.:Плеяди, 2015,N № 4.-С.25-28
19.

Карпенко О. Сучасне формулювання мети навчального заняття/О. Карпенко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід, 2012. т.№ 4.-С.15-17
20.

Касянчук Г. Багатомірна педагогічна технологія/Г. Касянчук // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. -К.:Плеяди, 2015,N № 11/12.-С.28-30
 1-20    21-40   41-59 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)