Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Генеральний каталог ЧОУНБ (1)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Педагогіка -- Вчитель<.>
Загальна кількість знайдених документів : 69
Показані документи с 1 за 20
 1-20    21-40   41-60   61-69 
1.


    Прозорова, Л.
    Образне слово вчителя - взірець для дитини [Текст] / Лілія Прозорова // Початкова школа. - 2017. - № 8. - С. 60.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Психологія--Педагогічна
   Педагогіка--Вчитель

Кл.слова (ненормовані):
дивергентне мислення -- вірші для дітей -- мислення -- вчитель і учень
Анотація: Навчити дитину мислити - ключове завдання кожного педагога.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

2.


    Пономаренко, О. Д.
    Хороший учитель - завжди учень [Текст] : інтерв'ю з Ганною Дудич, півфіналісткою Global Teacher Prise / О. Д. Пономаренко // Фізичне виховання в школах України. - 2017. - № 2. - С. 8-12.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Вчитель
Кл.слова (ненормовані):
акронімSTEM -- STEAM-освіта
Анотація: Global Teacher Prize — найпрестижніший міжнародний конкурс, який ще називають «Нобелівською премією для вчителів». Ця щорічна премія в розмірі одного мільйона доларів вручається фондом Varkey GEMS Foundation найвидатнішому вчителю, щоб підтримати високі стандарти навчання. На першому засіданні журі з числа кандидатів, які подали заявки, відбирає 10 фіналістів. Після цього за підсумками додаткового скринінгу, перевірки кваліфікації, рекомендацій і довідкової інформації обирають переможця. Це повинен бути вчитель, який володіє передовими поглядами, проявляє увагу до своїх учнів, надихає їх і оточуючих людей. Україна може пишатися. Бо минулого року до півфіналу конкурсу, в якому змагалися 20 тисяч претендентів зі 179 країн, увійшла Ганна Дудич — викладачка англійської мови гімназії імені Шевченка міста Кропивницький. Вона потрапила в рейтинг 50 кращих педагогів світу. Ганна розповіла журналу «Педагогічна майстерня», які методи вона використовує у своїй роботі та які якості, на її погляд, повинен мати сучасний учитель.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

3.


    Мустафа, О.
    Реалій освітянських провідник [Текст] / Олена Мустафа // Початкова школа. - 2017. - № 6. - С. 35.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Вчитель
Кл.слова (ненормовані):
учитель-практик -- педагогічна нива -- досвід досвідчених колег -- часопис "Початкова школа"
Анотація: Автор вчитель-практик звертається до студенства вищих педагогічних шкіл не розлучатися з таким мудрим наставником та путівником на педагогічній ниві, як "Початкова школа"!

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

4.


    Ходакова, Т.
    Секрети успішного виступу (З досвіду ораторського мистецтва педагога) [Текст] / Тетяна Ходакова // Початкова школа. - 2017. - № 8. - С. 49-51.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Вчитель
Кл.слова (ненормовані):
ораторське мистецтво -- виступ -- аудиторія -- логіка тексту -- візуальні засоби -- приміткт та записи
Анотація: Як відомо, чи не кожен учитель стикається з необхідністю публічних виступів на різноманітних педагогічних конкурсах, нарадах, семінарах, батьківських зборах тощо. Як зробити свій виступ успішним? Як підібрати влучні слова? Як оволодіти ораторським мистецтвом? Відповідь на поставлені питання дає ця стаття.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

5.


    Чуб, Н. В.
    Ораторське мистецтво for teacher [Текст] / Н. В. Чуб // Фізичне виховання в школах України. - 2018. - № 2. - С. 14-16.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Вчитель
Кл.слова (ненормовані):
ораторська майстерність вчителя -- підготовка до виступу -- підготовка голосу -- жести -- погляд -- паузи -- нервування
Анотація: У статті вміщено поради психолога щодо вдосконалення ораторських здібностей сучасного педагога під час підготовки та проведення публічних виступів.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

6.


    Кельнер, С. С.
    Долаємо бар’єри труднощів [Текст] : поради молодим педагогам / С. С. Кельнер // Фізичне виховання в школах України. - 2018. - № 4. - С. 35-39.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Психологія--Педагогічна
   Педагогіка--Вчитель

Кл.слова (ненормовані):
молодий вчитель -- типові помилки в роботі -- шляхи вирішення -- поради психолога
Анотація: Подано кілька порад молодим колегам, які допоможуть уникати труднощів у роботі з учнями. Розглянуто типові помилки в роботі молодого вчителя і можливі шляхи їх вирішення.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

7.


    Богосвятська, Анна-Марія
    Учитель, на якого чекають діти [Текст] / Анна-Марія Богосвятська // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2017. - № 10. - С. 2-6. - Бібліогр.: 11 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Вчитель
Кл.слова (ненормовані):
вчитель -- урок -- моральність вчителя -- урок Життя
Анотація: Як не стати тим педагогом, якого можна замінити машиною? Як бути вчителем, на якого чекають діти? "Урок для вчителя є головна умова прояву і випробування власних творчих сил і можливостей" Ш. О. Амонашвілі.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

8.


    Чуб, Н. В.
    Як зарадити собі у складних ситуаціях на уроці [Текст] / Н. В. Чуб // Фізичне виховання в школах України. - 2018. - № 1. - С. 38-39.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Вчитель
   Психологія--Практична

Кл.слова (ненормовані):
поради психолога -- вчитель -- педагогічні ситуації
Анотація: У статті розглянуто різні педагогічні ситуації, які вимагають швидкості ухвалення рішень, швидкості реакцій і вміння використовувати нестандартні підходи.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

9.


    Андрієвський, Б.
    Педагогічні аспекти сучасної початкової школи [Текст] / Борис Андрієвський // Початкова школа. - 2017. - № 4. - С. 3-4. - Бібліогр.: 5 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Початкова школа--Процес навчання
   Педагогіка--Вчитель

Кл.слова (ненормовані):
навчальний процес -- вчитель -- мислення -- засвоєння інформації
Анотація: Необхідність підвищувати рівень професійної підготовки - характерна ознака сьогодення в усіх сферах педагогічної діяльності. Реформування системи освіти, збагачення її концептуальних, структурно-організаційних основ у контексті соціально-економічних перетворень, які відбуваються в Україні насамперед, пов'язане з удосконаленням системи початкової освіти. Всебічний розвиток особистості потребує з перших днів перебування дитини в школі мобілізації її активності, здатності до саморозвитку, формування цілісної картини навколишнього світу. Це передбачає переосмислення і перебудову самої організації перебігу навчально-виховного процесу в початкових класах, його орієнтації на принципи цілісності, системності, інтегративності, міжпредметних зв'язків, реалізації виховного потенціалу всіх соціальних інститутів.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

10.


    Гончаренко, С.
    Творчий педагог - творчі діти [Текст] : ділова гра для вчителів початкових класів / Світлана Гончаренко, Наталія Пушкар // Початкова школа. - 2016. - № 4. - С. 45-46.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Вчитель
Кл.слова (ненормовані):
ділова гра для вчителів -- професійна майстерність вчителя -- творчий педагог
Анотація: Запропоновано розробку ділової гри для вчителів початкової школи, мета якої - вдосконалювати професійну майстерність, формувати у педагогів потребу в творчості, розвивати кмітливість, нестандартність мислення; закріпити вміння застосовувати теоретичні знання у професійній діяльності; спонукати педагогів творчо ставитися до роботи.


Дод.точки доступу:
Пушкар, Наталія
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

11.


    Богосвятська, А. -М.
    Інноваційні форми поширення професійного досвіду вчителя [Текст] / Анна-Марія Богосвятська // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2016. - № 9. - С. 23-29. - Бібліогр.: 7 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Вчитель
   Зарубіжна література--Методична робота

   Зарубіжна література--Досвід

Кл.слова (ненормовані):
педагогічний досвід -- новаторство -- критерії оцінки педагогічного досвіду -- інноваційно-творча діяльність учителя -- усна форма -- практична форма -- друкована форма -- наочна форма -- майстер-клас -- критерії якості майстер-класу -- алгоритм проведення майстер-класу
Анотація: У статті розглянуто проблему поширення й узагальнення педагогічного досвіду як однієї з форм самореалізації та самовираження вчителя. Приділено увагу критеріям оцінки передового педагогічного досвіду - сукупності знань, умінь і навичок, набутих учителем у процесі навчально-виховної роботи. Охарактеризовано інноваційні форми поширення професійного досвіду (усна, практична, друкована та ін.)

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

12.


    Ігнатенко, Г.
    Графічна підготовка як складник професійної компетентності вчителя [Текст] / Галина Ігнатенко, Олександр Ігнатенко // Початкова школа. - 2015. - № 6. - С. 45-49.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Вища освіта--Підготовка вчителів початкових класів
   Педагогіка--Вчитель

Кл.слова (ненормовані):
підготовка вчителя початкової школи -- графічна підготовка -- побудова графічних зображень
Анотація: У статті розкрито деякі аспекти графічної підготовки як складника професійної компетентності вчителя початкової школи. Виокремлено графічні відомості, які є основою графічної грамотності вчителя.


Дод.точки доступу:
Ігнатенко, Олександр
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

13.


   
    Розвиток інформаційно-освітнього середовища - умова підвищення професійних компетентностей педагога [Текст] / Антоніна Галас, Лариса Дарченко, Марина Каратаєва, Оксана Кулик // Початкова школа. - 2016. - № 1. - С. 3-5. - Бібліогр.: 16 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Вчитель
Кл.слова (ненормовані):
інформатизація освітнього простору -- ІКТ -- інформаційна культура вчителя
Анотація: Описано досвід використання інтернет-комунікації в діяльності методистів початкової та дошкільної освіти Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.


Дод.точки доступу:
Галас, Антоніна; Дарченко, Лариса; Каратаєва, Марина; Кулик, Оксана
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

14.


    Гільберг, Т. Г.
    Педагог, що вчить своїх вихованців творчості [Текст] / Т. Г. Гільберг // Географія та економіка в рідній школі. - 2017. - № 3. - С. 31.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Економіка--Методична робота --Досвід
   Педагогіка--Вчитель

Кл.слова (ненормовані):
педагогічна діяльність -- учитель економіки -- професійна компетентність
Анотація: Стаття присвячена Тетяні Іванівні Юхимчук - учителю економіки, спеціалісту вищої категорії, магістру управління навчальними закладами. Професійна діяльність Тетяни Іванівни характеризується високою професійною компетентністю, неперервним професійним саморозвитком та самоосвітою, впровадженням інноваційних освітніх технологій.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

15.


    Митник, О.
    Взаємодія вчителів, учнів та їхніх батьків у навчально-виховному процесі як підгрунтя щасливого дитинства [Текст] / Олександр Митник, Світлана Манзер, Наталія Цілик // Початкова школа. - 2017. - № 2. - С. 6-9.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Навчально-виховний процес
   Педагогіка--Вчитель

Кл.слова (ненормовані):
розвивальний освітній простір
Анотація: Шлях до досягнення цієї мети бачимо у турботливих і зорієнтованих на співпрацю взаєминах між учителем та учнями й між учнями. У цій статті презентовано організаційно-методичне забезпечення щасливого дитинства, яке реалізується у колегіумі "Олімп".


Дод.точки доступу:
Манзер, С.; Цілик, Н.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

16.


    Зарудня, О.
    Складові моніторингу професійної діяльності вчителя початкової школи [Текст] / Ольга Зарудня // Початкова школа. - 2016. - № 10. - С. 42-45. - Бібліогр.: 3 назви.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Вчитель
   Педагогіка--Початкове навчання

Кл.слова (ненормовані):
професійна діяльність вчителя -- вчитель початкової школи -- учні початкової школи -- моніторингове дослідження
Анотація: У статті охарактеризовано основні складові професійної діяльності вчителя початкової школи, які слід враховувати при організації та проведенні моніторингового дослідження його фахової діяльності.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

17.


    Філончук, З. В.
    Покликання - вчитель економіки [Текст] / З. В. Філончук // Географія та економіка в рідній школі. - 2017. - № 2. - С. 2-3.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Вчитель
Кл.слова (ненормовані):
учитель економіки та фінансової грамотності -- ліцей журналістики, економіки та правознавства -- педагогічний досвід
Анотація: У процесі розбудови нової економіки постійно зростає значення економічної освіти і виховання молоді, нарощення економічних знань та вмінь, необхідних для подальшої життєдіяльності. Економічна освіта і виховання спрямовані насамперед на формування в кожної молодої людини економічної свідомості, економічних компетенцій, а отже, економічної культури. У статті розглядається педагогічний досвід Ірини Семенівни Гнесюк - учителя економіки та фінансової грамотності Херсонського НВК "Загальноосвітя школа II ступеня - ліцей журналістики, економіки та правознавства".

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

18.


    Ґолибард, Євген.
    Щоб думати і робити правильно [Текст] / Євген Ґолибард // Початкова школа. - 2020. - № 10. - С. 50-51.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Вчитель
   Психологія--Мислення

Кл.слова (ненормовані):
вміння правильно думати -- навчання мислити -- правила мислення -- технології системного мислення -- продуктивне мислення
Анотація: У статті розповідається проте, що для всіх без винятку людей, незалежно від виду діяльності, професійного рівня, віку, місця проживання тощо, дуже важливо вміти правильно думати, тобто відповідно до певних правил мислення.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

19.


    Тихолоз, Сергій.
    Роздуми вчителя [Текст] / Сергій Тихолоз // Українська мова і література в школах України. - 2020. - № 6. - С. 55-56.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Педагогічний досвід
   Педагогіка--Вчитель


Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

20.


    Дубовик, Світлана.
    Культура професійного монологічного мовлення сучасного вчителя початкової школи [Текст] / Світлана Дубовик // Початкова школа. - 2020. - № 5/6. - С. 1-4. - Бібліогр.: 12 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Вчитель
Кл.слова (ненормовані):
вчителі початкових класів -- монологічне мовлення -- культура професійного мовлення -- педагогічна майстерність -- продуктивне спілкування -- культура мовлення -- професійна діяльність -- професійне спілкування
Анотація: Мета статті полягає у висвітлені теоретико-практичних аспектів культури професійного мовлення вчителя, у розкриті питання щодо необхідності формування у педагогів монологічного мовлення як одного з найважливіших складників професійної діяльності.


Знайти схожі

 1-20    21-40   41-60   61-69 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)