Пошуковий запит: <.>S=Педагогіка -- Історія<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 12
Показані документи с 1 за 12 |
1.
| Виноградова-Бондаренко В. "Субкультура" безпритульних дітей 20-х років ХХ століття/В.Виноградова-Бондаренко // Слово і час, 2000. т.N6.-С.66-69
|
2.
| Виноградова-Бондаренко В. "Субкультура" безпритульних дітей 20-х років ХХ століття/В.Виноградова-Бондаренко // Слово і час, 2000. т.N6.-С.66-69
|
3.
| Ананьян Е. Розвиток принципу культуровідповідності в історії педагогічної думки/Е. Ананьян // Рідна школа, 2006. т.№ 4.-С.66-69
|
4.
| Мисечко О.Є. Значення державних курсів іноземних мов у підготовці педагогічних кадрів в Україні у 20-х рр. XIX ст. /О.Є. Мисечко // Педагогіка і психологія, 2007. т.№ 3.-С.114-122
|
5.
| Пироженко Л. Розробка основних положень теорії структури змісту освіти/Л. Пироженко // Рідна школа, 2009. т.№ 5-6.-С.58-62
|
6.
| Лук'яненко О. Повернення фенікса: родоцентрична педагогіка/О. Лук'яненко // Виховна робота в школі, 2011. т.№ 1.-С.2-7
|
7.
| Дічек Н.П. Прояви диференційованого підходу до організації дитинства в Україні у 20-ті рр. ХХ ст./Н. П. Дічек // Педагогіка і психологія, 2012. т.№ 3.-С.71-80
|
8.
| Дяк Т. "Педагогічний розум" в умовах постсучасності/Т. Дяк // Директор школи, ліцею, гімназії, 2013. т.№4.-С.44-47
|
9.
| Калениченко Н. Нінель Калениченко: "Дякую долі за те, що поєднала з педагогікою"/Н. Калениченко // Рідна школа, 2016. т.№ 5-6.-С.72-73
|
10.
| Дічек Н. П. Англомовна маркаренкіана у ХХІ столітті: стан і методи інтерпретації/Н. П. Дічек // Педагогіка і психологія, 2018. т.№ 2.-С.72-82
|
11.
| Газін В. Педагогіка: індивідуальна vs колективна/Володимир Газін // Дзеркало тижня, 2018. т.15-21 верес. (№ 34).-С.12
|
12.
| Лякішева А. Материнське виховання у творчості Яна Амоса Коменського/А. Лякішева // Вища школа. -К.:Знання, 2018,N № 10.-С.101-108
|
|
|
Головна
Опис
Генеральний каталог ЧОУНБ
Стандартний