Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
 Знайдено у інших БД:Буковина (1)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Освіта -- Інновації<.>
Загальна кількість знайдених документів : 8
Показані документи с 1 за 8
1.


    Остапчук, О.
    Методологія інноваційних процесів - крок до розуміння сутності [Текст] / О. Остапчук // Рідна школа. - 2004. - № 11. - С. 3-6. - Бібліогр.: 9 назв.
Рубрики: Освіта--Інновації


Знайти схожі

2.


    Кашкарьов, Г.
    Використання інноваційних технологій як шлях підвищення ефективності підготовки магістрів до управління навчальним закладом [Текст] / Г. Кашкарьов // Рідна школа. - 2006. - № 6. - С. 33-35. - Бібліогр.: 10 назв.
Рубрики: Освіта--Інновації
   Інноваційні технології--Освіта--Управління

Анотація: З переходом України до ринкової економіки виникла потреба в модернізації системи підгтовки керівників навчальних закладів, у створенні команди професіоналів-управлінців у галузі освіти.


Знайти схожі

3.


    Харчук, Л.
    Упровадження інноваційних технологій / Л. Харчук // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2013. - № 6. - С. 70-71
Рубрики: Освіта--Інновації
   Педтехнології

Кл.слова (ненормовані):
інновації в освіті -- психолого-педагогічна інновація -- соціально-економічна інновація -- науково-виробничі інновації -- педагогічні інноваційні технології
Анотація: В статті розкрито особливості освітніх інновацій, наведено їх класифікацію, висвітлено переваги застосування ділової гри як активної форми навчання серед педагогічних інновацій.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

4.


    Проботюк, О.
    Інноваційні процеси в сучасній системі освіти / О. Проботюк // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2015. - № 7/8. - С. 5-7
Рубрики: Освіта--Інновації
   Педтехнології

Кл.слова (ненормовані):
інновація -- інноваційні процеси -- педагогічний процес -- інновація в освіті -- інноваційні навчальні технології -- педагогічні технології
Анотація: Охарактеризовано інноваційні процеси в сучасній освіті.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

5.


    Бех, І. Д.
    Виховна гуманістична парадигма в освітній інновації [Текст] / І. Д. Бех // Педагогіка і психологія. - 2016. - № 2. - С. 14-21. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Освіта--Інновації
   Інновації--Освіта

Анотація: Розкрито сутність виховної гуманістичної парадигми як учіння про вміння особистості "володарювати над собою". Це свідоме й вільне оволодіння підростаючою особистістю певною духовно-моральною цінністю. Наголошено на чинниках, які перешкоджають особистості досягти цієї мети.


Знайти схожі

6.


    Куриш, Н. К.
    Стартував Восьмий міжнародний форум "Інноватика в сучасній освіті 2016" : [освіту Чернівеччини на виставці представляли вісім навчальних закладів] [Текст] / Н. К. Куриш // Освіта Буковини. - 2016. - 3 листоп. (№ 41). - С. 4 : фот.
Рубрики: Освіта--Інновації
   Семінари, з' їзди, конференції вчителів



Дод.точки доступу:
чернівецький автор, про Чернівці (Чернівецьку область)

Знайти схожі

7.


    Брюханова, Т. О.
    Застосування квест-технологій в освітньому просторі [Текст] / Т. О. Брюханова, І. М. Шишко // Педагогічна майстерня. - 2017. - № 10. - С. 13-17
Рубрики: Освіта--Інновації


Дод.точки доступу:
Шишко, І. М.

Знайти схожі

8.


    Лукашук, Марина.
    Теоретико-методологічні засади дослідження інноваційних процесів у системі освіти [Текст] / М. Лукашук // Вища освіта України. - 2018. - № 1. - С. 41-47.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Освіта--Інновації
Кл.слова (ненормовані):
прогрес -- іновації у вищій освіті -- освіта -- модернізація
Анотація: "Світ нині увійшов у фазу інноваційного розвитку. Інноваційний тип прогресу є тією основною характеристикою, якою можна охопити сутність змін, що відбуваються в результаті глобалізації та інформаційної революції. Вплив означених процесів відчувається у всіх сферах суспільної життєдіяльності. Не є винятком й освіта. Реалізація інноваційних процесів у системі освіти є основним напрямом її модернізації в сучасних умовах." В статті з'ясовано які проблеми і суперечності позиціювання інноваційних процесів у стратегії модернізації освіти потребують першочергового визначення та осмислення.


Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)