Пошуковий запит: <.>S=Навчання -- Інтерактивне -- Зарубіжна література<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 13
Показані документи с 1 за 13 |
1.
| Штанько О. Вайльд. "Портрет Доріана Грея": матеріали до варіативного вивчення. Естетизм як принцип художньої творчості. Конспекти уроків із застосуванням інтерактивних технологій /Людмила Штанько // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України, 2007. т.№ 4.-С.31-34
|
2.
| Соломка "Інтерактивні форми роботи на уроках зарубіжної літератури в 10 класі"/Людмила Соломка // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України, 2007. т.№ 4.-С.41-42
|
3.
| Бояршинова Література фентезі та особливості методики її вивчення. Два уроки за романом Дж. К. Ролінг "Гаррі Поттер і філософський камень" з використанням інтерактивних прийомів/Світлана Бояршинова // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України, 2007. т.№ 5.-С.29-31
|
4.
| Бояршинова С. Мандрівка в чарівний світ роману Джоан Ролінг "Гаррі Поттер і філософський камінь". Урок-подорож з використанням інтерактивних технологій/С. Бояршинова // Зарубіжна література в школах України, 2007. т.№ 3.-С.40-41
|
5.
| Штанько Лідери груп - помічники вчителя. Уроки за творчістю Ф. Тютчева з використанням інтерактивних прийомів "гронування", "сенкан", "мозгова атака"/людмила Штанько // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України, 2008. т.№ 1.-С.57-59
|
6.
| Штанько Використовувати елементи інтерактивних технологій під час вивчення поетичних творів. Два уроки за творчістю Поля Верлена з використанням стратегій "коло думок", "гронування", "рольова гра", "групова робота", "сенкан"/Людмила Штанько // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України, 2008. т.№ 2.-С.47-49
|
7.
| Войтанович Національний колорит повісті "Хлопчик Мотл". Урок з використанням прийому "незакінчене речення" та елементів інтерактивних технологій/Анна Войтанович // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України, 2008. т.№ 3.-С.44-46
|
8.
| Бащенко Методична родзинка/Марина Бащенко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України, 2008. т.№ 4.-С.42-43
|
9.
| Єфімова І. Педагогічна технологія "Створення ситуації успіху" та інтерактивні методи перевірки знань/І. Єфімова // Зарубіжна література в школах України, 2009. т.№ 1.-С.30-35
|
10.
| Коваленко За діяльнісною методикою. Три уроки узагальнення та систематизації вивченого впродовж року із застосуванням інтерактивних форм роботи/Валентина Коваленко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України, 2009. т.№ 5.-С.52-56
|
11.
| Парамонова Аналіз драми ("Пігмаліон" Б. Шоу) у зіставленні з творами інших видів мистецтв (балет "Галатея" Ф. Лоу)/Людмила Парамонова // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України, 2009. т.№ 5.-С.58-61
|
12.
| Кугай Осучаснюючи урок літератури. З досвіду поєднання комп‘ютерних технологій з інтерактивними прийомами/Людмила Кугай // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України, 2009. т.№ 9.-С.22-24
|
13.
| Бащенко Подорож у світ поета. Урок за творчістю Сапфо з використанням інтерактивних прийомів/Марина Бащенко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України, 2009. т.№ 10.-С.21-24
|
|
|
Головна
Опис
Генеральний каталог ЧОУНБ
Стандартний