Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Методика навчання -- Біологія<.>
Загальна кількість знайдених документів : 16
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-16 
1.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Ягенська, Галина
Назва : Урізноманітнення завдань як засіб реалізації компетентнісного підходу до навчання біології
Місце публікування : Біологія і хімія в рідній школі. - 2018. - № 1. - С. 13-20
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Методика навчання-- Біологія
Анотація: Описано функції навчальних завдань у контексті компетентнісного підходу до освіти. Наведено приклади завдань з біології на формування уміння класифікувати об'єкти і процеси, аналізувати і коригувати твердження, встановлювати причинно-наслідкові зв'язки, аналізувати інформацію, подану у формі графіків і таблиць. Запропоновано кілька нових типів завдань, що сприяють розвитку логічних умінь учнів, мотивації пізнавальної діяльності та креативності учнів.
Знайти схожі
2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Фурсов, Віктор
Назва : Що таке біологічна систематика
Місце публікування : Біологія і хімія в сучасній школі. - 2012. - № 2. - С. 8-11
Предметні рубрики: Методика навчання-- Біологія
Анотація: Розкривається поняття біологічної систематики, як науки про видове різноманіття живих організмів, завданням якої є розробка принципів класифікації живих організмів і практичне їх застосування для побудови системи.
Знайти схожі
3.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Сидорович, Марина
Назва : Формування системних знань про організм в учнів основної школи
Місце публікування : Біологія і хімія в сучасній школі. - 2012. - № 2. - С. 16-20
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Методика навчання-- Біологія
Анотація: Стаття присвячена аналізу системних знань, як одному з провідних дидактичних принципів, на якому ґрунтується сучасний навчальний процес, зокрема з природничих дисциплін.
Знайти схожі
4.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Середа, Тетяна, Рудишин, Сергій
Назва : Роль ферментів у забезпеченні метаболізму в клітині
Місце публікування : Біологія і хімія в рідній школі. - 2020. - № 2. - С. 22-26
Предметні рубрики: Методика навчання-- Біологія
Анотація: У статті описано терміни та поняття: ферменти, класи ферментів, коферменти, активатори й інгібітори ферментів.
Знайти схожі
5.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Рудишин, Сергій, Самілик, Валентина, Гулакова, Інна
Назва : Регенерація : особливості процесів, форми. Трансплантація
Місце публікування : Біологія і хімія в рідній школі. - 2019. - № 3. - С. 22-25
Предметні рубрики: Методика навчання-- Біологія
Анотація: У статті вивчається поняття таких термінів як : репарація ; фізіологічна, репаративна, патологічна регенерація ; трансплантація ; біологічна етика.
Знайти схожі
6.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Рудишин, Сергій
Назва : Автотрофний блок екосистеми
Місце публікування : Біологія і хімія в школі. - 2009. - № 3. - С.3-4
Примітки : Бібліогр.: с. 4.
Предметні рубрики: Фізіологія рослин-- Фотосинтез
Методика навчання-- Біологія
Анотація: В статті наведено приклад демостраційної лабораторної роботи з теми "Фотосинтез", яку розроблено на основі декількох практикумів з фізіології рослин.
Знайти схожі
7.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Рибалко, Ліна
Назва : Упровадження інноваційних підходів до навчання - шлях модернізації змісту освіту
Місце публікування : Біологія і хімія в рідній школі. - 2020. - № 1. - С. 41-44
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Методика навчання-- Біологія
Анотація: Розкрито сутність і зміст інноваційного еколого-еволюційного підходу (ЕЕП) до навчання природничих предметів, обґрунтовано концептуальні ідеї ЕЕП (ідею еволюцію та ідею ексцентризму), схарактеризовано технологію навчання біології на засадах ЕЕП. Подано результати педагогічного експерименту, що довели ефективність технології навчання біології на засадах такого та втілених у ній концепції і дидактичних засад ЕЕП в навчанні природничих предметів.
Знайти схожі
8.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Матяш, Надія, Коршевнюк, Тетяна
Назва : Результати моніторингу якості біологічної освіти TIMSS-2007
Місце публікування : Біологія і хімія в школі. - 2011. - № 4. - С. 16-19: граф.
Предметні рубрики: Методика навчання-- Біологія
Анотація: В статті подані результати моніторингу якості біологічної освіти TIMSS-2007.
Знайти схожі
9.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Матяш, Надія
Назва : Дослідження компетентного підходу до формування компетентностей учнів 8 класу під час навчання біології
Місце публікування : Біологія і хімія в рідній школі. - 2019. - № 2. - С. 35-37
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Методика навчання-- Біологія
Анотація: У статті представлено результати дослідження компонентного підходу до компетентнісно орієнтованого навчання біології учнів 8 класу. Закцентовано увагу на розробленні компетентнісно орієнтованої методики навчання біології людини з урахуванням компонентного підходу до формування змісту та його реалізації.
Знайти схожі
10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Коршевнюк, Тетяна
Назва : Ситуаційні завдання в компетентнісно орієнтованому навчанні біології
Місце публікування : Біологія і хімія в рідній школі. - 2019. - № 1. - С. 2-6
Предметні рубрики: Методика навчання-- Біологія
Анотація: Отже, використання ситуаційних завдань в освітньому процесі орієнтоване на досягнення основних результатів навчання біології : формування предметної біологічної і ключових компетентностей.
Знайти схожі
 1-10    11-16 
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)