Пошуковий запит: <.>S=Методика викладання Історії<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 29
Показані документи с 1 за 10 |
|
>1. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Навчальна програма з історії для 5-12 класів загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання [Текст]> // Історія в школі. - 2004. - № 9. - С. 45-48
. - Продовж. Поч. у № 7-8 за 2004 Рубрики: Методика викладання Історії
Знайти схожі
|
>2. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Задорожна, Л. В. Методика використання документів у процесі навчання історії [Текст] / Л. В. Задорожна > // Історія. - 2005. - № 1. - С. 29-33
Рубрики: Документознавство--Викладання--Методика Методика викладання історії
Знайти схожі
|
>3. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Навчальна програма з історії для 5-12 класів загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання (основна школа у структурі 12-річної; старша школа (безпрофільна) у структурі 12-річної) [Текст] / Пометун О., Власов В., Гупан Н., Фрейман Г.> // Історія в школі. - 2004. - № 10. - С. 44-48. - Продовж.: Поч. в №№ 7-8, 9 за 2004 р.
Рубрики: Методика викладання Історії
Дод.точки доступу: Пометун О., Власов В., Гупан Н., Фрейман Г. Знайти схожі
|
>4. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Ястребова, Г. Європейське бачення викладання історії для формування критичного мислення і толерантності [Текст] / Г. Ястребова> // Рідна школа. - 2006. - № 2. - С. 24-26. - Бібліогр.: 11 назв.
Рубрики: Методика викладання історії Анотація: викладання дисциплін історичного циклу з урахуванням прагнень України інтегруватися в європейський політичний , економічний та освітньо-науковий простір.
Знайти схожі
|
>5. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Олексін, Ю. Навчання у співпраці - ефективний шлях формування рис громадянскості старшокласників на уроках історії [Текст] / Ю. Олексін> // Рідна школа. - 2006. - № 3. - С. 32-35. - Бібліогр.: 10 назв.
Рубрики: Методика викладання історії Анотація: Назріла потреба у використанні кооперативного навчання в сучасній школьній історичній освіті
Знайти схожі
|
>6. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Дерхо, В. Вивчення питань культури з семикласниками на уроках історії [Текст] / В. Дерхо> // Рідна школа. - 2007. - № 5. - С. 53-55. - Бібліогр.: 12 назв.
Рубрики: Методика викладання історії Анотація: Ознайомлення учнів з культурою свого народу має велике значення . адже без цього немислиме глибоке усвідомлення нашого історичного минулого.
Знайти схожі
|
>7. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Мороз, П. Теоретичні засади розвитку вмінь бачити проблеми на уроках історії [Текст] : методичний матеріал / П. Мороз> // Історія в школах України. - 2008. - № 9 . - С. 11-15. - бібліогр.: 10 назв.
Рубрики: Суспільствознавча освіта--Зміст, форми, методи Методика викладання Історії Кл.слова (ненормовані): розвиток освіти -- формування творчої особистості -- особистісно орієнтоване навчання Анотація: Стаття розглядає проблему пошуку нового в теорії і практиці сучасного етапу розвитку освіти в Україні. А саме необхідність переходу від репродуктивного навчання до ефективного. Що можливе за умови, якщо учень у процесі навчальної діяльності і життєвої практики використовує знання, здобуті ним самим.
Є примірники у відділах:
всього 1 Вільні: 1
Знайти схожі
|
>8. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Гузенков, С. Як можна вивчати національні трагедії [Текст] : методичний матеріал / С. Гузенков> // Історія в школах України. - 2008. - № 9 . - С. 20-22. - бібліогр.: 15 назв. - Зміст: Роль трагедій в національній історії ; Можливі паралелі ; Необхідно "олюднити" українську історію і повернути її обличчям до жертв трагедії ; Скоригувати питання про винуватців, ввівши в тему громадянський аспект ; Наголосити на можливості добра за найкритичніших умов
Рубрики: Суспільствознавча освіта--Зміст, форми, методи Методика викладання Історії Кл.слова (ненормовані): трагічність української історії -- голодомор Анотація: В статті йдеться про необхідність "олюднити" українську історію. Проводиться паралель між українським Голодомором та єврейським Голокостом.
Є примірники у відділах:
всього 1 Вільні: 1
Знайти схожі
|
>9. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Маньгора, В. Формування уявлень про державу в учнів основної школи на уроках історії та основ правознавства [Текст] / В. Маньгора> // Історія в школах України. - 2008. - № 10. - С. 50-51. - Бібліогр.: 8 назв.
Рубрики: Методика викладання Історії Методика викладання правознавства Кл.слова (ненормовані): державотворення -- пізнання Анотація: Автор статті підкреслює необхідність створення і збагачення уявлень про державу у свідомості дитини. Історія та основи правознавства як базові дисципліни мають розв"язати важливі завдання сучасної освіти: виховання громадянина України.
Є примірники у відділах:
всього 1 Вільні: 1
Знайти схожі
|
>10. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Фідря, О. Просторова компетенція та картографічні вміння й навички у курсах шкільної історії [Текст] : стаття третя / О. Фідря, Н. Фідря > // Історія в школах України. - 2008. - № 11-12 . - С. 26-32.
Рубрики: Методика викладання Історії Кл.слова (ненормовані): просторова компетенція -- картографічні вміння -- шкільний курс історії -- робота з картою Анотація: Стаття розглядає проблему процесу формування картографічних умінь учнів у процесі вивчення шкільного курсу історії.
Дод.точки доступу: Фідря, Н. Є примірники у відділах:
всього 1 Вільні: 1
Знайти схожі
|
|
|