Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Математика -- Задачі<.>
Загальна кількість знайдених документів : 24
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-24 
1.


    Мазур, Олег.
    Деякі нестандартні задачі елементарної математики [Текст] / О. Мазур // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2015. - № 10. - С. 10-15. - Бібліогр.: с. 15
Рубрики: Математика--Задачі
Кл.слова (ненормовані):
стандартні способи розв’язування задач -- нестандартні способи розв’язування задач -- МАТЕМАТИЧНІ ЗАДАЧІ
Анотація: Представлено деякі нестандартні задачі і запропоновано способи їх розв’язування.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

2.


    Ленчук, Іван.
    До методики відшукання геометричних місць точок [Текст] / І. Ленчук // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2015. - № 1/2. - С. 10-15. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Математика--Задачі
Кл.слова (ненормовані):
геометричне місце точок -- відшукання -- побудова -- задача на дослідження -- конструктивно-генетичний метод -- МАТЕМАТИЧНІ ЗАДАЧІ
Анотація: Актуалізується питання відшкодування і побудови геометричних місць точок суто геометричним методом. Пропонується задачу відшукання геометричних місць розв’язувати у три етапи з голічно-образним обгрунтуванням кожного з них. Ця ж задача належить до класу задач на дослідження.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

3.


    Васильєва, Дарина.
    Задачі валеологічного змісту на уроках математики [Текст] / Д. Васильєва // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2016. - № 5. - С. 7-11. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Математика--Задачі
Кл.слова (ненормовані):
УРОК МАТЕМАТИКИ -- ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ -- ВАЛЕОЛОГІЯ -- МАТЕМАТИЧНІ ЗАДАЧІ
Анотація: Автор доводе про необхідність здійснення валеологічного виховання в процесі вивчення математики в школі.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

4.


    Пихтар, Микола.
    Задачі для пошуково-дослідницької роботи учнів Малої Академії наук з теми "Числові множини" [Текст] / М. Пихтар, Т. Писаренко // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2018. - № 9. - С. 38-42
Рубрики: Математика--Задачі


Дод.точки доступу:
Писаренко, Тетяна
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

5.


    Руденко, Ірина.
    Задачі про податки [Текст] / І. Руденко, Т. Задорожня // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2016. - № 9. - С. 18
Рубрики: Математика--Задачі
Кл.слова (ненормовані):
ЗАДАЧІ З МАТЕМАТИКИ -- ПРОФІЛЬНЕ НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ
Анотація: В умовах формування нової податкової політики України актуальним стає завдання про надання сучасними учнями початкових знань у сфері податків. Ознайомлення учнів із системою нарахування податків у контексті їх обов’язкової сплати для випускників загальноосвітніх шкіл сьогодні не потребує доказів. Найкращим способом ознайомити учнів із питанням сплати податків, податковою термінологією, методами нарахування різноманітніх податків є розв’язання прикладних математичних задач податкового змісту. На пропозицію Державної фіскальної служби України викладачами кафедри вищої математики Навчально-наукового інституту обліку аналізу та аудиту Університету Державної фіскальної служби України розроблено задачі, що відповідають змісту шкільного курсу матетматики.


Дод.точки доступу:
Задорожня, Тетяна
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

6.


   
    Задачі про податки [Текст] : (6-8 класи) / Т. Задорожня [та ін.] ; Ольга // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2016. - № 10. - С. 16-22
Рубрики: Математика--Задачі
Кл.слова (ненормовані):
відсоткові розрахунки -- пропорція -- діаграми -- розв’язування задач -- вирази -- функції -- лінійні рівняння -- лінійна функція -- задачі підвищеної складності -- обернена пропорційність -- відсоткові розрахунки -- арифметична прогресія -- елементи комбінаторики -- неперервність функції
Анотація: Розглядаються такі теми задач: Відсоткові розрахунки; Пропорція; Діаграми; Розв’язання задач за допомогою рівнянь; Вирази; Функції.


Дод.точки доступу:
Задорожня, Тетяна; Харенко, Світлана; Кучменко, Світлана; Чернобай, О.; Бащук, Олена; Скасків, Лілія; Мамонова, Ганна; Салієнко, Віра; Ольга
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

7.


    Бевз, Валентина.
    Застосовуєсо набуті компетентності до розв’язування практичних задач [Текст] / В. Бевз // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2016. - № 11. - С. 31-34. - Бібліогр.: с. 34
Рубрики: Математична освіта в школі--Методика викладання та навчання
   Математика--Задачі

Кл.слова (ненормовані):
практичні задачі -- КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД ДО ВИКЛАДАННЯ МАТЕМАТИКИ
Анотація: В основу навчання математики в сучасній школі покладено компетентнісний підхід, реалізація якого передбачає формування в учнів певної системи компетентностей набутих у процесі навчання здатностей, які складаються із знань, умінь, досвіду, цінностей і ставлення, що можуть цілісно реалізовуватися на практиці. Набуття учнями ключових і математичних компетентностей можливе лише за умови цілеспрямованої діяльності, зокрема розв’язування задач.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

8.


    Ненхо, Тетяна.
    Застосування властивостей функцій під час розв’язування завдань із параметрами [Текст] / Т. Ненхо // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2016. - № 12. - С. 16-18. - Бібліогр.: с. 18
Рубрики: Математика--Задачі
   Математика--Методика навчання і викладання

Кл.слова (ненормовані):
задачі з параметрами -- парності функцій -- властивості обмеженості функції -- поглиблене вивчення математики
Анотація: Приводиться досвід викладання алгебри в класах із поглибленим вивченням математики, а також, безпосередньо, з досвіду підготовки учнів до складання зовнішнього тестування. У статті показано, як властивості функцій використовують під час розв’язування завдань із параметрами.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

9.


    Білоконь, Леся.
    Компетентнісний підхід до навчання математики [Текст] : (задачі для учнів 7-9 класів) / Л. Білоконь // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2018. - № 3. - С. 22-29
Рубрики: Математика--Задачі
Кл.слова (ненормовані):
задачі з математики
Анотація: У задачах розглядаються розрахунки при змішуванні. Досить часто доводиться змішувати різні розчини, порошки, а іноді навіть газоподібні або тверді речовини, розбавляти що-небудь водою або спостерігати випаровування води. В задачах цього розділу необхідно виконувати саме такі операції. Цей тип задач можна використосвувати саме такі операції. Цей тип задач можна використовувати при вивченні теми "Відсотки", "Відношення".

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

10.


    Чінчой, Анна.
    Математичне моделювання як один із методів реалізації прикладної спрямованості шкільного курсу алгебри [Текст] / А. Чінчой, В. Швець // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2016. - № 9. - С. 27-31 : рис. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Математика--Задачі
Кл.слова (ненормовані):
задачі на обчислення
Анотація: Розглядається спрямованість навчання алгебри як орієнтація змісту курсу, цілей вивчення, методів і засобів навчання на зв’язок із життям, на встановлення міжпредметних зв’язків, на майбутню професійну діяльність.


Дод.точки доступу:
Швець, Василь
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

 1-10    11-20   21-24 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)