Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>S=Дошкільне виховання -- Природознавство<.>

Загальна кількість знайдених документів : 5
Показані документи с 1 за 5

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Яришева Надія
Назва : Цільові прогулянки до парків та скверів
Місце публікування : Дошкільне виховання. - 2003. - № 12. - С.18-19
Предметні рубрики: Дошкільне виховання-- Природознавство
Анотація: Спостереження за поведінкою птахів, перезимівлею квіткових рослин, розрізнення дерев на зимових прогулянках з дітьми.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Зайцева Л.І.
Назва : Принципи опанування природних об'єктів дітьми шестирічного віку
Місце публікування : Педагогіка і психологія. - 2011. - № 1. - С. 43-53
Примітки : Библиогр. в конце ст.
Предметні рубрики: Дошкільне виховання-- Природознавство
Анотація: Розглянуто систему основних положень пояснювально-перетворювальної стратегії, з яких треба виходити і якими керуватися, формуючи цілісний світогляд у дітей старшого шкільного віку.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Громадська, Галина
Назва : Таємниці бурульки. Інтегроване заняття для старших дошкільнят
Місце публікування : Дошкільне виховання. - 2014. - № 1. - С. 30-31
Предметні рубрики: Дошкільне виховання-- Інтегроване навчання
Дошкільне виховання-- Природознавство
Анотація: Розробка інтегрованого заняття, мета якого формувати у дітей інтерес до явищ неживої природи; уточнювати та розширювати знання про властивості води, її агрегатні стани, зокрема твердий - лід; закріплювати знання про властивості льоду; виховувати інтерес до довкілля; бажання займатись дослідницькою діяльністю.
Примірники :(1)
Вільні : (1)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Коваленко, Ольга, Руденко, Світлана, Кліманова, Оксана
Назва : Краса дивовижна сніжинки розтопить у серці крижинки. Інтегроване заняття для старших дошкільнят
Місце публікування : Дошкільне виховання. - 2014. - № 1. - С. 32-34
Предметні рубрики: Дошкільне виховання-- Інтегроване навчання
Дошкільне виховання-- Природознавство
Логопедія-- Дошкільники-- Розвиток мови
Анотація: Подано розробку інтегрованого заняття, мета якого збагачувати уявлення дітей про зимові явища, властивості снігу; продовжувати вчити дітей вирізувати з паперу елементи прямокутної форми, виконувати роботу за словесною інструкцією вихователя; розвивати логічне мислення, мовлення уяву, фантазію, дрібну моторику; виховувати спостережливість, допитливість, доброзичливість.
Примірники :(1)
Вільні : (1)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Марценішева, Наталія, Бутовська, Людмила, Ковальова, Олена
Назва : Краса і секрети веселки. Інтегроване заняття для старших дошкільнят
Місце публікування : Дошкільне виховання. - 2014. - № 3. - С. 9
Предметні рубрики: Інтегроване навчання-- Дошкільне
Дошкільне виховання-- Природознавство
Анотація: Подано конспект інтегрованого заняття, мета якого - ознайомлення дітей з особливостями художньо-естетичного та наукового пізнання світу; пробудження допитливості, бажання пізнати сутність явища; пробуджувати інтерес дітей до особи художника та вченого, бажання наслідувати світосприйняття; розвивати спостережливість, мовлення, комунікативні навички; виховувати любов до природи.
Примірники :(1)
Вільні : (1)
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)