Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>S=Дошкільна педагогіка -- Ознайомлення з навколишнім світом<.>

Загальна кількість знайдених документів : 7
Показані документи с 1 за 7

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Володій Оксана, Поліканова Тетяна
Назва : Метеостанція в дитсадку : спостерігаємо, прогнозуємо, граємо
Місце публікування : Дошкільне виховання. - 2018. - № 4. - С. 20-22. - ISSN 0321-1401 (Шифр Д0013-ЖУ/2018/4). - ISSN 0321-1401
Предметні рубрики: Дошкільна педагогіка-- Ознайомлення з навколишнім світом
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дослідницька діяльність--спостереження--природа--обладнання метеостанції--навчально-матеріальна база
Анотація: "Спостереження за погодою - доступна дошкільнятам пізнавально-дослідницька діяльність, що розвиває розумові здібності, спостережливість, допитливість, уміння порівнювати, аналізувати, робити припущення й висновки. Крім того, викликає у хлопчиків та дівчаток неабиякий інтерес, мотивує до пізнання та виховує ціннісне ставлення до природи". Педагоги-практики ЗДО № 46 "Теремок" із Чернігова переконались у цьому, облаштувавши на території дитсадка метеомайданчик. Фотопрогулянку метеомайданчиком пропонують читачам.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Павлюченко Тетяна, Хомутова Яна
Назва : Як мотивувати дітей до пізнання природи : з досвіду роботи
Місце публікування : Дошкільне виховання. - 2018. - № 4. - С. 8-10. - ISSN 0321-1401 (Шифр Д0013-ЖУ/2018/4). - ISSN 0321-1401
Предметні рубрики: Дошкільна педагогіка-- Ознайомлення з навколишнім світом
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дослідницька діяльність--пізнання природи--куточок природи
Анотація: "Дошкільне дитинство - вік "чомусиків". І що старші діти, то ширше коло їхніх запитань: "З чого зроблено Місяць?", "Чому світить Сонце?", "Чому на небі зірки?", "Як вода потрапляє в річки та озера?", "Чому пісок розсипається?", "Чому земля чорна, а пісок світлий?". Аби задовольнити інтереси вихованців і спонукати їх до самостійного освоєння світу, педагоги дитсадка "Ясочка" створили особливий розвивальний простір, у якому пізнання природи спирається на спостереження та практичну діяльність".
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Бєлєнька Ганна
Назва : Експериментально-дослідницька діяльність у природі: уточнюємо поняття, актуалізуємо завдання
Місце публікування : Дошкільне виховання. - 2018. - № 4. - С. 2-7. - ISSN 0321-1401 (Шифр Д0013-ЖУ/2018/4). - ISSN 0321-1401
Предметні рубрики: Дошкільна педагогіка-- Ознайомлення з навколишнім світом
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): етапи експериментально-дослідницької діяльності--алгоритм проведення досліду--експериментування
Анотація: "Від народження дитина прагне пізнати все, що її оточує. Спершу малюк обстежує світ органами чуття - роздивляється, обмацує, пробує "на зуб", згодом проводить цілеспрямовані експерименти, на кшалат, які речі тонуть у ванні тощо. Старшому дошкільнику вже по силах здійснювати складніші досліди: висувати гіпотези, перевіряти їх, аналізувати результати, робити висновки. Завдання дорослого - підтримувати пізнавальний інтерес дітей і створювати умови для розвитку їхніх дослідницьких умінь". Даний випуск "ДВ" присвячений цій темі.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Якимець Наталія
Назва : Уроки в природі
Місце публікування : Дошкільне виховання. - 2018. - № 6. - С. 18-20. - ISSN 0321-1401 (Шифр Д0013-ЖУ/2018/6). - ISSN 0321-1401
Предметні рубрики: Дошкільна педагогіка-- Ознайомлення з навколишнім світом
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): природа--пізнавальна діяльність --ігрові майданчики--гра--клумба
Анотація: В статті йдеться про організацію занять на подвір'ї дитсадка. Подано фрагмент занять біля квітника та в осередку "Водне царство".
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Вовк Олена
Назва : Море - дивовижний дім : інтегроване заняття для дітей старшої групи за сюжетом казки О. Кротюк "Чорне море й синій кит"
Місце публікування : Дошкільне виховання. - 2018. - № 7. - С. 30-31. - ISSN 0321-1401 (Шифр Д0013-ЖУ/2018/7). - ISSN 0321-1401
Предметні рубрики: Дошкільна педагогіка-- Інтегрована освіта
Дошкільна педагогіка-- Ознайомлення з навколишнім світом
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): розвиток мовлення--природознавче виховання
Анотація: Подано розробку інтегрованого заняття для дітей старшої групи за сюжетом казки О. Кротюк "Чорне море й синій кит". Мета його - формувати в дітей уявлення про море як дім для різних представників рослинного і тваринного світу, про порядок як правила життєвого устрою та закони природи; розширювати й конкретизувати знання про морських мешканців, активізувати пізнавальний інтерес до представників морської фауни; виховувати любов до природи, стимулювати бажання вчитися.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Присяжнюк Лариса
Назва : Портрет осені : інтегрована прогулянка для дітей старшої групи
Місце публікування : Дошкільне виховання. - 2018. - № 9. - С. 16-17. - ISSN 0321-1401 (Шифр Д0013-ЖУ/2018/9). - ISSN 0321-1401
Предметні рубрики: Дошкільна педагогіка-- Ознайомлення з навколишнім світом
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): розвиток мовлення--образотворчість--природознавче виховання--рухлива гра--милування природою
Анотація: Подано конспект інтегрованої прогулки, мета якої - вчити дітей спостерігати за осінньою природою, помічати її красу, милуватись нею; формувати вміння виокремлювати естетично виразні об'єкти; закріплювати знання назв кольорів та відтінків, дерев, кущів, квітів; розвивати мовлення дітей, збагачувати їхній активний словник словами-образами, прикметниками; стимулювати сенсорний та художньо-творчий розвиток; формувати емоційно-зацікавлене ставлення до природи.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Терещенко Ірина
Назва : Дослідники і колекціонери
Місце публікування : Дошкільне виховання. - 2019. - № 10. - С. 30-31. - ISSN 0321-1401 (Шифр Д0013-ЖУ/2019/10). - ISSN 0321-1401
Предметні рубрики: Дошкільна педагогіка-- Гра
Дошкільна педагогіка-- Ознайомлення з навколишнім світом
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): ігрова діяльність--розвиток мислення--колекціонування--дидактична гра--природознавче виховання--корисні копалини
Анотація: Сьогодні багато науковців та практиків відзначають вплив дитячої субкультури на розвиток малят. Серед інтересів дитини дошкільного віку значне місце посідає колекціонування. Створюючи власну колекцію, малюки досліджуватимуть навколишній світ, систематизуватимуть здобуті знання, розвиватимуть навички класифікування та вчитимуться взаємодії в ігровій діяльності.
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)