Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>S=Дитяча психологія -- Навчання<.>

Загальна кількість знайдених документів : 7
Показані документи с 1 за 7

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Грошева О.
Назва : Проблеми, які треба бачити та вирішувати
Місце публікування : Початкова школа. - 2013. - № 10. - С. 56.
Предметні рубрики: Дитяча психологія-- Навчання
Педагогіка-- Вчитель і учнівський колектив
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дитячі конфлікти--конфліктна ситуація в класі--конфлікти між учнями
Анотація: В статті розглядаються питання про конфліктні ситуації у дітей 6-7 років та шляхи їх вирішення.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Конькова Т., Гречко, Наталія
Назва : Використання діагностичних методик педагогами початкової школи
Місце публікування : Початкова школа. - 2015. - № 4. - С. 5-9
Примітки : Бібліогр.: 6 назв.
Предметні рубрики: Педагогіка-- Початкова школа
Дитяча психологія-- Навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): адаптація дитини до школи--діагностичні методики--першокласники--трудощі шкільної адаптації--агресивна поведінка дитини
Анотація: У статті запропоновано кілька діагностичних методик, які можуть використовувати у своїй роботі педагоги початкової школи.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Таранушенко Т.
Назва : Гіперактивна дитина й молодша школа
Місце публікування : Початкова школа. - 2015. - № 3. - С. 50-51
Примітки : Бібліогр.: 3 назви.
Предметні рубрики: Дитяча психологія-- Навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): гіперактивні діти--критерії виявлення гіперактивності--правила спілкування--вправи та ігри--молодші школярі
Анотація: Наведено критерії для виявлення гіперактивності дитини та правил спілкування з гіперактивною дитиною. Наведено ряд релаксаційних вправ та вправ на тілесний контакт.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Кочерга О., Назарова, Людмила
Назва : Вплив псифізіологічних можливостей учня на результат навчання
Місце публікування : Початкова школа. - 2015. - № 3. - С. 7-9.
Предметні рубрики: Дитяча психологія-- Навчання
Педагогіка-- Початкова школа
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): молодші школярі--психофізіологічні особливості дитини--дисгармонія
Анотація: У статті визначено деякі параметри психофізіологічних можливостей дітей, які дисгармонізують стан їхнього здоров'я та знижують результативність навчання, блокуючи інструментарій пізнання.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Цуркан Н.
Назва : Ейдетика як метод розвитку пам'яті в учнів початкової школи
Місце публікування : Початкова школа. - 2016. - № 7. - С. 44-46
Примітки : Бібліогр.: 3 назви.
Предметні рубрики: Педагогіка-- Розумове виховання
Дитяча психологія-- Навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): ейдетизм--система ейдетики--методи запам'ятовування--розвиток пам'яті з елементами ейдетики --ланцюговий метод--заняття з елементами ейдетики
Анотація: У статті розглянуто програму розвитку пам'яті молодших школярів на основі системи ейдетики та основних мнемонічних технік: ланцюговий, акровербальний методи та метод місць. Наведено приклад заняття з елементами ейдетики, на якому розкривається суть ланцюгового методу.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Сайко Т., Романенко, Наталія
Назва : Наступність між молодшою та середньою ланками школи з метою успішної соціально-психологічної адаптації майбутніх п'ятикласників : з досвіду роботи вчителів СЗШ I-III ступенів № 128 м. Києва
Місце публікування : Початкова школа. - 2016. - № 7. - С. 42-44
Примітки : Бібліогр.: 5 назв.
Предметні рубрики: Дитяча психологія-- Навчання
Педагогіка-- Наступність
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): адаптація--наступність--особистісно орієнтоване навчання--криза підліткового віку--консиліум--діагностика--толерантність
Анотація: В статті розглянуто проблему адаптації майбутніх п'ятикласників в середній школі та наступність між молодшою і середньою ланками школи.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Кочерга О., Назарова, Людмила
Назва : Як навчання письма впливає на психічне здоров'я учнів початкової школи
Місце публікування : Початкова школа. - 2016. - № 2. - С. 33-37
Предметні рубрики: Дитяча психологія-- Навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): першокласники--учні початкової школи--навчання письма--труднощі під час письма
Анотація: Статтю присвячено проблемі впливу навчання письма молодших школярів на їх психічний розвиток. Розглянуто методичні, фізіологічні та психічні аспекти цього процесу.
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)