Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>S=Дитяча психологія -- Навчання<.>

Загальна кількість знайдених документів : 7
Показані документи с 1 за 7

Грошева О. Проблеми, які треба бачити та вирішувати/Оксана Грошева // Початкова школа, 2013. т.№ 10.-С.56.

Конькова Т. Використання діагностичних методик педагогами початкової школи/Таісія Конькова, Наталія Гречко // Початкова школа, 2015. т.№ 4.-С.5-9

Таранушенко Т. Гіперактивна дитина й молодша школа/Тетяна Таранушенко // Початкова школа, 2015. т.№ 3.-С.50-51

Кочерга О. Вплив псифізіологічних можливостей учня на результат навчання/Олександр Кочерга, Людмила Назарова // Початкова школа, 2015. т.№ 3.-С.7-9.

Цуркан Н. Ейдетика як метод розвитку пам'яті в учнів початкової школи/Наталія Цуркан // Початкова школа, 2016. т.№ 7.-С.44-46

Сайко Т. Наступність між молодшою та середньою ланками школи з метою успішної соціально-психологічної адаптації майбутніх п'ятикласників/Тетяна Сайко, Наталія Романенко // Початкова школа, 2016. т.№ 7.-С.42-44

Кочерга О. Як навчання письма впливає на психічне здоров'я учнів початкової школи/Олександр Кочерга, Людмила Назарова // Початкова школа, 2016. т.№ 2.-С.33-37

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)