Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
 Знайдено у інших БД:Буковина (1)
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Англійська мова -- Методи навчання<.>
Загальна кількість знайдених документів : 3
Показані документи с 1 за 3
1.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Гунько С.
Назва : Новий підхід до вивчення англійської мови на початковому етапі
Місце публікування : Початкова школа. - 2011. - № 8. - С. 32-34
Примітки : Бібліогр.: 5 назв.
Предметні рубрики: Англійська мова-- Методи навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): метод асоціативних символів (мас)--ігрові методи в англійській мові--асоціативні образи-символи--мова рухів--мова жестів
Анотація: У статті йдеться про інноваційний підхід до вивчення англійської мови (Метод асоціативних символів (МАС)) та розкривається його сутність.
Знайти схожі
2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Лазаренко С. В.
Назва : Модель організації освітнього процесу для самостійного оволодіння англомовною лексико-граматичною компетентністю у читанні майбутніми військовими фахівцями з вимкористанням мобільних додатків і технологій
Місце публікування : Іноземні мови. - 2017. - № 3. - С.18-22
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Лексико-граматична компетентність
Англійська мова-- Методи навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): лексико-граматична компетентність--мобільні додатки--модель--самостійне оволодіння--читання
Анотація: У статті розглядається модель організації освітнього процесу для самостійного оволодіння курсантами англомовною лексико-граматичною компетентністю у читанні з використанням мобільних додотків і технологій. З'ясовані критерії, за якими розроблялась модель та проаналізовано обсяг навчання часу з метою імплементації цієї моделі в освітній процес
Знайти схожі
3.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Драч А.
Назва : Підсистема вправ для навчання майбутніх учителів англійської мови читання художніх текстів з використанням комп'ютерної програми
Місце публікування : Актуальні проблеми романо-германської філології та прикладної лінгвістики. - 2017. - № 1. - С. 148-151
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Вища освіта-- Педагогічна
Англійська мова-- Методи навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): інтеракція, умовно-комунікативні вправи, художній текст, активізація фонових знань
Знайти схожі
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)