Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Інформаційні технології -- У навчально-виховному процесі<.>
Загальна кількість знайдених документів : 13
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-13 
1.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Лапінський, Віталій Васильович
Назва : Формування змісту навчання мережних сервісів Інтернет у закладах загальної середньої освіти - сучасне бачення
Місце публікування : Комп’ютер у школі та сім’ї: наук.-метод. журн. - К., 2018. - № 1. - С. 40-46 (Шифр К100/2018/1)
Предметні рубрики: Інформатизація-- Загальна середня освіта
Інформаційні технології-- У навчально-виховному процесі
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): навчання інформатики--сервіси інтернет--мережі--мережні протоколи--програмне конфігурування--пошукові системи--хмарні технології--самонавчання
Анотація: У статті викледено підходи до формування змісту навчання мережних сервісів Інтернет та подано короткий опис. Формування змісту виконувалося з урахуванням специфіки освітнього процесу загальноосвітніх навчальних закладів України та результатів опитування вчителів.
Знайти схожі

2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Капустянська О.
Назва : Вебінари як нова освітня ІКТ
Місце публікування : Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - К.: Плеяди, 2015. - № 5. - С. 20-22 (Шифр В110/2015/5)
Предметні рубрики: Інформаційні технології-- У навчально-виховному процесі
Педтехнології-- Інформаційно-комунікативні технології
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): вебінар--фасилітація--інтерактивна лекція
Анотація: В статті висвітлено особливості використання вебінарів в навчально-виховному процесі як нової освітньої інформаційно-комунікаційної технології.
Знайти схожі

3.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Казакова Г., Костюченко В., Дерев’янко А., Асессорова С., Фролова Н.
Назва : Практика впровадження-веб-квестів
Місце публікування : Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - К.: Плеяди, 2015. - № 3. - С. 14-15 (Шифр В110/2015/3)
Предметні рубрики: Інформаційні технології-- Веб-технології
Інформаційні технології-- У навчально-виховному процесі
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): веб-квест--навчальний веб-квест
Анотація: Розкрито особливості використання інформаційної технології веб-квест як форми групової роботи у навчальному процесі.
Знайти схожі

4.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Калініна, Людмила Миколаївна, Лапінський, Віталій Васильович
Назва : Звіт про завершення дослідно-експериментальної роботи всеукраїнського рівня за темою: "Розвиток освітньо-інформаційного середовища навчально-виховного комплексу (колегіуму) засобами мережевих технологій та дистанційної освіти" на базі Володимирецького районного колегіуму Рівненської області за травень 2013 - грудень 2018 роки
Місце публікування : Комп’ютер у школі та сім’ї: наук.-метод. журн. - К., 2019. - № 2. - С. 52-55 (Шифр К100/2019/2)
Предметні рубрики: Інформаційні технології-- У навчально-виховному процесі
Дистанційна освіта
Інформаційні технології-- Комп’ютер в управлінській діяльності
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дистанційна освіта--дистанційне навчання--освітньо-інформаційне середовище навчально-виховного комплексу
Знайти схожі

5.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Абросімов, Євгеній Олександрович, Дмитрієва, Марина Вікторівна
Назва : Формування ІКТ-компетенцій старшокласників при взаємодії школи і вищого навчального закладу
Місце публікування : Комп’ютер у школі та сім’ї: наук.-метод. журн. - К., 2019. - № 1. - С. 16-20 (Шифр К100/2019/1)
Предметні рубрики: Інформаційні технології-- У навчально-виховному процесі
Педагогіка-- Компетентнісне навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): інформаційно-комунікаційні технології--ікт-компетенція--ікт-грамотність--системи управління базами даних--дидактичний--процесуальний та організаційний аспекти--взаємодія шкіл і внз
Знайти схожі

6.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Калініна, Людмила Миколаївна, Лапінський, Віталій Васильович
Назва : Звіт про завершення дослідно-експериментальної роботи всеукраїнського рівня за темою: "Розвиток освітньо-інформаційного середовища навчально-виховного комплексу засобами мережевих технологій та дистанційної освіти" на базі навчально-виховного коплексу № 2 м. Хмельницького Хмельницької міської ради Хмельницької області за 2013-2018 рокт
Місце публікування : Комп’ютер у школі та сім’ї: наук.-метод. журн. - К., 2019. - № 1. - С. 50-56 (Шифр К100/2019/1)
Предметні рубрики: Інформаційні технології-- У навчально-виховному процесі
Дистанційна освіта
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): управління навчально-виховним комплексом--освітньо-інформаційне середовище--метод проектів--мережеві технології
Анотація: У статті представлено звіт про результати дослідно-експериментальної роботи, об’єктом дослідження були теорія і технологія управління розвитком освітнього інформаційного середовища начально-виховного комплексу в умовах розвитку інформаційного суспільства України.
Знайти схожі

7.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Титар О., Пінчук Г.
Назва : Мультимедіа як фактор ефективності
Місце публікування : Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - К.: Плеяди, 2013. - № 10. - С. 28-29 (Шифр В110/2013/10)
Предметні рубрики: Педтехнології-- Інформаційно-комунікативні технології
Освіта-- Медіаосвіта
Інформаційні технології-- У навчально-виховному процесі
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): мультимедіа-технології--комп’ютерні технології
Анотація: Виділено особливості застосування мультимедіа-технологій, розглянуто різні види мультимедійних засобів навчання, вказано принципи забезпечення ефективності мультимедіа в навчанні.
Знайти схожі

8.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Назва : Хмарні технології для освіти з Office 365
Місце публікування : Комп'ютер у школі та сім'ї: наук.-метод. журн. - К., 2012. - № 5. - С. 55-56 (Шифр К100/2012/5)
Предметні рубрики: Інформаційні технології-- У навчально-виховному процесі
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дистанційні сервіси--сервіси office 365
Анотація: "Хмарні" технології - надання будь-яких сервісів через мережу Інтернет. Служба Office 365 пропонує безкоштовну електронну пошту, обмін миттєвими повідомленнями, груповий голосовий і відеочат, а також перегляд та редагування документів у режимі он-лайн.
Знайти схожі

9.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Назва : Концепція пілотного Проекту "LearnIn - SMART навчання" : затверджено, наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 12.07.2012 № 812
Місце публікування : Комп'ютер у школі та сім'ї: наук.-метод. журн. - К., 2012. - № 5. - С. 44-46 (Шифр К100/2012/5)
Предметні рубрики: Освіта-- Інформатизація
Інформаційні технології-- У навчально-виховному процесі
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): проект learnin
Анотація: В статті представлений проект LearnIn, його мета, цілі та завдання. LearnIn є новим підходом в освіті, який передбачає заохочення до використання новітніх методів навчання за допомогою сучасних комп’ютерних технологій, підвищення кваліфікації викладачів і використання власних технологічних ресурсів в навчально-виховному процесі.
Знайти схожі

10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Бондаренко, Олена Олександрівна
Назва : Інформаційний супровід проектування і реалізації індивідуальної освітньої траєкторії учнів
Місце публікування : Комп'ютер у школі та сім'ї: наук.-метод. журн. - К., 2012. - № 4. - С. 14-16 (Шифр К100/2012/4)
Предметні рубрики: Інформаційні технології-- У навчально-виховному процесі
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): індивідуальна освітня траєкторія
Анотація: Наведено досвід застосування індивідуальних освітніх траєкторій (ІОП) у навчально-виховному процесі. ІОП є цілоспрямована освітня програма орієнтована на існуючий навчальний план, але відображає особливі освітні потреби учня. В ІОП передбачається сполучення індивідуальної самостійної роботи учня з консультаціями вчителя в конкретно визначені строки іі виконання.
Знайти схожі

 1-10    11-13 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)