Пошуковий запит: <.>S=Інформаційні технології -- У вищій школі<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 16
Показані документи с 1 за 16 |
>1.
| Нечипоренко В. В. Особливості взаємозв’язків компонентів комп’ютерного орієнтованого освітнього простору вищого навчального закладу на прикладі міста Запоріжжя/В. В. Нечипоренко, О. Л. Позднякова, І. А. Соколовська // Комп’ютер у школі та сім’ї. -К., 2018,N № 6.-С.3-7
|
>2.
| Горбачевська О. П. Модель підготовки майбутніх учителів філологів до використання інформаційно-комунікаційних технологій у професійній діяльності/О. П. Горбачевська // Комп’ютер у школі та сім’ї. -К., 2018,N № 6.-С.32-38
|
>3.
| Балик Н. Р. Інноваційне освітнє середовище університету як інструмент підвищення якості знань педагогів нової формації/Н. Р. Балик, Г. П. Шмигер // Комп’ютер у школі та сім’ї. -К., 2018,N № 1.-С.4-11
|
>4.
| Торчевська Н. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій як умова підвищення ефективності самостійної роботи студентів з курсу "Історія мистецтв"/Н. Торчевська // Вища школа. -К.:Знання, 2019,N № 1.-С.65-72
|
>5.
| Іщенко А. Сервіс Google Classroom як інноваційна технологія підготовки майбутніх учителів трудового навчання/А. Іщенко, В. Титаренко // Вища школа. -К.:Знання, 2019,N № 6.-С.81-89
|
>6.
| Єрмак І. О. Створення і застосування дидактичних матеріалів для навчання майбутніх дизайнерів з використанням цифрових технологій/І. О. Єрмак, А. П. Дубрівна // Комп’ютер у школі та сім’ї. -К., 2019,N № 1.-С.27-34
|
>7.
| Хоменко Л. Використання технології Bring Your Own Device у підготовці майбутніх учителів освітньої галузі "Технології"/Л. Хоменко // Вища школа. -К.:Знання, 2018,N № 12.-С.76-85
|
>8.
| Нагорна Н. Система автоматизованого проектування "Red Cafe" як інструмент навчання майбутніх учителів технологій основ проектування і моделювання/Н. Нагорна // Вища школа. -К.:Знання, 2019,N № 6.-С.90-109
|
>9.
| Герасименко Л. Організація самостійної діяльності майбутніх фахівців авіаційної галузі засобами інформаційно-комунікаційних технологій/Л. Герасименко // Вища школа. -К.:Знання, 2016,N № 5.-С.25-31
|
>10.
| Дударенко Л. Візуальна екологія як наслідок збільшення екологічних проблем людства/Л. Дударенко // Вища школа. -К.:Знання, 2017,N № 2.-С.76-85
|
>11.
| Чернозубкін І. Спосіб розширення можливостей комп’ютерної бази навчального закладу за рахунок віртуалізації/І. Чернозубкін // Вища школа. -К.:Знання, 2015,N № 4/5.-С.65-76
|
>12.
| Ганаба С. Мережеві технології як складова якісної освіти/С. Ганаба // Вища школа. -К.:Знання, 2016,N № 1.-С.44-52
|
>13.
| Кузьменко О. Програмно-педагогічне забезпечення у навчанні фізики як елемент STEM-освіти в технічних закладах вищої освіти/О. Кузьменко, Н. Гончарова // Вища школа. -К.:Знання, 2018,N № 5/6.-С.66-78
|
>14.
| Татомир І. Інноваційні моделі діяльності мега-університетів у сучасній парадигмі освіти/І. Татомир // Вища школа. -К.:Знання, 2018,N № 5/6.-С.43-57
|
>15.
| Корсак Ю. Причини вразливості молоді в сучасній консцієнтальній війні/Ю. Корсак // Вища школа. -К.:Знання, 2017,N № 2.-С.86-94
|
>16.
| Дараган Т. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у викладацькій діяльності/Т. Дараган, Н. Тимошенко, О. Власюк // Вища школа. -К.:Знання, 2017,N № 12.-С.65-69
|
|