Пошуковий запит: <.>S=Інформаційні технології -- На уроках математики<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 23
Показані документи с 1 за 20 |
|
1. 
|
Вашуленко, О. П.
Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках геометрії за допомогою електронної наочності / О. П. Вашуленко // Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2012. - № 1. - С. 44-46. - Бібліогр. в кінці ст. (7 назв)
Рубрики: Інформаційні технології--На уроках математики
Кл.слова (ненормовані):
електронна наочність
Анотація: Розглянута методика використання електронної наочності на уроках геометрії в загальноосвітній школі з метою підвищення пізнавального інтересу учнів.
Утримувачі документа:
КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)
Знайти схожі
|
2.
|
Кушнір, Василь.
Бінарна технологія створення і проведення занять з алгебри та інформатики [Текст] / В. Кушнір // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2016. - № 1. - С. 32-38. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Математична освіта--Інформаційні технології
Інформаційні технології--На уроках математики
Кл.слова (ненормовані):
бінарна технологія -- науковий підхід -- математична модель -- алгоритм -- програма -- конструювання тематичних об’єктів
Анотація: Створюється бінарна технологія проведення занять із математики та інформатики на прикладі проблеми "поняття й розв’язування логарифмічних рівнянь". Досліджуються проблеми автоматизованого конструювання логарифмічних рівнянь певного виду з заздалегідь визначеними властивостями. Серед таких проблем: вироблення наукового підходу для створення відповідної математичної моделі; створення математичної моделі; дослідження математичної моделі; створення наукового підходу і способу розв’язування математичної моделі; створення алгоритму розв’язування математичної моделі відповідно до способу розв’язування і можливостей Maple щодо виконання дій алгоритму; створення на основі алгоритму програми розв’язування математичної моделі і тиражування потрібної кількості однотипних варіантів логарифмічних рівнянь у Maple.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
3.
|
Сокол, Ірина Миколаївна.
Використання Google ClassRoom на уроках математики / І. М. Сокол, Т. Ю. Нагорнова // Комп’ютер у школі та сім’ї : наук.-метод. журн. - 2018. - № 2. - С. 30-36
Рубрики: Інформаційні технології--Веб-технології
Інформаційні технології--На уроках математики
Кл.слова (ненормовані):
хмарні технології -- математика -- Google ClassRoom -- навчання -- Інтернет-технології -- Google-диск
Анотація: У статті представлено аналіз можливостей хмарних технологій та сервісу Google ClassRoom зокрема. Здійснено аналіз сучасного стану розвитку хмарних технологій, надано дефініції, історичні факти, основні характеристики.
Дод.точки доступу:
Нагорнова, Тетяна Юріївна
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)
Знайти схожі
|
4.
|
Панькова, Наталія.
Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках математики [Текст] / Н. Панькова // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2019. - № 4. - С. 14-22
Рубрики: Інформаційні технології--На уроках математики
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
5.
|
Кушнір, Василь Андрійович.
Використання інформаційно-комунікаційних технологій у формуванні в учнів чи студентів основних понять теорії ймовірностей [Текст] / В. А. Кушнір // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2015. - № 1/2. - С. 39-43. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Математична освіта--Інформаційні технології
Інформаційні технології--На уроках математики
Алгебра і початки аналізу--Елементи теорії ймовірностей та мат. статистики
Кл.слова (ненормовані):
РОЗВ'ЯЗУВАННЯ МАТЕМАТИЧНИХ ЗАДАЧ -- СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ У НАВЧАННІ МАТЕМАТИКИ -- теорія ймовірностей
Анотація: Досліджуються можливості інформаційно-комунікаційних технологій у формуванні основних понять теорії ймовірностей на прикладах розв’язування задач.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
6.
|
Коваленко, Оксана.
Використання онлайн сервісу Learningapps для розробки інтерактивних вправ із математики [Текст] / О. Коваленко // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2017. - № 3. - С. 41-47
Рубрики: Математична освіта--Інформаційні технології
Інформаційні технології--На уроках математики
Кл.слова (ненормовані):
сервіс Learningapps -- Web2.0 -- інтернет другого покоління
Анотація: Розглядаються новітні технології у розвитку сучасності.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
7.
|
Гречук, Василь Юрійович.
Використання пакету динамічної геометрії Geogebra для побудови зображень многогранників / В. Ю. Гречук // Комп’ютер у школі та сім’ї : наук.-метод. журн. - 2019. - № 1. - С. 34-42
Рубрики: Інформаційні технології--На уроках математики
Геометрія--11 кл.--Геометричні тіла та поверхні
Кл.слова (ненормовані):
система дистанційної математики -- математика -- динамічна модель -- зображення геометричних тіл -- паралельне проектування -- Geogebra
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)
Знайти схожі
|
8.
|
Зеленяк, Олег.
Застосування ска-середовища geogebra при розв’язуванні геометричних задач [Текст] / О. Зеленяк // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2016. - № 1. - С. 26-32. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Математична освіта--Інформаційні технології
Інформаційні технології--На уроках математики
Кл.слова (ненормовані):
комп’ютерна математика -- система комп’ютерної алгебри -- дослідницький підхід -- міжпредметні завдання -- інтегровані завдання -- моделювання -- СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ У НАВЧАННІ МАТЕМАТИКИ
Анотація: У статті наведено приклади раціонального застосування системи комп’ютерної алгебри (СКА) інтегрованого GeoGebra при дослідженні геометричних задач.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
9.
|
Корнійчук, Олена Едуардівна.
Методи інтегрального числення та GRAN-застосування для розв’язування задач економічного змісту / О. Е. Корнійчук // Комп’ютер у школі та сім’ї : наук.-метод. журн. - 2012. - № 8. - С. 12-16. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Математична освіта в ВУЗі--Математичний аналіз
Інформаційні технології--На уроках математики
Інформаційні технології--На уроках економіки
Кл.слова (ненормовані):
інтегральне числення -- задачі економічного змісту -- математичне моделювання
Анотація: У статті розкривається роль математичних моделей, засобів інтегрального числення і методів розв’язування диференціальних рівнянь у дослідженні економічних процесів. Наведено приклади практичних застосувань, типові задачі, а також графічні побудови і відповідні обчислиння за допомогою програмного засобу GRAN1.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
10.
|
Зеленяк, Олег Петрович.
Моделювання динамічної геометричної конфігурації / О. П. Зеленяк // Комп'ютер у школі та сім'ї : наук.-метод. журн. - 2012. - № 4. - С. 33-40. - Бібліогр. в кінці ст. (14 назв)
Рубрики: Інформаційні технології--На уроках математики
Математична освіта--Цікаві задачі та методи їх розв’язування і доведення
Кл.слова (ненормовані):
динамічна конфігурація -- обчислювальна геометрія
Анотація: У статті на прикладі авторської міжпредметної задачі розглядається ефективне застосування комп’ютера на уроках інформатики і математики. Дослідження і розв’язування знайомить старшокласників з інтегрованим застосуванням інформатики, геометрії, математичного аналізу.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
11.
|
Зеленяк, Олег Петрович.
Моделювання планіметричних конфігурацій у середовищі Geogebra / О. П. Зеленяк // Комп’ютер у школі та сім’ї : наук.-метод. журн. - 2018. - № 6. - С. 8-17
Рубрики: Інформаційні технології--На уроках математики
Інформатика--Моделювання
Кл.слова (ненормовані):
комп’ютерне моделювання -- графічна модель -- планіметрична конфігурація -- задачі на побудову -- алгоритми -- подібність -- екстремальна задача -- міжпредметна дослідницька діяльність
Анотація: У статті акцентується увага на важливості неформального вивчення комп’ютерного моделювання в шкільних курсах математики та інформатики. Обгрунтовано актуальність і доцільність створення й застосування алгоритмів побудови графічних комп’ютерних моделей геометричних конфігурацій у середовищі динамічної геометрії (СДГ) Geogebra. На основі досліджень і практичного досвіду автора запропонована класифікація планіметричних конфігурацій (статистичні, динамічні, статично-динамічні) та їх диференціація за чотирма рівнями складності. Подано авторські екстремальні задачі, розв’язування яких потребує інтегрованого застосування знань з інформатики, геометрії, алгебри і математичного аналізу.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)
Знайти схожі
|
12.
|
Кушнір, Василь Андрійович.
Моделювання процесу виконання проекту в умовах використання інформаційно-комунікаційних технологій [Текст] / В. А. Кушнір // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2015. - № 4. - С. 39-44. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Інформаційні технології--На уроках математики
Кл.слова (ненормовані):
компетенція -- КОМПЕТЕНТНІСТЬ -- проект -- інтеграція знань -- інформаційно-комунікаційні технології -- алгоритм -- програма
Анотація: Досліджується інтеграційний процес виконання проекту щодо конструювання функцій з певними властивостями інформаційно-комунікаційних технологій.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
13.
|
Освітні технології EDCAMP [Текст] // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2018. - № 4. - С. 15
Рубрики: Інформаційні технології--На уроках математики
Кл.слова (ненормовані):
EDCAMP
Анотація: Розглядається значення та застосування терміну EDCAMP.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
14.
|
Гречук, Василь Юрійович.
Побудова перерізів многогранників у двовимірному середовищі динамічної математики Geogebra / В. Ю. Гречук // Комп’ютер у школі та сім’ї : наук.-метод. журн. - 2019. - № 2. - С. 30-42
Рубрики: Інформаційні технології--На уроках математики
Геометрія--11 кл.--Геометричні тіла та поверхні
Кл.слова (ненормовані):
зображення фігур -- стереометрія -- проекційний рисунок -- задача на побудову -- переріз многогранника -- Geogebra -- динамічна модель
Анотація: У статті аналізується можливість двовимірного середовища динамічної математики Geogebra для розв’язування задач на побудову перерізів многогранників. Аналізується вибір раціонального способу побудов, у залежності від того, яким чином задана січна площина. Досліджується вплив способу розв’язування задачі на одержання універсальної динамічної моделі. Пропонуються організаційні підходи до використання задач на побудову та відповідних динамічних моделей у процесі вивчення стереометрії.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)
Знайти схожі
|
15.
|
Макарчук, Олександр Мусійович.
Пошук розв’язків задач засобами табличного процесора icrosoft Excel / О. М. Макарчук // Комп'ютер у школі та сім'ї : наук.-метод. журн. - 2012. - № 4. - С. 41-42. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Інформатика--Системи обробки електронних таблиць
Інформаційні технології--На уроках математики
Анотація: Автор статті наводить методику пошуку розв’язку для деяких типових задач за допомогою табличного процесора.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
16.
|
Григораш, Наталія.
Реалізація міжпредметних зв’язків математики та інформатики на інтегрованих уроках [Текст] / Н. Григораш // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2015. - № 10. - С. 20-27. - Бібліогр.: с. 27
Рубрики: Математична освіта в школі--Міжпредметні зв’язки
Інформатика--Міжпредметні зв’язки
Інформаційні технології--На уроках математики
Кл.слова (ненормовані):
ІНТЕГРОВАНІ УРОКИ -- УРОК МАТЕМАТИКИ -- УРОК ІНФОРМАТИКИ
Анотація: Розглядається вплив інформатики на викладання математики. Наводиться безліч прикладів взаємопроникнення цих навчальних дисциплін під час розв’язування прикладних задач.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
17.
|
Кіщук, Наталія Василівна.
Розвиток обчислювальних навичок молодших школярів з використанням динамічних моделей / Н. В. Кіщук // Комп’ютер у школі та сім’ї : наук.-метод. журн. - 2019. - № 2. - С. 42-48
Рубрики: Інформаційні технології--На уроках математики
Математика--Початкові класи
Кл.слова (ненормовані):
система динамічної математики -- Geogebra -- математика -- початкова школа -- динамічна модель -- образне число -- системний підхід
Анотація: В статті обгрунтовується необхідність використання образно-графічної математичної мови при формуванні математичних понять у початковій школі. Такий підхід, на думку автора, створює умови, за яких учні можуть самостійно будувати математичні моделі і досліджувати їх.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)
Знайти схожі
|
18.
|
Ленчук, Іван.
Роль рисунка в задачах планіметрії [Текст] / І. Ленчук, М. Працьовитий // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2017. - № 6. - С. 26-32. - Бібліогр.: с. 32
Рубрики: Інформаційні технології--На уроках математики
Кл.слова (ненормовані):
планіметрія -- рисунок -- задачі "з родзинкою" -- доведення -- побудова
Анотація: У статті прикладами продемонстровано стрижневу роль якісних рисунків у творчому конструюванні правил-орієнтирів образно-уявлюваної, візуально зображувальної та формально-логічної діяльності учня в пошуку шляхів розв’язування планіметричних задач "із родзинкою". Роз’яснено місце і сутність слова "рисунок" у розмовній лексиці, наукових та навчальних працях геометричного толку.
Дод.точки доступу:
Працьовитий, Микола
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
19.
|
Петрушенко, О. Ю.
Система вибору програмного забезпечення уроків математики з реалізацією принципу наступності / О. Ю. Петрушенко, Ю. В. Петрушенко // Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2012. - № 1. - С. 20-22. - Бібліогр. в кінці ст. (5 назв)
Рубрики: Інформаційні технології--На уроках математики
Математична освіта в школі--Методика викладання та навчання
Кл.слова (ненормовані):
принцип наступності
Анотація: Розробка методичної системи вибору інформаційно-технологічних засобів навчання математики з реалізацією принципу наступності на методологічному та методичному рівнянх.
Утримувачі документа:
КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1
Дод.точки доступу:
Петрушенко, Ю. В.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)
Знайти схожі
|
20.
|
Ярмак, Вячеслав.
Створення дистанційних курсів учителем як засіб підвищення його рівня зань та професійної компетентності [Текст] / В. Ярмак, В. Резуненко // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2019. - № 1/2. - С. 55-59
Рубрики: Інформаційні технології--На уроках математики
Кл.слова (ненормовані):
дистанційне навчання -- дистанційний курс
Анотація: Розглядаються можливості підвищення рівня знань та професійної компетентності вчителів шляхом їх залучення до діяльності з розробки дистанційних курсів з навчальних шкільних предметів. Пропонується форма організації підвищення кваліфікації вчителів з розробки дистанційних курсів з наступним їх оприлюдненням та впровадженням до використання.
Дод.точки доступу:
Резуненко, Вячеслав
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Опис
Генеральний каталог ЧОУНБ
Стандартний