Пошуковий запит: <.>S=Інформатика -- Технології і методи навчання<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 48
Показані документи с 1 за 10 |
|
1. 
|
Шолом, Г. І.
Використання інноваційних методів навчання на уроках інформатики / Г. І. Шолом // Комп’ютер у школі та сім’ї. - 2011. - № 5. - С. 11-13. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Інформатика--Технології і методи навчання
Анотація: У статті йде мова про вимоги суспільства до людини XXI століття і необхідність формування навичок критичного мислення у старшокласників. Розглянуто деякі інноваційні методи, які дозволяють формувати критичне мислення в учнів на уроках інформатики.
Утримувачі документа:
КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)
Знайти схожі
|
2.
|
Чимшир, В. І.
Модель функціонування навчального закладу в єдиному інформаційному просторі / В. І. Чимшир // Комп’ютер у школі та сім’ї. - 2011. - № 7. - С. 26-27
Рубрики: Інформатика--Технології і методи навчання
Анотація: В останні роки виникла необхідність щодо формування інформаційної культури всіх суб'єктів педагогічної системи: керівників, педагогів, учнів, батьків. Саме за допомогою системи освіти суспільство може бути підготовлено до масового використання інформаційних технологій у всіх галузях народного господарства.
Утримувачі документа:
КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)
Знайти схожі
|
3.
|
Чернікова, Л. А.
Регіональна модель формування ІКТ компетентності педагогів у системі післядипломної освіти [Текст] / Л. А. Чернікова // Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2010. - № 6. - С. 24-27. - Бібліогр.: в кін. стат.
Рубрики: Інформатика--Технології і методи навчання
Анотація: У даний час рівень інформатизації суспільства є одним з основних критеріїв оцінки ступеня розвитку держави. Враховуючи високий навчальний потенціал сучасних ІТ технологій та шалені темпи їх розвитку, що обумовлені безперервною розробкою і вдосконаленням апаратних та програмних засобів, системі післядипломної педагогічної освіти потрібно забезпечити безперервне, масове і випереджувальне формування та розвиток ІКТ компетентності педагогів, формувати у кожного вчителя потребу і готовність до постійної самоосвіти у сфері ІКТ. Дане завдання обумовлює необхідність розробки сучасних форм, методів і засобів навчання різних категорій педагогічних працівників і потребує створення цілісної концепції в системі ППО.
Знайти схожі
|
4.
|
Федоренко, Ю. А.
Можливості дистанційного навчання географії й організація дистанційної форми віртуального уроку / Ю. А. Федоренко // Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2011. - № 1. - С. 40-42. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Інформатика--Технології і методи навчання
Анотація: Основною метою віртуального навчання є створення комп'ютеризованої мережі дистанційного навчання географії для школярів, які з об'єктивних причин не можуть відвідувати загальноосвітні навчальні заклади.
Утримувачі документа:
КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)
Знайти схожі
|
5.
|
Тюрікова, О. В.
Технології дистанційного навчання: теоретичні підходи й практичне застосування / О. В. Тюрікова // Комп’ютер у школі та сім’ї. - 2011. - № 5. - С. 25-27. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Інформатика--Технології і методи навчання
Анотація: Формування єдиного освітнього інформаційного простору в регіоні на основі інформаційної мережі, що охоплює всі ланки системи освіти, заклади, установи й органи управління ними, є одним зі стрижневих завдань щодо створення системи дистанційної освіти в області та її розвитку.
Утримувачі документа:
КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)
Знайти схожі
|
6.
|
Симанс, С. М.
Доведення теорем планіметрії частково-пошуковим методом за допомогою ППЗ Gran-2D [Текст] / С. М. Симанс // Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2009. - № 7. - С. 18-22. - Бібліогр.: 9 назв.
Рубрики: Інформатика--Прикладне програмне забезпечення
Інформатика--Технології і методи навчання
Анотація: В статті розглядається проблема важливості використання наочності на уроках. Наведені приклади доведення теорем планіметрії за допомогою програмного забезпечення.
Знайти схожі
|
7.
|
Саламаха, О. М.
Комп’ютерні технології на уроках образотворчого мистецтва / О. М. Саламаха // Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2011. - № 4. - С. 24-25
Рубрики: Інформатика--Технології і методи навчання
Анотація: Про актуальність використання проектних технологій в навчально-виховному процесі.
Утримувачі документа:
КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)
Знайти схожі
|
8.
|
Сєдов, Є. П.
Упровадження інформаційно-комунікаційних технологій у навчальний процес педагогічного університету [Текст] / Є. П. Сєдов // Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2010. - № 6. - С. 45-46
Рубрики: Інформатика--Технології і методи навчання
Анотація: 3 появою в Україні програми Intel «Навчання для майбутнього», що полегшує вирішення вказаних завдань, в університеті дійшли висновку, що ця програма повинна посідати важливе місце в загальноосвітній і професійній підготовці студентів.
Знайти схожі
|
9.
|
Рибалко, О. О.
Моделювання руху об'єктів з використанням програми Adobe Flash CS3 Professional [Текст] / О. О. Рибалко // Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2009. - № 7. - С. 12-15. - Бібліогр.: 10 назв.
Рубрики: Інформатика--Прикладне програмне забезпечення
Інформатика--Технології і методи навчання
Анотація: В статті описується електронний посібник, який було створено за допомогою програми Adobe Flash CS3 Professional для покращення засвоєння учнями теми.
Знайти схожі
|
10.
|
Пушкарьова, Т. О.
Деякі аспекти формування інформаційно-комунікаційної компетентності [Текст] / Т. О. Пушкарьова // Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2010. - № 8. - С. 9-11. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Інформатика--Технології і методи навчання
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Опис
Генеральний каталог ЧОУНБ
Стандартний