Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Інформатика -- Алгоритмізація і програмування<.>
Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи с 1 за 4
1.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Глинський, Ярослав Миколайович, Лапінський, Віталій Васильович, Ряжська, Вікторія Анатоліївна
Назва : VBA як об’єкт вивчення і засіб діяльності у компетентністно орієнтованому навчанні інформатики
Місце публікування : Комп’ютер у школі та сім’ї: наук.-метод. журн. - К., 2019. - № 1. - С. 42-50 (Шифр К100/2019/1)
Предметні рубрики: Інформатика-- Алгоритмізація і програмування
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): інформатична компетентність--інформатика--алгоритмізація--об’єктно-орієнтоване програмування--візуальне програмування--профільне навчання--компетентнісні підходи
Анотація: У статті подано результати аналізу досвіду навчання інформатики, зокрема - навчання кодування алгоритмів різними мовами програмування і в різних середовищах програмування. Порівнюються вимоги до результатів освітнього процесу з огляду на необхідність формування у суб’єктів навчання достатньо широкого кола компетентностей незалежно від профілю навчання. Розглядається використання у середовищі офісного додатку MS EXCEL мови Visual Basic for Applications (VBA) як засобу формування інформатичної та інших компетентностей, визначених конкретним профілем навчання.
Знайти схожі

2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Костерна, Лариса Володимирівна
Назва : Навчання кодування логічних операцій та виразів у середовищі Scratch
Місце публікування : Комп’ютер у школі та сім’ї: наук.-метод. журн. - К., 2018. - № 1. - С. 20-25 (Шифр К100/2018/1)
Предметні рубрики: Інформатика-- Алгоритмізація і програмування
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): математична логіка--розгалуження--scratch--навчальний проект--логічний вираз
Анотація: У статті описано один із можливих шляхів навчання тем "Величини логічного типу та операції над ними" і "Розгалуження" з використанням навчального середовища програмування Scratch. Показано, що первинне ознайомлення з елементами математичної логіки можна здійснювати у поєднанні з кодуванням алгоритмічної структури "розгалуження" і подано приклад ефективного застосування з цією метою міні проектів, що виконуються у навчальному середовищі програмування.
Знайти схожі

3.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Майборода, Олена Олексіївна
Назва : Методи навчання учнів 11 класів теми "Вкладене розгалуження в середовищі Delphi"
Місце публікування : Комп’ютер у школі та сім’ї: наук.-метод. журн. - К., 2018. - № 1. - С. 26-30 (Шифр К100/2018/1)
Предметні рубрики: Інформатика-- Алгоритмізація і програмування
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): алгоритми розгалуження--вкладене розгалуження--складений логічний вираз
Анотація: У статті розглядаються проблеми вивчення алгоритмізації та програмування в 11-му класі. Пропонується методика застосування навчальних відео фрагментів для пояснення нового матеріалу та застосування заблонів учнівських проектів для закріплення отриманих знань з метою підвищення ефективності викладення теми "Вкладене розгалуження в середовищі Delphi".
Знайти схожі

4.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Рудик, Олександр Борисович
Назва : Налаштування взаємодії Wxwidgets і codeblocks для забезпечення осучаснення навчання інформатики
Місце публікування : Комп’ютер у школі та сім’ї: наук.-метод. журн. - К., 2018. - № 3. - С. 16-21 (Шифр К100/2018/3)
Предметні рубрики: Інформатика-- Алгоритмізація і програмування
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): подійно та об’єктно орієнтоване програмування--c++--codeblocks--wxwidgets
Анотація: Статтю присвячено аналізу й вирішенню проблем, пов’язаних зі зміною парадигми вивчення інформатики у школі: істотним зростанням кількості навчальних годин на вивчення програмування. Обгрунтовано вибір програмного забезпечення для навчального процесу, подано конкретні рекомендації щодо його встановлення та описано можливі проблеми такого встановлення.
Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)