Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=інтерактивна дошка<.>

Загальна кількість знайдених документів : 15
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-15

    Благун, Софія Сергіївна.
    Використання інтерактивної дошки SMART BOARD у процесі навчання фармацевтичної термінології, ботанічної і хімічної номенклатур майбутніх магістрів фармації / С. С. Благун, Н. В. Стучинська // Комп’ютер у школі та сім’ї : наук.-метод. журн. - 2019. - № 1. - С. 9-16
Рубрики: Інформатика--Вища освіта
   Інформатика--Вища освіта
Кл.слова (ненормовані):
ІНТЕРАКТИВНА ДОШКА -- SMART BOARD -- SMART Notebook -- термінологічна компетентнысть -- магістр фармації -- магістри
Анотація: У статті викладено результати дослідження можливості використання інтерактивної дошки SMART board у процесі навчання фармацевтичної термінології, ботанічної і хімічної номенклатур майбутніх магістрів фармації. Окреслені технічні властивості програмно-технологічного навчального комплексу на основі SMART board та проаналізований їх дидактичний потенціал для використання у процесі підготовки майбутніх магістрів фармації.

Дод.точки доступу:
Стучинська, Наталія Василівна

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)

Знайти схожі

Марковська, Тетяна
Інтерактивна дошка: користуймось ефективно : методичні рекомендації [Текст] / Тетяна Марковська // Дошкільне виховання. - 2014. - № 4. - С. 16-19 . - ISSN 0321-1401

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Комп'ютерне і програмоване навчання
Кл.слова (ненормовані):
інтерактивна дошка -- технічна характеристика SMART-дошки
Анотація: Подано методичні рекомендації, які допоможуть правильно вибрати і ефективно застосовувати інтерактивну дошку в роботі з дошкільнятами.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Ясак, Т.
Мультимедійні дидактичні засоби навчання синтаксису української мови [Текст] / Тетяна Ясак // Українська мова і література в школах України. - 2014. - № 7/8. - С. 23-27. - Бібліогр.: 7 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Комп'ютерне і програмоване навчання
Українська мова--Синтаксис--Складне речення--Методика
Кл.слова (ненормовані):
інтерактивна дошка -- інтерактивні технології -- динамічна таблиця -- динамічне унаочнення
Анотація: У статті висвітлено особливості використання розроблених для SMART-дошки електронних дидактичних матеріалів із синтаксису складного речення. Подано приклади мультимедійних дидактичних засобів унаочнення. Доведено, що застосування електронної дошки у процесі вивчення синтаксису української мови сприяє збільшенню обсягу запропонованої учням навчальної інформації, підвищує інтерес й загальну мотивацію до навчання, активізує розумову діяльність учнів.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Ясак, Т.
Особливості застосування електронних засобів на уроках української мови в 9 класі [Текст] / Тетяна Ясак // Українська мова й література в сучасній школі. - 2013. - № 1. - С. 41-44. - Бібліогр.: 7 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Засоби навчання
Українська мова--Методи навчання
Українська мова--Синтаксис--Складне речення --Методика
Кл.слова (ненормовані):
інтерактивна дошка -- інтерактивні технології -- дидактичні мультимедійні засоби -- динамічне унаочнення -- синтаксис складного речення
Анотація: У статті розглянуто особливості використання розроблених для інтерактивної дошки дидактичних матеріалів із синтаксису складного речення. Подано приклади мультимедійних дидактичних засобів унаочнення. Запропоновано фрагменти застосування інтерактивної дошки на уроках вивчення синтаксису в 9 класі.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Решетнікова, Н. І.
Планування уроків із застосуванням інтерактивної дошки [Текст] / Н. І. Решетнікова // Фізичне виховання в школах України. - 2012. - № 10. - 8-9 (Дод. вклад). - Бібліогр.: 4 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Засоби навчання
Кл.слова (ненормовані):
інтерактивна дошка
Анотація: Про сучасні технічні засоби в т. ч. мультимедійні дошки.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Гаєвська, Н.
Ласкаво просимо до нас на заняття! : конспект відкритого уроку в педагогічному коледжі : [на тему "Фразеологізми у мовленні"] [Текст] / Надія Гаєвська // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2011. - № 4. - С. 28-35. - Бібліогр.: 6 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Вища школа--Урок
Українська мова--Лексикологія--Фразеологія--Методика
Кл.слова (ненормовані):
урок-дослідження -- етикет характеру у фразеології -- комунікаційний процес -- інтерактивна дошка -- опорна таблиця -- дослідження-моделювання -- спостереження-аналіз -- експрес-опитування -- робота над текстами
Анотація: Розробка уроку за темою: "Використання фразеологізмів у мовленні. Етикет характеру у фразеології". Урок має на меті за допомогою інтерактивних методів вчити студентів активно використовувати у мовленні фразеологізми, закріпити знання класифікації фразеологізмів та джерел їхнього виникнення, а також виховувати культуру спілкування, прищеплювати найкращі людські почуття.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Положенцева, О.
Комп'ютерна підтримка уроків у початковій школі [Текст] / Олена Положенцева // Початкова школа. - 2011. - № 7. - С. 30-33.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Навчання читання--Урок, 1 клас
Математика--Урок, 2 клас
Кл.слова (ненормовані):
читання і інформатика -- інтерактивна дошка -- програма блокнота Smart-дошки
Анотація: Наведено розробки уроків (урок читання та інформатики, 1 клас; урок математики, 2 клас) для початкової школи з використанням Smart-дошки.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Гаєвська, Н.
Як парость виноградної лози, плекайте мову : конспект відкритого заняття з української мови у педагогічному коледжі [Текст] / Надія Гаєвська // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2011. - № 7/8. - С. 64-72. - Бібліогр.: 3 назви. - Зміст: "Мова" / М. Т. Рильський.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Викладання у коледжі
Українська мова--Синтаксис--Словосполучення--Методика
Кл.слова (ненормовані):
синтаксичний аналіз словосполучень -- типи словосполучень -- система вправ -- робота з текстом -- інтерактивна дошка
Анотація: Запропоновано розробку практичного заняття за темою "Синтаксичний аналіз словосполучень". Мета заняття - за допомогою інтерактивних методів навчання систематизувати знання учнів з теми "Синтаксис словосполучення", удосконалювати культуру мовлення студентів, готувати їх до професійної діяльності.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Слуцька, І.
ІК-технології в діяльності педагога / І. Слуцька // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2011. - № 3. - С. 22-23
Рубрики: Педтехнології--Управління та організації навчального процесу
Кл.слова (ненормовані):
інтерактивна дошка -- мультимедійний проектор -- комп'ютер -- сканер -- принтер
Анотація: Про інтенсивне запровадження ІК-технологій у професійну діяльність педагога з досвіду роботи Шосткинської школи.

Знайти схожі

10.

Лісовець, О.
Максим Рильський "Розмова з другом", "Зимовий ранок" : читання, 4 клас [Текст] / О. Лісовець // Початкова школа. - 2010. - № 2. - С. 21-23.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методика початкового навчання--Урок
Кл.слова (ненормовані):
інтерактивна дошка
Анотація: Пропонується урок по творчості М. Рильського, мета якого на основі художньої прози і поезії закріпити знання дітей про природу, ознайомити з біографією письменника, вчити правильно і виразно читати вірші.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

1-10 11-15

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)