Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Генеральний каталог ЧОУНБ (34)Буковина (21)Бібліотека О.М.Масана (1)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=інтелект<.>
Загальна кількість знайдених документів : 319
Показані документи с 1 за 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.


    Bellorin, Gerardo Javier Uloa.
    Artificial Intelligence and Natural Law: а Challenge to Be Overcome [Текст] / Gerardo Javier Uloa Bellorin // Право України. - 2021. - № 1. - С. 154-166. - Текст англ. мовою. - Бібліогр. в підрядк. прим. та в кінці ст.
Рубрики: Штучний інтелект--Природне право--Правно нових технологій--Наука і право
Анотація: Мета статті - проаналізувати й розглянути природне право як основу права. Було проаналізовано штучний інтелект, його визначення і характеристики, а також правові сфери, де існує занепокоєння щодо змін, які виникли внаслідок впровадження штучного інтелекту.


Дод.точки доступу:
Белорін, Херардо Хав'є Уллоа

Знайти схожі

2.


    Chubukova, O. U.
    Artificial intelligence as the basis for cognitive economics [Text] / O. U. Chubukova, N. V. Ralle // Актуальні проблеми економіки. - 2013. - № 9. - Р. 14-19. - Бібліогр.: 23 назви
Рубрики: Техніка -- Високі технології--Штучний інтелект
   Економіка--Когнітивна економіка--Економіка знань--Інтелектуальні системи -- Штучний інтелект як основа когнітивної економіки

Анотація: У статті проаналізовано основні підходи до створення систем штучного інтелекту. Досліджено методологічні принципи використання штучного інтелекту в розрізі формування нової економічної парадигми, заснованої на знаннях.


Дод.точки доступу:
Ralle, N. V.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

3.


    Gribincea, Alexandru.
    Іntellectual property rights to an artificial intelligence product [Text] / Alexandru Gribincea // Вісник Національної академії правових наук України. - 2020. - № 4. - P278-289. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Штучний інтелект--Авторське право--Правові аспекти
Кл.слова (ненормовані):
modern technologies -- software -- copyright -- results of intellectual activity -- legal system
Анотація: Artificial intelligence is a relatively new concept that is gradually being introduced into the life of society. Even today, modern technologies help a person improve the production processes in the creative field. More recently, artificial intelligence can produce certain products on its own, without human intervention. With such a fast pace of technology development, as well as artificial intelligence, lawmakers do not have time to supplement the legislative framework protecting intellectual property rights with the appropriate regulations. This means that it is not currently determined who owns the intellectual property rights to the artificial intelligence product. The purpose of the study is to define such concepts as "artificial intelligence", "the right to intellectual property". This paper investigates the current regulatory framework in copyright for artificial intelligence products. The author studied the existing theories regarding artificial intelligence and methods of legislative regulation of issues in this area. To write this paper, the following research methods were applied: the integral method of scientific analysis, the method of synthesis, the general scientific method of classification, the method of deduction.


Знайти схожі

4.


    Hrynchuk, I. P.
    Forming the students of humanities‘emotional intellect: comparative, methological and experimental aspects : Формування емоційного інтелекту студента-гуманітарія: компаративний та методико-експериментальний аспекти [Text] / I. P. Hrynchuk, O. M. Serniak // Мистецтво та освіта. - 2020. - № 3. - Ст. 53-56. - Бібліогр.: 7 назв.
Рубрики: Вчителі--Компетентність--Професійна--Емоційний інтелект
   Вищі навчальні заклади--ТНПУ ім. В. Гнатюка--Тернопільський національний педагогічний університет ім. В. Гнатюка--Тернопіль

Кл.слова (ненормовані):
професійні компетенції -- експериментальні методики
Анотація: Серед фахових компетенцій студентів-гуманітаріїв, які забезпечать їхню готовність до діяльності в динамічних умовах суспільних та освітніх викликів, актуалізується роль емоційного інтелекту як характеристики, котра об‘єднує загальнопрофесійні та вузькопрофесійні компетенції. Мета статті - висвітлення компаративного та методико-експериментального аспектів формування емоційного інтелекту на прикладі підготовки студентів початкових курсів факультету іноземних мов та факультету мистецтв Тернопільського національного педагогічного університету імені В. Гнатюка.


Дод.точки доступу:
Serniak, O. M.

Знайти схожі

5.


   
    IV Всеукраїнський молодіжний конкурс "Новітній інтелект України" [Текст] // Сучасна освіта. - 2009. - № 9. - С. 14-15.
Рубрики: Вища освіта--Міжнародний благодійний фонд "Україна 3000"
Анотація: Оголошено молодіжний конкурс " Новітній інтелект України ".


Знайти схожі

6.


    Li, Y. -M.
    Moderating effects of emotional intelligence in the relationship between emotional labor, emotional exhaustion and organizational citizenship behavior of first-line hotel service staff [Text] / Y. -M. Li // Актуальні проблеми економіки. - 2013. - № 2. - С. 226-236 : табл. - Бібліогр.
Рубрики: Психологія праці--Емоційна праця--Емоційне виснаження--Емоційний інтелект -- Громадянська організаційна поведінка працівників
   Економіка готельного господарства--Організація праці--Обслуговуючий персонал міжнародних готелів

Анотація: У статті вивчено вплив емоційної праці, емоційного виснаження і емоційного інтелекту на громадянську організаційну поведінку на прикладі співробітників нижчої ланки в міжнародних готелях. Використано структуровану анкету для збору даних для подальшого аналізу. При складанні анкети було проведено пробне анкетування. Дані проаналізовано за допомогою статистичного програмного забезпечення, у тому числі описової статистики, факторного аналізу, аналізу надійності, кореляційного аналізу, аналізу ієрархічної регресії. Емпіричний аналіз показав, що емоційне виснаження має значний негативний вплив на громадянську організаційну поведінку, а емоційний інтелект має значний згладжуючий ефект у відношенні між емоційною працею, емоційним виснаженням і громадянською організаційною поведінкою.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

7.


    Roskladka, Andrii.
    Data scientist: a glance into the future [Text] = Data scientist: погляд у майбутнє / Andrii Roskladka, Olena Ivanova, Volodymyr Kulazhenko // Зовнішня торгівля: економіка, фінанси, право. - 2019. - № 3. - P127-138 : рис., табл. - Бібліогр.: с. 137-138. - Англ. мовою
УДК
Рубрики: Вища освіта--Інформаційні технології--Підготовка фахівців
Кл.слова (ненормовані):
Data Mining -- Big Data -- системний аналіз -- штучний інтелект -- бізнес-аналітика -- інтелектуальний аналіз даних
Анотація: Data Scienсe - це не просто нове модне слово у світі інформаційних технологій. Це те, що змінить світ програмування, бізнесу і навіть споживачів не менше, ніж свого часу його змінили винахід парового двигуна або персонального комп'ютера. Таким чином, робота з інформацією набуває в усьому світі пріоритетного значення для будь-якого бізнесу із професійним науковим підходом. І в Україні неминуче виникне потреба в талановитих Data Scientists, здатних обробляти великі масиви даних для підтримки платформ штучного інтелекту.


Дод.точки доступу:
Ivanova, Olena; Kulazhenko, Volodymyr
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

8.


    Zeitoun, Helen.
    П'ять драйверів гуманізації дієздатних даних в новому технологічному середовищі [Текст] / Helen Zeitoun // Маркетинг в Українi. - 2019. - № 6. - С. 7-11 : рис.
Рубрики: Маркетингові дослідження--Гуманізація
Кл.слова (ненормовані):
штучний інтелект -- технологічні моделі -- бренди -- людські аспекти
Анотація: Технологічні компанії концентрують свою увагу на платформах, штучному інтелекту та великих базах даних, і втрачають людську сторону в показниках вимірювання своїх результатів, що базуються на технології, та намагаються досягти "глибоко технологічних моделей". Тим часом, маркетингові дослідницькі агенції концентруються на вимірюванні людських аспектів щодо думок, емоцій і купівельної поведінки, споживання і соціальних контекстах, і втрачають технологічну масштабованість і потребують побудови "гуманізованих моделей даних".


Дод.точки доступу:
Принько, Мар'яна \ред.\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

9.


    Zhuravel, M. V.
    Artificial intelligence in our workplace: the prospects for human employment in the era of robots [Текст] / M. V. Zhuravel // Юридична Україна. - 2019. - № 10. - P52-59. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Трудова діяльність--Автоматизація--Проблеми і перспективи розвитку, 21 ст.
Кл.слова (ненормовані):
автоматизація -- безробіття -- інноваційні складові -- штучний інтелект -- місце роботи -- науково-технічний прогрес
Анотація: Автоматизація та штучний інтелект (ШІ) неухильно інтегрують в наше життя, представляючи як виклики, так і можливості в багатьох аспектах. Розглянуто питання, поставлені автоматизацією у сфері зайнятості. Зокрема, проаналізовано галузі, на які в майбутньому відбудеться вплив робототехніки. Які виклики будуть поставлені автоматизацією у сфері трудової зайнятості людей? Як суспільству протистояти конкуренції з боку роботів та зберегти трудову зайнятість? Мета автора — відповісти на поставлені запитання.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

10.


    Євдокимов, В.
    "Чотири кити" дидактичної моделі навчання учнів початкової школи всеукраїнського науково-педагогічного проекту "Інтелект України" [Текст] / В. Євдокимов // Рідна школа. - 2013. - № 10. - С. 42-46. - Бібліогр.: 12 назв.
Рубрики: Освіта України--Інтелект України--Проект
Анотація: У статті охарактеризовано особливості дидактичної моделі навчання здібних і обдарованих дітей початкової школи. Обгрунтовано доцільність навчання відповідного контингенту учнів у контексті диференційованого підходу; збагачення змісту початкової освіти завдяки введенню до навчального плану предметів "Еврика" і "Навчаємося разом".


Знайти схожі

11.


    Ємельянова, Світлана.
    Методика використання інтелект-карт [Текст] / Світлана Ємельянова // Зарубіжна література в школах України. - 2018. - № 6. - С. 18-21
Рубрики: Світова література--Методика викладання
Анотація: Розглядається методика використання інтелект-карт.

Є примірники у відділах:
(08.12.2018р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

12.


    Ємець, Н. О.
    До питання перекладу поетичних текстів: бути чи не бути? [Текст] / Н. О. Ємець // Закарпатські філологічні студії. - 2021. - Вип. 19. Т. 2. - С. 95-99. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Переклад художній--Поезія--Перекладацька стратегія--Штучний інтелект
Анотація: Статтю присвячено питанню поетичного перекладу як особливого виду художнього перекладу. Вибір перекладацьких стратегій, застосованих до поетичного тексту, залежить від специфіки самого твору. У статті розглядаються особливості поетичних текстів як унікального виду творчої діяльності автора, виділяються їхні основні характеристики, аналізуються тактики, застосовані до поетичних текстів, окреслюються критерії вибору перекладацьких стратегій відповідно до комунікативної мети та преференцій перекладача.


Знайти схожі

13.


    Єресько, О.
    Розвиток емоційного інтелекту як педагогічна проблема [Текст] / О. Єресько // Рідна школа. - 2021. - № 3. - С. 51-57. - Бібліогр.: 17 назв.
Рубрики: Емоції людини--Формування--Емоційний інтелект
Анотація: Стаття присвячена висвітленню феномена емоційного інтелекту як педагогічної проблеми. Розглянуто роль емоцій у житті людини як біосоціальної істоти, їх вплив на формування особистості. Охарактеризовано складові емоційного інтелекту та емоційні компетенції, які його формують.


Знайти схожі

14.


    Єршова, О. Л.
    Штучний інтелект - технологічна основа цифрової трансформації економіки [Текст] / О. Л. Єршова, Л. І. Бажан // Статистика України. - 2021. - № 3. - С. 47-59 : табл. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Економіка України--Цифрова економіка--
Анотація: У статті досліджено теоретичні і прикладні аспекти цифровізації економіки на основі аналізу можливостей застосування штучного інтелекту у різних напрямах цифрової економіки.


Дод.точки доступу:
Бажан, Л. І.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

15.


    Іващенко, Алла.
    Людський інтелект. Що у майбутньому? Заняття у школі (не) готових рішень з Айзеком Азімовим. Методи і прийоми формування позитивної мотивації та активізація навчально-дослідницької діяльності учнів, 7 клас [Текст] / Алла Іващенко // Всесвітня література в сучасній школі. - 2020. - № 5. - С. 25-27. - Зміст: "Фах"
Рубрики: Зарубіжна література--Методика викладання
   Письменники американські, 20 ст.

Кл.слова (ненормовані):
нова українська школа
Анотація: Подаються матеріали до оповідання А. Азімова "Фах".


Дод.точки доступу:
Азімов, Айзек (американський письменник ; 1920-1992) \про твір\
Є примірники у відділах:
(01.08.2020р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

16.


    Ісаєва, О. О.
    Феномен сучасної дитячої літератури. Інтелект-шоу "Еврика" за казкою Дж. К. Ролінг "Гаррі Поттер і філософський камінь" [Текст] / О.О. Ісаєва // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2003. - № 5. - С. 51-52. - Зміст: "Гаррі Поттер і філософський камінь"
Рубрики: Англійські письменники, XX ст.
   Зарубіжна література--Методика викладання



Дод.точки доступу:
Ролінг, Джоан Кетлін \про неї\

Знайти схожі

17.


    Алмазова, О.
    Науково-педагогічний проект "Інтелект України": основні завдання і результативність упровадження в освітньому процесі підготовчого відділення [Текст] / О. Алмазова // Рідна школа. - 2015. - № 9-10. - С. 42-44. - Бібліогр.: 2 назв.
Рубрики: Проекти Всеукраїнські--"Інтелект України"
Анотація: У статті висвітлено питання реалізації науково-педагогічного проекту "Інтелект України" в підготовчому відділенні гімназії №136 м. Дніпропетровська, а також особливості його методологічної бази й основних структурних елементів. Розглянуто переваги цього проекту та його результативність в основних показниках академічних досягнень учнів.


Знайти схожі

18.


    Аматьєва, Олена
    Говоримо виразно. Діагностика і формування виразності мовлення старших дошкільнят [Текст] / Олена Аматьєва // Дошкільне виховання. - 2019. - № 10. - С. 11-15 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Розвиток мовлення
Кл.слова (ненормовані):
емоційний інтелект -- виразність мовлення --
Анотація: "Формування виразності мовлення - важлива складова комунікативно-мовленнєвого розвитку дітей старшого дошкільного віук. З поданої статті ви дізнаєтесь, як визначити рівень сформованості цього вміння, а також як системно розвивати його. Наведені вправи та емоційно-комунікативні ситуації стануть у пригоді для розвитку емоційної сфери дітей, активізують їхнє мовлення та підготують до театралізованої діяльності."

Утримувачі документа:
ВДПУ : м. Вінниця, вул. Острозького, 32

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі

19.


    Ананко, Тетяна
    Добре роби - добре й буде : заняття для дітей старшої групи [Текст] / Тетяна Ананко // Дошкільне виховання. - 2019. - № 3. - С. 26-27 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Моральне виховання
Кл.слова (ненормовані):
психологічний клімат -- ІКТ -- емоційний інтелект -- доброта -- кольоротерапія
Анотація: Подано розробку заняття, мета якого - формувати в дітей уміння узгоджувати особисті інтереси з колективними; учити аналізувати життєві ситуації, передбачати наслідки вчинків, сприяти усвідомленню цінності дружби; розвивати емоційно-вольову сферу, емпатію; виховувати чуйність, доброту.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

20.


    Андрійчук, В.
    Розвиток обдарованості молодших школярів у контексті реалізації науково-педагогічного проекту "Інтелект України" [Текст] / В. Андрійчук // Рідна школа. - 2014. - № 11. - С. 47-51. - Бібліогр.: 9 назв.
Рубрики: Обдаровані діти--Проекти--"Інтелект України"
Анотація: У статті наголошується, що нагальною потребою сьогодення є концепція меритократичної освіти в Україні для навчання і виховання дітей з академічною обдарованістю в умовах загальноосвітнього навчального закладу. Обгрунтовується використання діяльнісного підходу в процесі навчання обдарованих дітей, який є умовою набуття учнями особистого досвіду в певній галузі людської практики.


Знайти схожі

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)