Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Генеральний каталог ЧОУНБ (2)

Буковина (12)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=інклюзія<.>

Загальна кількість знайдених документів : 44
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-40 41-44

Драчковська, Оксана.
Півасистента, або Інклюзія по-українськи [Текст] / О. Драчковська // Дзеркало тижня. - 2017. - 9-15 груд. (№ 47). - С. 10
Рубрики: Освіта--Шкільна--Інклюзивна--Україна--Чернівецька обл.

Знайти схожі

    Петровський, Володимир.
    Інклюзія як формат життєдіяльності суспільства [Текст] / В. Петровський // Дзеркало тижня. - 2017. - 9-15 груд. (№ 47). - С. 11
Рубрики: Інклюзивна освіта--Шкільна
   Спеціальні школи--Інтернатна освіта
   Інклюзія--Діти з інвалідністю--Ставлення суспільства

Знайти схожі

Барбінов, Віталій.
Особливості діяльності менеджера освіти закладу професійної освіти в контексті впровадження інклюзії [Текст] / Віталій Барбінов // Український педагогічний журнал. - 2021. - № 1. - С. 52-57. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Професійна освіта--Менеджер освіти--Інклюзія
Анотація: У статті здійснено теоретичний аналіз модернізації діяльності менеджерів освіти закладів професійної освіти з урахуванням потреб інклюзії. Виявлено, що модернізація діяльності менеджерів освіти закладів професійної освіти з урахуванням потреб інклюзії орієнтована на підвищення якості, забезпечення доступності професійної (професійно-технічної) освіти та успішної соціалізації дітей, у результаті чого формується компетентний висококваліфікований фахівець робітничої професії. Доведено, що основоположними чинниками поліпшення професійної діяльності менеджерів освіти закладів професійної освіти є формування інклюзивної культури, розроблення інклюзивної політики і впровадження інклюзивної практики.

Знайти схожі

    Корнівська, В. О.
    Інституційні ризики фінансової інклюзії [Текст] / В. О. Корнівська // Економічна теорія. - 2020. - № 4. - С. 45-64. - Бібліогр. наприкінці ст.
Рубрики: Фінансова діяльність--Фінансові послуги--Фінансова інклюзія
   Економічна теорія--Дослідження
Кл.слова (ненормовані):
фінансова інклюзія -- Світовий банк -- глобальні корпорації -- монетизація попиту -- бідність -- нерівність -- інституційний ризик
Анотація: Представлено результати дослідження сучасних процесів фінансової інклюзії. Обґрунтовано поняття фінансової інклюзії та її світовий рівень, систематизовано існуючі теоретико-методологічні та емпіричні підходи до визначення її ролі для забезпечення усталеного розвитку. Доведено, що головним довгостроковим інституційним ризиком глобальної фінансової інклюзії і безготівкового обігу є згода на втрату фінансової свободи ринкових суб’єктів в умовах зростання невизначеності економічного та суспільного буття і проблем бідності.

Знайти схожі

Снігова, О. Ю.
Просторовий вимір інклюзивності в умовах становлення "нової" регіональної політики [Текст] / О. Ю. Снігова // Український географічний журнал. - 2020. - № 2. - С. 38-44. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Регіональна економіка--Державна регіональна політика--Інклюзія
Кл.слова (ненормовані):
регіональна інклюзивність, інклюзивний загальнонаціональний простір, інклюзивний регіон, інклюзивний регіональний розвиток, державна регіональна політика
Анотація: Метою статті є уточнення категоріального апарату досліджень проблем інклюзивності, визначення її місця у державній регіональній політиці.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Захарченко, Наталя.
Фінансова інклюзія для підвищення добробуту населення та економічного зростання держави [Текст] / Н. В. Захарченко // Фінанси України. - 2020. - № 6. - С. 105-116. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Фінансова інклюзія--Фінансова грамотність--Добробут населення--Економічне зростання
Анотація: У статті обгрунтовано актуальність і основну ідею фінансової інклюзії, з'ясовано причини її теперішнього низького рівня. Охарактеризовано фінансову грамотність українців як головну передумову фінансової інклюзії. Наведено ключові ознаки фінансово грамотної людини.

Знайти схожі

Сохацька, Олена.
Удосконалення банківського обслуговування в контексті забезпечення фінансової інклюзії [Текст] / О. М. Сохацька, С. В. Кириленко // Фінанси України. - 2019. - № 6. - С. 118-128. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Фінансова інклюзія--Банківське обслуговування--Удосконалення
Анотація: Розкрито зміст фінансової інклюзії як універсального доступу населення до широкого переліку фінансових послуг, найпоширенішими серед котрих є банківські послуги. Розглянуто кількісні характеристики фінансової інклюзії в Україні та відзначено загалом незадовільний рівень фінансової обізнаності, фінансової включеності й доступу населення до базових фінансових послуг. Окреслено заходи, спрямовані на вдосконалення банківського обслуговування роздрібних клієнтів для поліпшення їх фінансової інклюзії.

Дод.точки доступу:
Кириленко, Сергій

Знайти схожі

Киризюк, С. В.
Методичні підходи та прикладні оцінки інклюзивного сільського розвитку [Текст] / С. В. Киризюк // Економіка АПК. - 2020. - № 6. - С. 113-121 : табл. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Сільський розвиток--Інклюзія
Кл.слова (ненормовані):
інклюзія -- сільський розвиток -- методика -- інтегральний індекс -- оцінка
Анотація: Мета статті - обгрунтувати теоретико-методологічні положення інклюзивного розвитку й розробити методичні рекомендації для оцінювання відповідності соціальних, економічних і політичних змін у сільському просторі основам інклюзивного розвитку. Розроблений методичний підхід може бути використаний для моніторингу виконання програмного підходу щодо використання різних наборів індикаторів дозволює використовувати його і на рівні ОТГ, що планується обгрунтувати й опробувати в наступних публікаціях.

Знайти схожі

Бакальчук, Владислава Олегівна.
Потенціал стійкості і відновлення креативного сектору економіки України [Текст] / Владислава Олегівна Бакальчук // Стратегічна панорама. - 2023. - № 1. - С. 59-71. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Креативна економіка--Людський потенціал--Інклюзія
Анотація: У статті проаналізовано потенційні можливості креативної економіки у забезпеченні стійкості та відновлення України, її економічного та людського потенціалу. На основі аналізу стану креативної економіки у період кризового 2022 р. зроблено висновок про те, що вітчизняні креативні індустрії містять значний ресурс стійкості, гнучкості та потенціал стійкого посткризового відновлення. Національний креативний сектор став інструментом міжнародної культурної дипломатії, консолідації та співпраці щодо забезпечення стійкості Української держави в умовах російської агресії. Розкрито потенційні можливості розвитку креативної економіки для забезпечення стійкого економічного зростання та соціальної інклюзії в політиці відновлення українських міст, зокрема в індустріальних регіонах сходу України.

Знайти схожі

10.

Маляр, Любов.
Інклюзія в умовах дошкільної та початкової освіти [Текст] / Любов Маляр, Галина Шикітка // Український педагогічний журнал = Ukrainian educational journal. - 2022. - № 1. - С. 63-69. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Інклюзія--Дошкільна освіта--Початкова освіта--Інтеграція
Анотація: У статті окреслено наявні тенденції щодо інклюзії сучасної освіти в дошкільному навчальному закладі та в початковій школі. Окреслено різницю між інтеграцією дітей з особливими освітніми потребами в освітній процес й інклюзивною освітою. Проаналізовано переваги дошкільної інклюзивної освіти. Визначено основні проблеми інклюзивної початкової освіти в Україні та запропоновано шляхи їх розв'язання. Проаналізовано вплив інклюзивної дошкільної освіти на результати навчання, виховання, розвиток і соціальну інтеграцію дітей.

Дод.точки доступу:
Шикітка, Галина

Знайти схожі

11.

Бродецька, Анна.
Що таке інклюзія та хто такі діти з особливими освітніми потребами [Текст] : [інтерв'ю з психологом Анною Бродецькою / спілкувалася Тетяна Кулішко] // Музичний керівник. - 2022. - № 2. - С. 7-8
Рубрики: Інклюзивна освіта--Виховання дошкільників--Психологічний підхід

Дод.точки доступу:
Кулішко, Тетяна \спілкувалася.\

Знайти схожі

12.

    Нартюк, О.
    Інклюзія як організаційно-економічний механізм оптимізації зайнятості економічно активного населення [Текст] / О. Нартюк // Україна: аспекти праці. - 2015. - № 1. - С. 43-50. - Бібліогр. в підрядк. прим.
Рубрики: Верстви населення--Трудова дискримінація
   Зайнятість населення
Анотація: У статті висвітлено і узагальнено соціально-інтеграційні підходи зарубіжних науковців до дослідження концепту соціальної інклюзії у сфері зайнятості. Автором запропонована дефініція інклюзії у сферу зайнятості економічно активного населення, виокремлено її ознаки як організаційно-економічного механізму оптимізації зайнятості та запропоновано низку її критеріїв (економічних, соціальних, правових та інших).

Знайти схожі

13.

    Корнівська, В. О.
    Фінансова несвобода у новому суспільстві [Текст] / В. О. Корнівська // Економічна теорія. - 2021. - № 1. - С. 41-66. - Бібліогр. наприкінці ст.
Рубрики: Фінанси--Фінансова діяльність
   Економічний розвиток--Інституційні проблеми--Дослідження
Кл.слова (ненормовані):
економічна свобода -- фінансова свобода -- коронакриза -- кредитування домогосподарств -- державна фінансова допомога -- фінансова інклюзія
Анотація: Представлено результати дослідження проблем нівелювання економічної свободи та, як її складової, фінансової свободи у процесі становлення нового суспільства. Зважаючи на асиметричність інформаційного простору, у якому розвивається економічна свобода, у роботі доведено, що вона не може бути лише набором механізмів реалізації інтересів, вона представляє собою розгалужену систему уявлень, принципів, традицій, правил господарської діяльності і потребує певної інституційної структури для формування та розвитку, яка складається із визначених рівнів, перший з яких – це інститути первісної соціалізації (родина), інститути операційної активності (інститути отримання кваліфікації, професійне середовище, фінансові інститути тощо), найвищий рівень – держава.

Знайти схожі

14.

Шифр: Д0013-ЖУ/2016/2
2016р.2

Зміст:
Богуш, Алла. Національно-патріотичне виховання в українському дитячому садку. Концепція Софії Русової та сьогодення / Алла Богуш. - С.2-5
Митник, Олександр. Як виховати дошкільника-діяча / Олександр Митник, Лариса Рижньова, Лариса Захаренко. - С.6-10
Логвинчук, Світлана. Мовленнєва компетенція - засобами гри : ефективний досвід / Світлана Логвинчук; Світлана Логвінчук. - С.11-15
Бобир, Валентина. Інклюзія: реальні кроки в наявних умовах : з досвіду роботи районної творчої групи / Валентина Бобир, Олена Іванюк. - С.16-19
�льгаГорошко, О. І в холодні зимові дні нам застуда та грип не страшні / Ольга Горошко. - С.20-21
Малько, Олександра. Збережемо тепло : заняття для старших дошкільнят / Олександра Малько. - С.22-24
Стаднійчук, Марія. Hello, Teddy Bear! : заняття з англійської мови для старших дошкільнт (практика спілкування) / Марія Стаднійчук. - С.25-27
Вовк, Олена. Капці-мандрівники : інтегроване заняття для старших дошкільнят за казкою Галини Манів / Олена Вовк. - С.28-29
Пєчка, Лариса. Подорож на планету Спарт : сюжетне заняття з фізичної культури для старших дошкільнят / Лариса Пєчка. - С.30-31
Скалух, Олена. Хто розбудить ведмедика? : дидактична гра для дітей раннього віку / Олена Скалух. - С.32
Дмитрієва, Ольга. День гарного настрою : заходи для дітей усіх вікових груп та їхніх батьків / Ольга Дмитрієва. - С.33-38
Відзначаємо у березні. - С.39
Весняне натхнення. - С.3 обкладинки
Відкриваємо красу північних регіонів!. - С.2 обкладинки
Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Утримувачі документа:
ВДПУ : м. Вінниця, вул. Острозького, 32
Знайти схожі
Перейти до описів статей

15.

Методики дослідження адаптації, інклюзії та зміни ідентичностей за умов масових міґрацій: розроблення та апробація [Текст] / Євген Головаха [и др.] // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. - 2020. - № 2. - С. 24-41. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Міграція населення--Соціологічні дослідження--Методологія
Кл.слова (ненормовані):
адаптація -- інклюзія -- дистрес -- ідентичність -- опитування -- соціальне самопочуття -- вимірювання -- валідність -- шкала
Анотація: Метою дослідження, результати якого віддзеркалено у статті, є розроблення та апробація інструментарію соціологічного дослідження процесів адаптації, інклюзії та зміни ідентичностей за умов масових міграцій, а також з’ясування в пілотному дослідженні можливості застосування розроблених методик. Для пілотажу методик цільову групу було визначено як сукупність внутрішньо переміщених осіб (ВПО), утворену у зв’язку з військовими подіями, які відбулися на Донбасі. Онлайн-анкета у програмному забезпеченні Lime Survey включала блоки запитань про ідентичність, інклюзію, адаптацію, соціальне самопочуття, психологічний дистрес, а також низку фактологічних і соціально-демографічних запитань. Факторну валідність перевірено за допомоги конфірматорного факторного аналізу з використанням методу діагонально зважених найменших квадратів (DWLS). Стосовно конструктної валідизації використано індекс психологічного дистресу SCL-9-NR та Інтеґральний індекс соціального самопочуття (ІІСС-20). У результаті апробації з’ясовано, що методики вимірювання соціальної адаптації та зміни ідентичностей відповідають вимогам факторної та конструктної валідності й можуть бути застосовані для визначення особливостей адаптації та ідентифікації міґрантів. Такий самий висновок зроблено щодо методики визначення рівня пасивної інклюзії. Шкала вимірювання активної інклюзії не виявила ознак конструктної валідності, що означає необхідність її принципового доопрацювання за результатами апробації.

Дод.точки доступу:
Головаха, Євген; Дембіцький, Сергій; Жуленьова, Оксана; Любива, Тетяна
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

16.

Луцків, О. М.
Фінансова інклюзія як драйвер економічного зростання регіонів України [Текст] / О. М. Луцків // Формування ринкових відносин в Україні. - 2020. - № 6. - С. 105-111. - Бібліогр.: с. 110-111 (7 назв)
Рубрики: Регіони України--Банківські послуги
Анотація: У статті розглянуто різні підходи до визначення сутності фінансової інклюзії. Проаналізовано основні компоненти фінансової інклюзії. Зокцентовано увагу на основних критерія її виміру. Розглянуто місце України за деякими показниками розвитку фінансової інклюзії серед країн ОЕСР та світу загалом. Дослідження підтверджує, що рівень фінансової інклюзії в Україні за своїми показниками хоч і відповідає середньосвітовому значенню, але значно відстає від показників високо-розвинених країн світу. Проаналізовано динаміку розвитку фінансової інфраструктури в регіонах України. Оцінено наявні проблеми у сфері фінансової інклюзії в Україні. Проаналізовано бар'єри на шляху до підвищення рівня фінансової інклюзії в Україні та окресленню перспектив і шляхи їх вирішення.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

17.

Нікішина, О. В.
Інклюзивний підхід до формування логістичних ланцюгів аграрного ринку України [Текст] / О. В. Нікішина // Економіка АПК. - 2020. - № 1. - С. 46-56 : табл. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Аграрний ринок--Логістичні ланцюги--Україна
Кл.слова (ненормовані):
ринкова інклюзія -- логістичні ланцюги -- ланки -- додана вартість -- аграрний ринок -- інклюзивні кооперативні ланцюги
Анотація: Мета статті - визначити ступінь інклюзивності діючих логістичних ланцюгів аграрного ринку (ЛЛАР) України та обгрунтувати напрями їх трансформації, розбудови і взаємодії в контексті інклюзивного підходу. Результати можуть бути використані органами влади в процесі розробки стратегії розвитку кооперативних логістичних ланцюгів аграрного ринку, а також механізмів стимулювання створення багатофункціональних обслуговуючих кооперативів та оптимізації їх логістичних зв’язків із стейкхолдерами.

Знайти схожі

18.

Nesterova, Marja.
Researches of eu values study in education: inclusion and social cohesion ltvelopment [Текст] / Marja Nesterova // Вища освіта України. - 2020. - № 1. - С. 49-54 . - Дослідження європейських цінностей в освіті: різноманіття та інклюзія для розвитку соціальної згуртованості.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Освіта--Інклюзивна освіта
Кл.слова (ненормовані):
європейські цінності -- інклюзія -- освіта -- соціальна згуртованість
Анотація: У статті розглядаються дослідження цінностей ЄС в освітньому вимірі України (і не тільки), зокрема, цінності соціальної згуртованості на основі різноманітності та інклюзії. Показано зв'язки між розвитком соціальної згуртованості та різноманітністю й інклюзією. Дослідження цінностей ЄС в українському освітньому вимірі можна розглядати в різних напрямах: особистісні та інституційні проєкти (проєкти Жана Моне та ін.), різні асоціації, пердусім, Асоціація дослідників європейських цінностей в освіті (AREVE) як один із ключових гравців.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

19.

Герасимчук, Оксана
Якщо ваші діти особливі : на підтримку батькам дітей з особливими освітніми потребами [Текст] / Оксана Герасимчук,Наталія Голованенко // Дошкільне виховання. - 2020. - № 12. - С. 20-21 . - ISSN 0321-1401

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Інклюзивна освіта--Робота з батьками
Кл.слова (ненормовані):
налагодження взаємодії -- психологічний клімат -- інклюзія -- діти з особливими освітніми потребами
Анотація: "Бути батьками малюка з ООП непросто. Але діагноз - не вирок ні для малят, ні для їхніх рідних. Насамперед татам і мамам дуже важливо прийняти свою дитину такою, якою вона є, і сконцетруватися на тих кроках, які необхідно зробити, аби забезпечити їй найкомфортніші умови життя й розвитку, не марнуючи час і сили на внутрішній спротив. І ще вкрай цінно - відчути небайдужість людей навколо. Допомогти в цьому покликана пропонована публікація."

Дод.точки доступу:
Голованенко, Наталія
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

20.

Божко, Людмила
У фокусі: інклюзія в дії : фотоконкурс" Наші діти" [Текст] / Людмила Божко // Дошкільне виховання. - 2020. - № 12. - 1 обкладинки . - ISSN 0321-1401

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Конкурс
Кл.слова (ненормовані):
фотоконкурс -- інклюзія
Анотація: Фото на фотоконкурс "Наші діти" надіслала Людмила Божко із ЗДО № 8 "Дзвіночок", м. Ромни, Сумська обл.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

1-20 21-40 41-44

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)