Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційний короткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=індивідуальний підхід<.>
Загальна кількість знайдених документів : 9
Показані документи с 1 за 9
1.

Цимбалюк В. [Рецензія]/В.Цимбалюк // Дивослово, 2000. т.N 7.-С.59-60
2.

Янченко С.М. Роль засобів масової інформації (ЗМІ) у формуванні молодіжного стилю життя/С.М. Янченко, Д.Д. Романовська // Безпека життєдіяльності, 2005. т.№ 12.-С.30 - 31
3.

Будівничі нової української школи: автори-герої 8-ї сторінки проекту "Педагоги новатори в Україні"/уклад.: Ольга Виговська, Тетяна Годецька, Олексій Виговський // Директор школи, ліцею, гімназії, 2012. т.№ 6.-С.17-47
4.

Голуб Наталія Особливості організації індивідуальних і групових консультацій із методики навчання української мови у внз/Наталія Голуб // Українська мова і література в школі, 2014,N № 7.-С.42-46
5.

Мартиненко С. Особливості індивідуального підходу до учнів у навчально-пізнавальній діяльності/Світлана Мартиненко // Початкова школа, 2015. т.№ 5.-С.2-5.
6.

Гарєєва Ф. Системи навчання видатних педагогів/Ф. Гарєєва // Вища школа, 2018. т.№ 4.-С.101-104
7.

Гриценко О. Інформаційно-методичне забезпечення реалізації Держстандарту початкової освіти на основі роботи творчої групи/Ольга Гриценко, Тетяна Юрченко // Початкова школа, 2018. т.№ 3.-С.1-5
8.

Михайленко О. Прийоми і методи реабілітації дітей з комплексними порушеннями психофізіологічного розвитку. Реалізація індивідуального підходу/О. Михайленко // Особлива дитина: навчання і виховання. -К.:Педагогічна преса, 2019,N № 2.-С.48-64
9.

Родименко І. Корекційні прийоми реалізації індивідуального підходу в умовах спеціального навчання учнів з комплексним порушенням/І. Родименко, О. Михайленко // Особлива дитина: навчання і виховання. -К.:Педагогічна преса, 2019,N № 3.-С.7-22
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)