Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Шевченко Т. Г. (1)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційний короткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=художній образ<.>
Загальна кількість знайдених документів : 32
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-32 
1.

Петровська Т. Робота над епітетами як виразниками образності мовлення на уроках читання в 2-4 класах/Т. Петровська // Українська література в загальноосвітній школі, 2013,N № 7/8.-С.31-34
2.

Дубініна Поетичний світ Бориса Тенети/Вікторія Дубініна // Слово і час, 2014. т.№ 1.-С.42-47
3.

Бистрова Принципи фотографії як складники літературного твору/Олена Бистрова // Слово і час, 2018. т.№ 9.-С.33-41
4.

Хроменко І. Пообразний аналіз художнього твору /Ірина Хроменко // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України, 2013. т.№ 7/8.-С.14-21.
5.

Федчук Художня література як одна з форм духовної діяльності людини : [урок]/Наталя Федчук // Українська мова і література в школах України, 2020. т.№ 4.-С.30-31.
6.

Кандинська Рецепція естетизму й дендизму в новелі Ольги Кобилянської "Valse melancolique"/Віра Кандинська // Слово і час, 2013. т.№ 5.-С.32-42
7.

Петровська Т. Система роботи на образними засобами художнього твору на уроках літературного читання (порівняння)/Тетяна Петровська // Початкова школа, 2013. т.№ 4.-С.5-7.
8.

Даниленко Апологетика сакрального ізоляціонізму у білоруській радянській поезії сталінської епохи/Сергій Даниленко // Слово і час, 2014. т.№ 12.-С.26-31
9.

Харчук Проблема історичної пам'яті: коментар до Шевченкового образу Петра Конашевича-Сагайдачного/Роксана Харчук // Слово і час, 2015. т.№ 3.-С.19-24
10.

Бондаренко Юрій Пообразний аналіз: зміст, загальні принципи, види характеристик/Юрій Бондаренко // Українська мова і література в школі, 2016,N № 3.-С.12-18
 1-10    11-20   21-30   31-32 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)