Пошуковий запит: <.>K=уміння<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 138
Показані документи с 1 за 10 |
|
1. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Шифр видання :
Автор(и) : Ягоднікова В.В.
Назва : Я можу, вмію, дію. Програма школи лідерів
Місце публікування : Виховна робота в школі. - 2010. - № 5. - С. 2-23.
Предметні рубрики: Виховання-- Колектив-- Учнівське самоврядування Психологія-- Тренінги Ключові слова (''Вільн.індекс.''): лідер--лідерство--теорія лідерських рис--харизматична концепція лідерства--інтерактивна теорія лідерства--ситуативна теорія лідерства--синтетична теорія--типи лідерів--види лідерства--стилі лідерства--особистість--психічні індивідуальні особливості--темперамент--екстравертованість--інтовертованість--характер--здібності--спілкування--вербальне спілкування--невербальне спілкування Зміст : Заняття № 1. "Лідер - це ти!" ; Заняття 2. "Пізнай себе й інших" ; Заняття № 3. "Ефективне спілкування" ; Заняття № 4. "Уміння вести за собою" ; Заняття № 5. "Лідерство в дії" ; Заняття № 6. "Досягнення мети" ; Заняття № 7. "Я - лідер" ; Колективна творча гра "парад кольорів" ; Додаткові вправи та ігри Анотація: Розкрито сутність програми школи лідерів, поради щодо реалізації програми "Я можу, вмію, дію", подано навчально-тематичний план занять, традиційну структуру тренінгового заняття, розробки занять щодо поданої програми.
Знайти схожі
|
2. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Стаття з газети Шифр видання :
Автор(и) : Куча С. В.
Назва : Юні лідери відпочивають
Місце публікування : Позакласний час. - 2017. - N 6(червень). - С. 23-34: ілюстр.
Предметні рубрики: Лідерство-- Психологічні тренінги Психологічні тренінги-- Лідерство Ключові слова (''Вільн.індекс.''): літні табори Зміст : Уміння вести за собою ; Досягнення мети ; Я - лідер ; Конкурси та ігри ; Цікаві вправи на згуртування колективу ; Цікаві вправи на розкриття лідерських якостей ; 10 заповідей успіху від Ейнштейна Анотація: Плани-конспекти занять, психологічні ігри, конкурси, вправи з виховання лідерських якостей у період табірної зміни.
Знайти схожі
|
3. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Кононко Олена
Назва : Щоб у житті не заблукали: головне завдання виховання
Місце публікування : Дошкільне виховання. - 2012. - № 2. - С. 5-10. - ISSN 0321-1401. - ISSN 0321-1401
Предметні рубрики: Педагогіка-- Дошкільне виховання-- Організація Педагогіка-- Дошкільна-- Соціальне виховання Ключові слова (''Вільн.індекс.''): уміння--навички--бесіди--цілісна наукова картина світу Анотація: Автор статті розгядає питання цілісного загального розвитку дитини, пізнання нею світу і дає конкретні поради педагогам і батькам щодо гармонійного входження дошкільника до складного життя.
Знайти схожі
|
4. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Шостак Л.
Назва : Формування уміння розв'язувати сюжетні задачі як логічний складник математичної компетентності
Місце публікування : Початкова школа. - 2015. - № 9. - С. 27-32 Примітки : Бібліогр.: 10 назв.
Предметні рубрики: Математика-- Початкова школа-- Практичні методи Ключові слова (''Вільн.індекс.''): розв'язування сюжетних задач--метод моделювання--застосування моделювання у навчанні математики--молодші школярі Анотація: Автор пропонує розроблену й експериментально перевірену методику формування міцних, дієвих умінь молодших школярів розв'язувати сюжетні задачі у процесі набуття знань шляхом укрупнення дидактичних одиниць, що сприяє глибокому й міцному засвоєнню матеріалу, розвитку особистості кожного школяра. Методичною основою автора є спосіб моделювання та принцип доповнюваності в системі вправ, якими в результаті міжкодових переходів (за Ерднієвим П. М.) образного та логічного в мисленні досягається розуміння свідомого і підсвідомого компонентів.
Знайти схожі
|
5. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Шифр видання :
Автор(и) : Бугрій О.
Назва : Формування уміння навчатися
Місце публікування : Рідна школа. - 2009. - № 4. - С. 17-21
Предметні рубрики: Педагогіка-- Навчання Анотація: Одне з найактуальніших завдань навчання - формування вміння вчитися яке залежить від значної кількості факторів систематизація яких має бути спеціальним завданням. серед них важливе місце посідають аналіз та оцінювання вчителем не лише результативної, але й процесуальної грані навчальної роботи школяріві пов'язаний з цим індивідуальний підхід до них.
Знайти схожі
|
6. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Шифр видання :
Автор(и) : Бугрій О.
Назва : Формування узагальнених пізнавальних умінь
Місце публікування : Рідна школа. - 2004. - №3. - С.32-33
Предметні рубрики: Уміння-- формування-- досвід Уміння пізнавальні-- школа
Знайти схожі
|
7. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Савченко О.
Назва : Формування у молодших школярів загальнонавчальних комунікативних умінь і навичок
Місце публікування : Початкова школа. - 2014. - № 10. - С. 6-10.
Предметні рубрики: Українська мова-- Початкове навчання Ключові слова (''Вільн.індекс.''): технологія формувань основних умінь--молодші школярі--комунікативна готовність--уміння запитувати--уміння відповідати Анотація: У статті розкрито формування однієї групи умінь - загальномовленнєвих, які мають міжпредметний характер, формуються і удосконалюються в учнів протягом усієї початкової школи.
Знайти схожі
|
8. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Ліскович, Олена
Назва : Формування самоосвітньої компетентності учнів під час вивчення фізики
Місце публікування : Фізика та астрономія в школі. - 2011. - № 8. - С. 7-11 (Шифр Ф628994/2011/8) Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Вивчення фізики Ключові слова (''Вільн.індекс.''): самостійна пізнавальна діяльність, уміння вчитися Анотація: У статті розглянуто форми та методи організації навчальної діяльності на уроках фізики, що сприяють формуванню в учнів самоосвітньої компетентності.
Знайти схожі
|
9. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Шифр видання :
Автор(и) : Чорноус, Оксана
Назва : Формування навчально-організаційних умінь і навичок учнів засобами відеоінформації
Місце публікування : Біологія і хімія в школі. - 2007. - № 5-6. - С.55
Предметні рубрики: Навчально-виховний процес-- Уміння і навички-- Педагогічні дослідження Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дидактичні засоби навчання--комп'ютерні програми--відеофільми Анотація: Педагогічні дослідження свідчать, що в процесі навчання недостатня увага приділяється формуванню і розвитку навчально-організаційних умінь і навичок (НОУіН) учнів. Аналіз теорії і практики використання засобів відеоінформаціїїдає підстави вважати, що ця проблема має розглядатись у трьох аспектах: за дидактическим, санитарно-гігієничнимі практичним упливом на процес навчання та суб'ектів діяльності.
Знайти схожі
|
10. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Шифр видання :
Автор(и) : Семенюк С.
Назва : Формування навичок швидкого читання
Місце публікування : Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2010. - № 3. - С. 48-51.
Предметні рубрики: Початкова освіта-- Читання Ключові слова (''Вільн.індекс.''): техніка читання--процес читання--навички техніки читання--читацькі уміння Анотація: Автор розкриває особливості роботи над технікою читання у першому класі, дає рекомендації щодо вироблення оптимальної швидкості читання у будь-яких умовах, наводить зразки завдань під час парної та групової роботи на уроці.
Знайти схожі
|
|
|