Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Генеральний каталог ЧОУНБ (6)Буковина (24)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=тренінги<.>
Загальна кількість знайдених документів : 337
Показані документи с 1 за 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.


    Гіббс, Д.
    Тренінг моральних міркувань [Текст] / Д. Гіббс // Практична психологія та соціальна робота. - 2004. - № 8. - С. 14-36 : табл.
Рубрики: Психологія виховання--Молодь--Мораль--Тренінг
   Тренінги--психологія--Виховання



Знайти схожі

2.


    Барко, В. І.
    Методика використання тренінгових вправ змістовного плану у підготовці управлінців [Текст] / В.І. Барко // Практична психологія та соціальна робота. - 2004. - № 7. - Бібліогр.: 5 назв.
Рубрики: Психологія--Тренінги--Підготовка управлінців


Знайти схожі

3.


    Лебедев, С. Г.
    Психологический тренинг развития самосознания у подростков [Текст] : ( в рамках деятельности психологического кружка в МЦД "Артек") / С.Г. Лебедев // Практична психологія та соціальна робота. - 2004. - № 5. - С. 61-73 : табл. - Бібліогр.: 8 назв.
Рубрики: Тренінги--психологія--Самосвідомість


Знайти схожі

4.


    Крутенко, О. В.
    Інтерактивні форми роботи під час вивчення творів Е.Р.Рапсе "Пригоди барона Мюнхгаузена" та Р.Кіплінга "Мауглі". 5 клас. [Текст] : уроки-тренінги / О.В. Крутенко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2004. - № 10. - С. 49-53. - Зміст: Мауглі ; Пригоди барона Мюнхгаузена
Рубрики: Зарубіжна література--Методика викладання
   Уроки літератури--Форми проведення--Урок-тренінг

   Німецькі письменники, 18 ст.

   Англійські письменники, 20 ст.



Дод.точки доступу:
Распе, Рудольф Ерік \про нього\; Кіплінг, Джозеф Редьярд (англ. письм., Нобелів. премія 1907 р. ; 1865-1936) \про твір\

Знайти схожі

5.


    Губенко, О. В.
    Розвиток здатності до розуміння та засвоєння навчальної інформації [Текст] / О.В. Губенко // Практична психологія та соціальна робота. - 2004. - № 11. - С. 60-64 : табл.
Рубрики: Практична психологія--Навчання--Тренінги
   Тренінги--психологія--Засвоєння інформації



Знайти схожі

6.


    Радченко, М. И.
    Тренинги личностного роста как метод психокоррекционной помощи родителям "необучаемых детей" [Текст] / М.И. Радченко // Практична психологія та соціальна робота. - 2004. - № 9. - С. 37-45
Рубрики: Практична психологія--Виховання--Діти з особливими потребами--Тренінги


Знайти схожі

7.


    Бодалова, М. В.
    Структура и содержание тренинга интеллектуальних навыков консультирования [Текст] / М.В. Бодалова // Практична психологія та соціальна робота. - 2004. - № 3. - С. 16-40 : табл.
Рубрики: Практична психологія--тренінги--консульування


Знайти схожі

8.


    Зубченко, В. В.
    Тренинг самоосмысления индивидуальности: базовые дифиниции и теоретические положения [Текст] / В.В. Зубченко // Практична психологія та соціальна робота. - 2004. - №2. - С. 74-76. - Бібліографія 24 назви
Рубрики: Психологія--тренінги--індивідуальність


Знайти схожі

9.


    Бадалова, М. В.
    Развитие метафоричности в рамках тренинга интеллектуальных навыков консультирования [Текст] / М.В. Бадалова // Практична психологія та соціальна робота. - 2004. - №1. - С. 1-10. - Бібліографія 20 назв
Рубрики: Психологія--метафоричність--тренінг
   Тренінги--психологія



Знайти схожі

10.


    Бадалова, М. В.
    Тренинг интеллектуальных навыков консультирования [Текст] / М.В. Бадалова // Практична психологія та соціальна робота. - 2004. - № 5. - С. 45-57. - Быблыогр.: 17 назв.
Рубрики: Тренінги--психологія


Знайти схожі

11.


    Барко, В. І.
    Методика проведення тренінгів управлінського спрямування [Текст] / В.І. Барко // Практична психологія та соціальна робота. - 2004. - № 4. - С. 70-76. - Бібліогр.: 3 назв.
Рубрики: Тренінги--Управлінський апарат


Знайти схожі

12.


    Дьяченко, Э. В.
    Тренинговое занятие адаптации к состоянию материнства [Текст] / Э.В. Дьяченко // Практична психологія та соціальна робота. - 2004. - № 4. - С. 27-28. - Бібліограф.: 7 назв
Рубрики: Тренінги--Материнство


Знайти схожі

13.


    Губенко, О. В.
    **NOT VALID RECORD 550604**Розвиток здатності до розуміння та засвоєння навчальної інформації [Текст] / О.В. Губенко // Практична психологія та соціальна робота. - 2004. - № 11. - С. 60-64 : табл. ; Практична психологія та соціальна робота. - 2005. - № 1. - С. 28-31
Рубрики: Практична психологія--Навчання--Тренінги
   Тренінги--психологія--Засвоєння інформації

Анотація: Тренінги.



Знайти схожі

14.


    Токман, А. А.
    Использование социально-психологических тренингов для реабилитации пострадавших в аварии шахтеров [Текст] / А.А. Токман // Практична психологія та соціальна робота. - 2005. - № 2. - С. 75-79. - Бібліогр. : 11 назв.
Рубрики: Тренінги--психологія
   Реабілітація--Шахтарів

Анотація: Социально-психологические тренинги , проводимые с учетом индивидуальных особенностей личности, способствуют реабилитации шахтеров, пострадавших во время аварии.


Знайти схожі

15.


    Штепа, О. С.
    Тренінг "Актуалізація особистісної зрілості" [Текст] / О.С. Штепа // Практична психологія та соціальна робота. - 2005. - № 2. - С. 42-46 : табл. ; № 3. - С. 48-62 : мал.
Рубрики: Тренінги--психологія
   Особистість--Тренінг

Кл.слова (ненормовані):
Децентрація -- Самоприйняття
Анотація: В статті продемонстровано застосування тренінгу у підготовці спеціалістів - психологів, адже особистісна зрілість є одним з критеріїв ефективності діяльності психолога, головним інструментом у його роботі з клієнтом.



Знайти схожі

16.


    Єніна, Л. Л.
    Навчання,семінари, тренінги [Текст] / Л.Л. Єніна // Безпека життєдіяльності. - 2005. - № 11. - С. 72 : фото
Рубрики: СНІД--Профілактика
Анотація: Семінар для педагогічних працівників, щодо профілактики СНІДу


Знайти схожі

17.


    Коблик, Е. Г.
    Программа адаптации детей к средней школе "первый раз в пятый класс!" [Текст] / Е. Г. Коблик // Практична психологія та соціальна робота. - 2005. - № 5. - С. 29-36
Рубрики: Програми адаптації--Середня школа
   Тренінги--психологія

   Сценарії--Тренінги--Школа

Анотація: В статті подано парограму переходу молодших школярів в середню школу та сценарій тренінга "Перший раз в п'ятий клас."


Знайти схожі

18.


    Філіппова, І. Ю.
    Вчити вчителя [Текст] : психолого-педагогічне навчання як спосіб корекції Я-образу вчителя / І.Ю. Філіппова // Практична психологія та соціальна робота. - 2005. - № 4. - С. 12-19 : табл. - Бібліогр. : 8 назв.
Рубрики: Вчитель--Професійна майстерність
   Психолого-педагогічні навчання

   Тренінги--психологія

Анотація: В роботі педагогічних колективів застосовується спосіб корекції Я-образу вчителя.Подано програму психолого-педагогічного навчання та тематичний план побудови лекцій, семірарів, практичних, тренінгових занять.


Знайти схожі

19.


    Радченко, М.І.
    Особливості соціально-психологічної саморегуляції сімей з "ненаучуваними" дітьми [Текст] / М.І. Радченко // Практична психологія та соціальна робота. - 2005. - № 3. - С. 23-28 : табл. - Бібліогр. : 8 назв.
Рубрики: Тренінги--психологія
   Діти-інваліди--Сімейне виховання

Анотація: В статті відстоюється положення про екстримальність ситуації, в яку потрапляють батьки дітей-інвалідів, розглядаються соціальні та психологічні аспекти саморегуляції членів таких родин. Пропонується один із шляхів подання даної ситуації та аналізуються результати формування експерименту.


Знайти схожі

20.


    Рудзевич, І. Л.
    Психологічні засоби подолання деструктивних конфліктів у педагогічному процесі [Текст] / І.Л. Рудзевич // Практична психологія та соціальна робота. - 2005. - № 1. - С. 47-49. - Бібліогр. : 10 назв.
Рубрики: Конфлікти--Педагогічний процес
   Тренінги--психологія

Анотація: Запобігання , подолання конфліктних ситуацій у сфері ділових та особистих стосунків вчителів і учнів. Психологічні практикуми, психологічні тренінги


Знайти схожі

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)