Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Генеральний каталог ЧОУНБ (17)

Буковина (9)

Бібліотека П.В.Рихла (3)

Шевченко Т. Г. (7)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=сюжет<.>

Загальна кількість знайдених документів : 123
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

    Мележик, Валентина.
    Система уроків за повістю-притчею Р. Баха "Чайка Джонатан Лівінгстон" [Текст] / Валентина Мележик // Зарубіжна література в школах України. - 2018. - № 2. - С. 46-55. - Бібліогр. в кінці ст. - Зміст: Урок 1. Тема: "Чайка Джонатан Лівінгстон" (1970) - повість-притча американського письменника Р. Д. Баха (нар.1936). Сюжет твору - філософська метафора людського буття ; Урок 2. Тема: Образи-символи повісті Р.Баха. Втілення прагнення до високої мети в образі чайки Джонатана. Художній конфлікт повісті-притчі і можливість його подолання
Рубрики: Уроки світової літератури--Розробки уроків
   Письменники американські, 20-21 ст.
   Жанри літературні--Притчі
Анотація: Пропонуються розробки уроків за твором Р.Баха "Чайка Джонатан Лівінгстон".

Дод.точки доступу:
Бах, Річард Дейвіс (амер. письм. ; 1936-) \про твір\
Є примірники у відділах:
(08.12.2018р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

Желізняк, В. В.
Урок- усний журнал "Е.М.Хемінгуей "Старик і море". Образ Сантьяго. ""Життєподібний" сюжет і філософсько-символічний зміст твору" [Текст] / В. В. Желізняк // Зарубіжна література в школі. - 2013. - № 7. - С. 20-23
Рубрики: Письменники американські--Персоналії--США, 20 ст.

Дод.точки доступу:
Хемінгуей, Ернест (амер. письм., військ. кореспондент, Лауреат Нобел. премії з літ. 1954 р., лауреат Пулітцер. премії 1953 р. ; 1899-1961) \про твір\

Знайти схожі

801
П 352

Ягело, Світлана.
Демонологічна проза українців Карпат: фантастичний елемент жіночих персонажів [Текст] / Світлана Ягело // Питання літературознавства : наук. зб. - 2011. - Вип. 82. - С. 289-297. - Бібліогр. в кінці ст.

УДК

801

Рубрики: Українська література--Образи і сюжети
Фольклор--Демонологія--Карпатський регіон
Кл.слова (ненормовані):
демонологія -- демонологічна проза -- наратив -- образ -- персонаж -- семантика -- функції -- мотив -- сюжет -- поетика

Є примірники у відділах:
1 Інв.Б 534141 (вільний)

Знайти схожі

    Гузь, Ольга.
    Орієнтовне поурочне планування для 10 класу. Уроки № 93-105 [Текст] / Ольга Гузь // Зарубіжна література в школах України. - 2019. - № 4. - С. 34-55. - Зміст: Урок № 93. Тема уроку: Проблема творчості у повісті "Золота троянда" Костянтина Паустовського й специфіка її художнього втілення ; Урок № 94. Тема: Лабіринти нашого життя, або секрети роману "В пошуках Аляски" Джона Гріна ; Урок № 95. Тема: Становлення особистості в романі Джона Гріна "Паперові міста" ; Урок № 96. Тема: Паралельний сюжет твору Рейнбоу Ровелл "Елеонор і Парк" як засіб утілення авторського задуму історії Ромео і Джульєтти сучасності ; Урок № 97. Тема: Динаміка образів Елеанор і Парка. Сенс зображення випробування їхнього кохання ; Урок № 98. Тема: Вічна тема кохання й вічні образи світової літератури (алюзивність роману Р. Ровелл "Елеонор і Парк" ; Урок № 99. Тема: Дискусія "У чому криється секрет пополярності сучасної літератури для юнацтва" ; Урок № 100. Тема: Написання есе на тему "Книга, що мене схвилювала" (на основі вивчених творів з теми "Сучасна література в юнацькому читанні") ; Урок № 101. Тема: Контрольна робота з теми "Сучасна література в юнацькому читанні" (тести, розгорнуті відповіді на запитання) ; Урок № 102. Тема: Контрольний тест за курс "Зарубіжна література. 10 клас" ; Урок № 103. Тема: Узагальнення і систематизація навчального матеріалу ; Урок № 104. Тема: Узагальнення і систематизація навчального матеріалу ; Урок № 105 Тема: Анонс курсу "Зарубіжна література. 11 клас"
Рубрики: Зарубіжна література--Орієнтовне поурочне планування уроків
   Письменники американські, 20-21 ст.
   Письменники російські--Персоналії--Росія, 20 ст.

Дод.точки доступу:
Грін, Джон (американський письменник ; 1977) \про твір\; Ровелл, Рейнбоу (американська письменниця ; 1973) \про твір\; Паустовський, Костянтин Георгійович (рад. рос. письм. укр. походження ; 1892-1968) \про твір\
Є примірники у відділах:
(14.06.2019р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

    Гузь, Ольга.
    Орієнтовне поурочне планування для 11 класу. Уроки № 58-69 [Текст] / Ольга Гузь // Зарубіжна література в школах України. - 2019. - № 12. - С. 10-45. - Зміст: Урок № 58. Тема: Загальна характеристика провідних тенденцій прози другої половини ХХ століття ; Урок № 59. Тема: Віхи життя і творчості митця. "Кодекс честі" героїв Е. М. Гемінгвея. "Старий і море" - повість-притча про людину. Аналітичне осмислення тексту ; Урок № 60. Тема: "Життєподібний" сюжет і філософсько-символічний зміст твору "Старий і море" Ернеста Гемінгвея. Система образів, місце і роль в ній образу старого Сантьяго ; Урок № 61. Тема: Дискусія на тему "Чому людину можна вбити, але зламати - ніколи?" (за повістю Е. М. Гемінгвея "Старий і море"). Реалістичний, міфологічний і філософський плани повісті "Старий і море" ; Урок № 62. Тема: Актуальність проблематики оповідання "Кішка на дощі" Ернеста Гемінгвея в сучасному світі ; Урок № 63. Тема: Життєвий і творчий шлях письменника. Нобелівська промова Габріеля Гарсіа Маркеса як ключ до розуміння "Магічного реалізму" та його творчості ; Урок № 64. Тема: Чому люди позбавлені крил? (до розуміння сутності "магічного реалізму" оповідання Г. Г. Маркеса "Стариган із крилами") ; Урок № 65. Тема: Світоглядно-естетичні позиції письменника та їхнє втілення у творчому доробку. Основні тези Нобелівської промови Ясунарі Кавабати "Красою Японії народжений" ; Урок № 66, 67. Тема: Сюжетно-композиційні особливості повісті Кавабата "Тисяча журавлів". Специфіка відображення національної етики та естетики Японії у творі ; Урок № 68. Тема: Японські уявлення про красу та їх відображення у творі. Глибокий ліризм твору ; Урок № 69. Тема: Контрольна робота з теми "Людина та пошуки сенсу існування в прозі другої половини ХХ століття" ( написання анотації на вивчені твори Ернеста Гемінгвея, Габріеля Гарсіа Маркеса та Янсурі Кавабати), або різнорівнева контрольна робота з теми: "Людина та пошуки сенсу існування в прозі другої половини ХХ століття" ( тести, розгорнуті відповіді, порівняльні характеристики)
Рубрики: Зарубіжна література--Орієнтовне поурочне планування уроків
   Письменники американські, 20 ст.
   Письменники колумбійські, 20 ст.
   Письменники японські, 20 ст.
Анотація: Пропонується орієнтовне поурочне планування уроків для 11 класу.

Дод.точки доступу:
Гемінгвей, Ернест (амер. письм., військ. кореспондент, Лауреат Нобел. премії з літ. 1954 р., лауреат Пулітцер. премії 1953 р. ; 1899-1961) \про твір\; Маркес, Гарсія Габрієль (колумб. письм., лауреат Нобелів. премії 1982 р., журналіст, видавець і політ. діяч ; 1928-2014) \про твір\; Кавабата, Ясунарі-письменник японський (1899-1972) \про твір\
Є примірники у відділах:
(01.08.2020р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

Пахарева, Т. А.
Сюжет "Моления о чаше" в поэтической идеологии и мифологии А.Ахматовой [Текст] / Т. А. Пахарева // Русский язык , литература, культура в школе и вузе. - 2009. - № 5. - С. 2-6
Рубрики: Письменники Росії--Персоналії

Дод.точки доступу:
Ахматова, А.

Знайти схожі

Стеценко, Семен.
Предмет адміністративного права як "вічнозелений" сюжет адміністративно-правової науки [Текст] / Семен Стеценко // Право України. - 2019. - № 5. - С. 29-45. - Бібліогр. в підрядк. прим. та в кінці ст.
Рубрики: Адміністративне право--Предмет--Правові відносини
Анотація: Стаття привертає увагу до тієї обставини, що жваві дискусії, які сьогодні ведуться стосовно предмета адміністративного права та його складових, можуть і повинні знайти свій логічний вихід. Вчені-правники повинні домовитися, що вважати предметом адміністративного права, та визначитися із тими суспільними відносинами, які його наповнюють. Це, на відміну від точних наук, є можливим та доцільним.

Знайти схожі

    Волкова , Юлія.
    Досконалості немає меж. Два уроки за повістю-притчею Річарда Баха "Чайка Джонатан Лівінгстон" [Текст] / Юлія Волкова , Лариса Некіга // Зарубіжна література в школах України. - 2016. - № 5. - С. 49-53. - Бібліогр. в кінці ст. - Зміст: Урок 1. Тема: Річард Бах "Чайка Джонатан Лівінгстон". Сюжет твору Р.Баха як філософська метафора людського буття. Ознаки притчі у творі. Алегоричні образи повісті. ; Урок 2. Річард Бах "Чайка Джонатан Лівінгстон". Втілення прагнення до високої мети в образі Чайки Джонатана. Художній конфлікт і можливість його подолання.
Рубрики: Уроки світової літератури--Розробки уроків
   Письменники американські, 20-21 ст.
Анотація: У статті подаються розробки уроків за твором Р.Баха "Чайка Джонатан Лівінгстон".

Дод.точки доступу:
Некіга, Лариса; Бах, Річард Дейвіс (амер. письм. ; 1936-) \про твір\
Є примірники у відділах:
(06.06.2016р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

    Слободянюк, Олена.
    Едгар По. "Золотий жук". Уроки зарубіжної літератури, 7 клас [Текст] / Олена Слободянюк // Всесвітня література в сучасній школі. - 2016. - № 3. - С. 14-19. - Зміст: Урок № 1. Тема: "Е.А.По - засновник жанру детективу у світовій літературі. Характерні ознаки та жанрове розмаїття детективів". ; Урок № 2. Тема: "Е.По. Захопливий сюжет оповідання "Золотий Жук". Особливості композиції твору - "розповідь у розповіді", її художнє значення". ; Урок № 3. Тема: "Е.По."Золотий Жук". Образи Леграна, Джупітера, Оповідача".
Рубрики: Уроки світової літератури--Розробки уроків
   Письменники американські, 19 ст.
Анотація: У статті подаються розробки уроків за твором Е.По "Золотий жук".

Дод.точки доступу:
По, Едгар Аллан (письменник американський ; 1809-1849) \про твір\
Є примірники у відділах:
(12.04.2016р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

10.

    Тіхоненко, Світлана.
    Орієнтовне поурочне планування для 7 класу [Текст] / Світлана Тіхоненко, Наталія Рябуха // Зарубіжна література в школах України. - 2015. - № 10. - С. 29-41. - Зміст: Урок № 23. Особливості сюжету і композиції повісті В.Бикова "Альпійська балада" ; Урок № 24. Образи Івана Терешка і Джулії. Протиставлення сили дружби і кохання світу насильства. Гуманістичний зміст повісті ; Урок № 25. Символічність назви твору, риси жанру балади в ньому. "Альпійська балада" Василя Бикова в кіно ; Урок № 26. Контрольна робота з теми "Історичне минуле в літературі" (тести, розгорнуті відповіді на запитання, порівняльні характеристики) ; Урок № 27. Проблема взаємин між батьками й дітьми в новелі Джеймса Олдріджа "Останній дюйм" ; Урок № 28. Образи Бена і Деві, художні засоби їх створення ; Урок № 29. Символічність назви оповідання. Утвердження сімейних цінностей у творі ; Урок № 30. Протистояння і примирення Сходу й Заходу в "Баладі про Схід і Захід" Редьярда Кіплінга. Антитеза у творі. Динаміка образів головних героїв ; Урок № 31. Проблема духовного випробування людини у вірші Редьярда Кіплінга "Якщо...". Сюжет і композиція вірша. Художні особливості твору, його провідна ідея ; Урок № 32. Контрольна робота з теми "Духовне випробування людини" (тести, розгорнуті відповіді, творчі завдання)
Рубрики: Світова література--Планування уроків
   Уроки світової літератури--Планування уроків

Дод.точки доступу:
Рябуха, Наталія
Є примірники у відділах:
(26.11.2015р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)