Пошуковий запит: <.>K=супровід<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 194
Показані документи с 1 за 10 |
|
>1. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Hsieh, Sheng-Wen. Effects of individual difference variables on a virtual companion system as an adjunct to an economics course [Text] / Sheng-Wen Hsieh, Ching-Chang Lee, Ming-Chia Hsieh> // Актуальні проблеми економіки. - 2012. - № 1. - P463-472 : рис., табл. - Бібліогр.: 44 назви
Рубрики: Освіта--Вивчення економічних дисциплін--Віртуальний супровід навчання Психологія навчання--Індивідуальні особливості сприйняття способів навчання Анотація: У статті представлено віртуальний месенджер для оцінки того, як особливості розробки програмного забезпечення у галузі освіти впливають на результати навчального процесу для студентів з домінуючим вербальним або візуальним сприйняттям. Учасники експерименту – 90 студентів-економістів, які використовують месенджер в якості доповнення до аудиторних занять. Виявлено ступінь впливу двох різних способів навчання на результати навчання двох типів студентів – з вербальною та візуальною домінантою. Дана різниця у сприйнятті врахована при розробці двох видів месенджера. Результати дослідження вказують на те, що при співпадінні домінанти сприйняття з відповідним інтерфейсом месенджера ефективність навчання суттєво підвищується.
Дод.точки доступу: Lee, Ching-Chang; Hsieh, Ming-Chia Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
>2. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Demyanenko, Natalia. Tutoring as pedagogical action and new profession: systematic approach to the problem [Текст] / Natalia Demyanenko> // Вища освіта України. - 2020. - № 2. - С. 59-66. - Бібліогр.: 12 назв.
. - Тьюторинг як педагогічна дія і нова професія: системний підхід до проблемиРУБ CUKK-VDPU Рубрики: Вища освіта--Підготовка тьюторів Кл.слова (ненормовані): тьютор -- професійна підготовка тьютора -- індивідуалізація освітнього простору -- тьюторський супровід -- індивідуальна освітня програма -- самовдосконалення -- саморозвиток Анотація: Відповідно замовлення на професію тьютора, тьюторський супровід в освітньому просторі України пояснюється прагненням людини до освітньої і професійної мобільності, осмисленої побудови власної освіти, самовдосконалення і саморозвитку. Тьютор професійно супроводжує процес конструювання педагогічного середовища у формальній, неформальній та інформальній освіті, обґрунтування індивідуального освітнього запиту, планування індивідуальної освітньої траєкторії, розроблення, методичне забезпечення і реалізацію індивідуальної освітньої програми.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
>3. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Стулій, М. М. Інженерно-технічний супровід будівництва об'єктів дорожнього господарства [Текст] / М. М. Стулій> // Автошляховик України. - 2020. - № 2. - С. 47-51
Рубрики: Автомобільні дороги--Будівництво--Технічний нагляд Кл.слова (ненормовані): авторський нагляд -- інженер-консультант -- проектно-технологічна документація Анотація: Розглянуто основні завдання і функції інженерно-технічного супроводу під час нового будівництва, реконструкції та капітального ремонту автомобільних доріг загального користування та стандарт організації України СОУ 42.1-37641918:2019 "Автомобільні дороги".
Є примірники у відділах:
всього 1 Вільні: 1
Знайти схожі
|
>4. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Факас, Є. М. Інклюзія - вимога часу. Інклюзивна школа - школа, яка дарує надію [Текст] / Є. М. Факас, А. Д. Биндю> // Освіта Буковини. - 2015. - 13 лют. (№ 4/5). - С. 11
Рубрики: Школи--ЗОШ № 13 Інклюзивне навчання--Психолого-педагогічний супровід Освіта--Діти з особливими потребами
Дод.точки доступу: Биндю, А. Д.; чернівецький автор, про Чернівці (Чернівецьку область) Знайти схожі
|
>5. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Ісанчук, Надія Володимирівна. Інклюзивна освіта: питання часу? [Текст] / Надія Володимирівна Ісанчук> // Освіта Буковини. - 2015. - 26 серп. (№ 31/32). - С. 4
Рубрики: Інклюзивне навчання--Психолого-педагогічний супровід Освіта--Діти з особливими потребами
Дод.точки доступу: чернівецький автор, але не про Чернівці (Чернівецьку область) Знайти схожі
|
>6. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Комірна, В. В. Інституційний та інструментальний супровід реформування системи державного управління регіональним розвитком України на європейських засадах [Текст] / В. В. Комірна> // Економіка та держава. - 2010. - № 8. - С. 131-134. - Бібліогр. с. 134 (9 назв)
Рубрики: Регіональний розвиток--Державне управління Анотація: Визначено теоретичні засади інституційного та інструментального супроводу реформування системи державного управління регіональним розвитком на європейських засадах. Сформовано дії відповідних управлінських інституцій та інструментів у регіоні. Розв'язано проблеми зростання ролі регіонів у розвитку держави з врахуванням її євроінтеграційних прагнень.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
>7. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Бондаренко, Олена Олександрівна. Інформаційний супровід проектування і реалізації індивідуальної освітньої траєкторії учнів / О. О. Бондаренко> // Комп'ютер у школі та сім'ї : наук.-метод. журн. - 2012. - № 4. - С. 14-16
Рубрики: Інформаційні технології--У навчально-виховному процесі Кл.слова (ненормовані): індивідуальна освітня траєкторія Анотація: Наведено досвід застосування індивідуальних освітніх траєкторій (ІОП) у навчально-виховному процесі. ІОП є цілоспрямована освітня програма орієнтована на існуючий навчальний план, але відображає особливі освітні потреби учня. В ІОП передбачається сполучення індивідуальної самостійної роботи учня з консультаціями вчителя в конкретно визначені строки іі виконання.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
>8. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Левченко, Наталія. Інформаційно-бібліотечний супровід системи "Публікаційна карта НУХТ" - новий підхід у забезпеченні науково-дослідної діяльності університету [Текст] / Наталія Левченко> // Вісник Книжкової палати. - 2019. - № 7. - С. 29-33 : рис. - Бібліогр.: 12 назв
Рубрики: Бібліотечна система України--Університетські бібліотеки--Науково-технічна бібліотека Національного університету харчових технологій Вищі навчальні заклади--Науково-дослідна діяльність--Інформаційне забезпечення Кл.слова (ненормовані): Публікаційна карта Анотація: У статті розглянуто актуальність створення, функціонування та використанняінформаційно-аналітичної системи "Публікаційна карта НУХТ", що є електронною формою наукової комунікації й має на меті оперативне інформування академічної спільноти закладу.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
>9. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Кириченко, В. В. Інформаційно-маркетинговий супровід селекції у рослинництві [Текст] / В. В. Кириченко> // Вісник аграрної науки. - 2006. - № 9. - С. 52-55. - Бібліогр.: 7 назв
Рубрики: Селекція рослин--Перспективи--Маркетинг Анотація: Проаналізовано і обгрунтовано провідні напрями інформаційно-маркетингового супроводу і методологічного забезпечення реалізації інноваційної моделі та переходу до інноваційного провайдингу в рослинництві.
Знайти схожі
|
>10. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Жеребило, В. Інформаційно-методичний супровід безперервної освіти педагогів / В. Жеребило> // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2015. - № 9/10. - С. 59-61 : табл.
Рубрики: Педагогіка--Педагогічна майстерність Вища освіта--Підвищення кваліфікації Кл.слова (ненормовані): безперервна освіта -- самоосвіта -- самоосвітня діяльінсть -- інформаційно-методичний супровід Анотація: Розкрито зміст поняття "безперервна освіта", ознайомлено з досвідом ефективної педагогічної діяльності вчителів Красненської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Донецької області. Представлено комплексну модель системи інформаційно-методичного супроводу педагогічних кадрів з метою розвитку професійної майстерності.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
|
|