Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Генеральний каталог ЧОУНБ (5)Буковина (4)Бібліотека О.С.Романця (1)Шевченко Т. Г. (3)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=смисл<.>
Загальна кількість знайдених документів : 53
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-53 
1.


    Довгань, О. В. .
    Політичний вимір феномену смислу публічного управління в сучасних умовах суспільного розвитку: методологія проблеми [Текст] / О. В. Довгань, Р. І. Ленда, М. Г. Цедік // Вісник Національної академії державного управління при Президентові України : науковий журнал. - 2019. - N 3. - С. 5-9. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Публічне управління--Державні службовці--Смисл
Кл.слова (ненормовані):
Публічне управління -- Державні службовці -- Смисл
Анотація: У статті розкрито головні особливості побутування феномену смислу в політичному вимірі, які продукують потребу в пошуку спільних конститутивних рис між промовою звуковою і вербальною.


Дод.точки доступу:
Ленда, Р. І.; Цедік, М. Г.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

2.


    Гірняк, Галина.
    Психосемантичні інваріанти пректування навчальних книг [Текст] / Галина Гірняк // Психологія і суспільство. - 2010. - № 1. - С. 183-190. - Бібліогр.: 17 назв.
Рубрики: Психологія навчання
Кл.слова (ненормовані):
вітакультурна парадигма -- підручникотворення -- знак -- символ -- слово -- текст -- мова -- значення -- поняття -- особистісний смисл -- життєвий сенс
Анотація: У статті на теоретико-методологічному рівні дослідження аналізуються психосемантичні інваріанти проектування навчальних книг (знак і символ як факти культури, слово і текст як основні одиниці письмової мови, предметне значення як культурний засіб організації розуміння, особистісний смисл і життєвий сенс як чинники формування свідомості).


Знайти схожі

3.


    Жовтянська, В.
    Психологічний механізм функціонування метафори [Текст] / В. Жовтянська // Психологія і суспільство. - 2009. - № 3. - С. 81-90. - Бібліогр.: 18 назв.
Рубрики: Психологія--Теорія
Кл.слова (ненормовані):
значення слова -- смисл -- метафора -- розуміння -- репрезентація -- суб'єктивний досвід
Анотація: Стаття присвячена дослідженню механізмів розуміння і створення метафори. Вихідним положенням теоретичного аналізу є погляд на значення слова як на суб"єктивний процес репрезентації дійсності. З методологічного погляду, це вказує на те, що за значенням перебуває суб"єктивний спосіб виділення предметної сфери, пов"язаної з даним словом - йогг смисл.


Знайти схожі

4.


    Дічек, Наталія.
    Людина і смисл її життя у творчості Г. Сковороди [Текст] / Наталія Дічек // Український педагогічний журнал = Ukrainian educational journal. - 2022. - № 3. - С. 116-126. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Світогляд--Біблія--Самопізнання
Анотація: У статті викладено авторську інтерпретаційну версію значущості ідей видатного українського філософа, письменника, педагога Григорія Сковороди про шляхи досягнення людиною щасливого й осмисленого життя. На основі рефлексії низки творів мислителя, окреслення особливостей його світогляду (складна сув’язь антропологізму, персоналізму, містицизму, пантеїзму на тлі православ’я), багато в чому визначеного своєрідністю доби бароко (багатозначність понять «світ», «людина», «Бог», «щастя», символізм мови, антитетичність суджень, притаманний їм синкретизм), в яку він жив і творив, обґрунтовано актуальність думок Г. Сковороди: по-перше, як невичерпного джерела українського духу; по-друге, як визначного культурного національного надбання, яке заслуговує на пошанування й пам’ять; по-третє, як скарбниці етичних повчань про вибудову людиною щасливого життя, смислом якого має бути самопізнання для вибору відповідного природним нахилам виду праці і подальшого саморозвитку.


Дод.точки доступу:
Сковорода, Григорій Савич (укр. просвітитель-гуманіст, філософ, поет, педагог ; 1722-1794) \про нього\

Знайти схожі

5.


    Кононенко, В. І.
    Категорія порівняння в лінгвокультурному вимірі: постмодерністський художній дискурс [Текст] / В. І. Кононенко // Українська мова. - 2019. - № 3. - С. 17-28. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Лексикологія--Порівняння--Літературознавство
Кл.слова (ненормовані):
порівняння, уподібнення, текст, художні засоби, дискурс, смисл, образ, метафора. алюзія. символ
Анотація: У статті розглянуто лінгвокогнітивні засади категорії порівняння як вияву пізнавальної сутності предметів і явищ на грунті образного мовомислення. Дослідження здійснено на матеріалі сучасного постмодерністського художнього мововжитку.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

6.


    Остапчук, Я.
    Текст, смисл, образ: лінгво-когнітивний вимір [Текст] / Я. Остапчук // Українська мова. - 2016. - № 2. - С. 153-157. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Мовознавство--Лінгвістика текту--Лінгвостилістика
Анотація: Авторка дає оцінку двом книгам В. І. Кононенко "Текст і смисл" і "Текст і образ", виданих видавництвом Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника в Івано-Франківську.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

7.


    Бадалова, М. В.
    Смысловые ориентиры профессионального мышления практического психолога : интеллектуальная организация проблемного поля клиента и выбор средств решения консультативных задач [Текст] / М. В. Бадалова // Практична психологія та соціальна робота. - 2014. - № 10. - С. 5-11. - Бібліогр. : 26 назв.
Рубрики: Мислення професійне--Психолог-практик
   Інтелектуальна культура--Психолог

Кл.слова (ненормовані):
Смисл
Анотація: У статті обгрунтовується трактування смислових орієнтирів професійного мислення психолога-практика як одного із способів засвоєння інтелектуальної культури фахівця. Сукупність смислових орієнтирів мислиннєвої діяльності психолога відображає способи інтелектуальної організації проблемного поля клієнта, вибір спосбів розв'язання професійних завдань, напрями вдосконалення інтелектуального ресурсу.


Знайти схожі

8.


    Ніколенко, Ольга.
    "Ми всі повинні знайти свій смисл життя..." Християнські цінності в романі Елеанор Портер "Полліанна" [Текст] / Ольга Ніколенко // Всесвітня література в сучасній школі. - 2013. - № 1. - С. 14-17. - Зміст: Полліанна
Рубрики: Світова література--Вивчення в школі
   Письменники американські, 19 ст.



Дод.точки доступу:
Портер, Елеонор Ходжман (амер. письм. ; 1868-1920) \про твір\
Є примірники у відділах:
(21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

9.


    Вілкул, Т. Л.
    Цитати з Восьмикнижжя в ранніх давньоруських літописах, або Як змінюється смисл історичних повідомлень [Текст] / Т.Л. Вілкул // Український історичний журнал. - 2013. - № 1. - С. 125-147
Рубрики: Історіографія--Історієписання
Анотація: Розглядаються приклади цитування біблійних книг Восьмикнижжя в давньоруських літописах. Пропонується залучати ранні біблійні тексти - більш-менш подібні тим, що були доступними в ХІ- ХІІІ ст.


Знайти схожі

10.


    Кушерець, В. І.
    Про смисл буття сучасного українця [Текст] / В. І. Кушерець // Наука і суспільство. - 2011. - № 5/6. - С. 11-21
Рубрики: Філософія--Смисл буття
Анотація: Матеріали до лекції, яка була прочитана на замовлення громадської організзації "Поступ" 6 квітня 2011 р. Тема пошуку смислу життя є однією з найактуальніших.


Знайти схожі

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-53 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)