Пошуковий запит: <.>K=слух<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 35
Показані документи с 1 за 20 |
|
>1.
| Цінько С. Критерії відбору текстів для сприймання учнями на слух/С.Цінько // Українська мова і література в школі, 2000. т.N 4.-С.11-14
|
>2.
| Кузьма Н.В. Абсолютный слух как немузыкальная способность/Н.В. Кузьма // Практична психологія та соціальна робота, 2005. т.№ 1.-С.50-52
|
>3.
| Школьник С. Пригоди Сніжинки-Краплинки/С. Школьник, Н. Келіна // Дошкільне виховання, 2006. т.№ 2.-С.30-31
|
>4.
| Шкльода В. Рухливі ігри та вправи з помірним психофізичним навантаженням/В. Шкльода // Дошкільне виховання, 2006. т.№ 2.-С.18-19.
|
>5.
| Протасова Т. Урок навчання грамоти у 1 класі з елементами розвивального навчання/Т. Протасова // Початкова школа, 2006. т.№ 6.-С.37.
|
>6.
| Нечай С. Музика розвиває... інтелект/С. Нечай // Дошкільне виховання, 2007. т.№ 11.-С.24-27.
|
>7.
| Гайдаєнко В. Розвиток фонематичних процесів та просодичного боку мовлення/В. Гайдаєнко, А. Іващенко // Палітра педагога, 2008. т.№ 2.-С.28-31
|
>8.
| Пономарьов Ю. До проблеми розвитку і виховання вокального слуху студентів мистецько-педагогічних факультетів/Ю. Пономарьов // Рідна школа, 2008. т.№ 3-4.-С.47-49
|
>9.
| Горєлова А. Пропедевтика дисграфії : робота в середній групі/А. Горєлова // Дошкільне виховання, 2009. т.№ 10.-С.21-23.
|
>10.
| Чурко В. Про що каже музика/В. Чурко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід, 2010. т.№ 12.-С.53-54.
|
>11.
| Повхан К. Формування вимовних умінь учнів-угорців на початковому етапі навчання української мови/Катерина Повхан // Українська мова і література в школі, 2010. т.№ 8.-С.57-60
|
>12.
| Нечай С. Дитина і звуки світу : аудіальний розвиток дітей як напрямок діяльності вихователя/Світлана Нечай // Дошкільне виховання, 2011. т.№ 7.-С.16-20.
|
>13.
| Седунова А. Розвиваємо мовлення у грі/Алла Седунова // Дошкільне виховання, 2011. т.№ 9.-С.31-33.
|
>14.
| Бондаренко С. "У майбутнього слух абсолютний"/С. Бондаренко // Літературна Україна, 2012. т.12 квіт. (№15).-С.2
|
>15.
| Короткова Ірина Веселі музики : тематичне заняття з розвитку мовлення (звукова культура) для старших дошкільнят/Ірина Короткова // Дошкільне виховання, 2012,N № 10.-С.24-25
|
>16.
| Печерська Е. Формування чистоти інтонування у молодших школярів засобами духовної музики/Елла Печерська, Олена Семінько // Початкова школа, 2012. т.№ 11.-С.30-35
|
>17.
| Степанова Л. Діагностика і розвиток поліфонічного слуху молодших школярів/Л. Степанова // Мистецтво та освіта, 2013. т.№ 3.-С.5-9
|
>18.
| Щиголєва А. В. Музичні ігри/А. В. Щиголєва // Мистецтво в школі, 2014. т.№7.-С.29-34
|
>19.
| Ромашко Л.М. Турнір художників/Л. М. Ромашко // Мистецтво в школі, 2014. т.№8.-С.33-35
|
>20.
| Гусєва О. Щоб запобігти дисграфії : індивідуальне логопедичне заняття/Ольга Гусєва // Дошкільне виховання, 2015,N № 5.-С.32-33
|
|
|