Пошуковий запит: <.>K=словосполучення<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 54
Показані документи с 1 за 20 |
|
1. 
|
Іванова, Н. В.
Усе про словосполучення. Узагальнений теоретично-практичний матеріал [Текст] / Н. В. Іванова // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2010. - № 16-18. - С. 26-36.
Рубрики: Українська мова--Методика викладання--Словосполучення
Анотація: План-конспект уроку, мета якого розкрити сутність словосполучення як синтаксичної одиниці; удосконалити навички визначати головне і залежне слово у словосполученні та вміння їх складати; систематизувавти й узагальнити основні відомості теми задля вироблення практичних умінь і навичок; розвивати творчу рефлексію учнів; формувати вміння мовленнєво-мислительної діяльності, аналітико-синтетичні уміння; розвивати комунікативні навички; удосконалювавти орфографічну грамотність та словниковий запас.
Знайти схожі
|
2.
|
Ісак, Н.
Словосполучення в курсі шкільного синтаксису [Текст] / Н. Ісак // Дивослово. - 2006. - № 10. - С. 2-6
Рубрики: Методика викладання укр. мови--СЛОВОСПОЛУЧЕННЯ
Анотація: Короткі теоретичні відомості про словосполучення, синоніміка словосполучень, система завдань і вправ на закріплення теоретичного матеріалу, складні випадки керування у словосполученнях, повний синтаксичний розбір словосполучення.
Знайти схожі
|
3.
|
Авраменко, О.
Особливості тестової технології в моделюванні контрольних робіт [Текст] / Олександр Авраменко // Українська мова й література у сучасній школі. - 2013. - № 10. - С. 33-35.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Перевірка і оцінка знань
Кл.слова (ненормовані):
фронтальні види контрольних робіт -- тестові завдання закритої форми -- словосполучення -- види простих речень -- члени речення
Анотація: У статті зосереджено увагу на особливостях використання тестової технології під час моделювання контрольних робіт з української мови. Запропоновано 2 варіанти контрольної роботи на тему: "Словосполучення. Види простих речень. Головні й другорядні члени речення".
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
4.
| 061
Ч-492
Агафонова, Алла (Викладач ЧНУ).
Структурні та функціональні характеристики вставлених конструкцій у художньому тексті (на матеріалі творів Галини Тарасюк) [Текст] / Алла Агафонова // Науковий вісник Чернівецького університету : зб. наук. пр. - Чернівці : ЧНУ, 2015. - Вип. 752: Слов'янська філологія. - С. 101-105. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Мовознавство--Художній текст--Вставлені конструкції
Кл.слова (ненормовані):
Вставлені словосполучення -- Вставлення -- Вставлені речення -- Вставні конструкції
Дод.точки доступу:
чернівецький автор, але не про Чернівці (Чернівецьку область)
Є примірники у відділах:
всього 1 : 1 (1)
Вільні: 1 (1)
Знайти схожі
|
5.
|
Байдусь, Сніжана.
Словосполучення як одиниця синтаксису : урок в 11 класі / С. Байдусь // Дивослово. - 2012. - № 1. - С. 2-3. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання--Синтаксис
Анотація: Тренінг-контроль з вивчення словосполучень в 11 класі загальноосвітньої школи.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
6.
|
Баята, Л.
Вивчаємо словосполучення : 5 клас / Л. Баята // Українська література в загальноосвітній школі. - 2013. - № 4. - С. 39
Рубрики: Синтаксис український--Методика викладання
Уроки--Українська мова--Синтаксис український
Анотація: План-конспект уроку.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
7.
|
Бондар, Н.
Семантичні та структурні особливості бінарних термінологічних словосполучень в німецькомовній гастроентерології [Текст] / Н. Бондар // Актуальні проблеми романо-германської філології та прикладної лінгвістики. - 2017. - № 1. - С. 84-88. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Німецька мова--Термінологія--Медична
Кл.слова (ненормовані):
термінологічне словосполучення, базовий компонент, атрибутивний компонент, медичне поняття, структурна модель, смислові відношення
Знайти схожі
|
8.
|
Відповідники словосполучень з прийменником по [Текст] // Українська мова і література в школі. - 2007. - № З. - С. 72.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Культура мови
Кл.слова (ненормовані):
словосполучення -- прийменники
Анотація: Неправильні та правильні словосполучення
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
9.
|
Вінтонів, М.
Керування як різновид прислівного синтаксичного зв'язку [Текст] / Михайло Вінтонів // Українська мова і література в школах України. - 2017. - № 2. - С. 3-7. - Бібліогр.: 13 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Синтаксис--Словосполучення
Кл.слова (ненормовані):
прислівний зв'язок -- керування -- прилягання -- узгодження -- синтаксис -- відмінок (родовий, знахідний, орудний, місцевий)
Анотація: У статті охарактеризовано основні підходи до аналізу синтаксичних одиниць, описано різновиди прислівного синтаксичного зв'язку в сучасній лінгвістиці. Окреслено засоби вираження підрядного прислівного синтаксичного зв'язку, визначено диференційні ознаки керування на рівні словосполучення. Систематизовано типологійні ознаки сильного керування, запропоновано критерії диференціації слабкого керування і відмінкового прилягання. Визначено різновиди керування за морфологічним вираженням головного та залежного компонентів.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
10.
|
Василик, М. С.
Словосполучення та речення. Просте речення [Текст] : [розробка уроку] / М. С. Василик // Освіта Буковини. - 2020. - 24 груд. (№ 47) . - С. 6-7
Рубрики: Методика викладання--Українська мова
Дод.точки доступу:
чернівецький автор, але не про Чернівці (Чернівецьку область)
Знайти схожі
|
11.
|
Векшина, В.
Словосполучення лексичні і фразеологічні (практично). Граматична помилка та її умовне позначення (практично) [Текст] / Валентина Векшина // Українська мова і література в школах України. - 2015. - № 5. - С. 52-53.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Синтаксис--Методика
Українська мова--Фразеологія--Методика
Кл.слова (ненормовані):
будова словосполучень -- фразеологізм -- види граматичних помилок
Анотація: Пропонований урок має на меті наступне: поглибити знання учнів про будову словосполучень, сформувати поняття "лексичне словосполучення" і "фразеологічне словосполучення"; розвивати усне й писемне мовлення, збагачувати словниковий запас учнів; виховувати культуру мовлення.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
12.
|
Векшина, В.
Словосполучення. Відмінність словосполучення від слова, його форми і речення. Головне та залежне слово у словосполученні [Текст] : українська мова : 5 клас / Валентина Векшина // Українська мова і література в школах України. - 2015. - № 4. - С. 37-39.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Синтаксис--Методика
Українська мова--Урок
Кл.слова (ненормовані):
поняття про словосполучення -- вправи та прийоми
Анотація: Мета запропонованого уроку полягає в наступному: подати поняття про словосполучення, його особливості, сприяти запобіганню помилок у будові словосполучення; розвивати усне й писемне мовлення, логічне мислення учнів; виховувати любов і повагу до рідного народу та краси його слова, шанобливе ставлення до здорового способу життя.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
13.
|
Витрикуш, І. В.
Словосполучення. Будова й види словосполучень за способами вираження головного слова [Текст] : 8 клас / І. В. Витрикуш // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2019. - № 10-12. - С. 17-19
Рубрики: Словосполучення--Українська мова--Уроки--Методика викладання
Анотація: Урок з української мови у 8-му класі, мета якого ознайомити з предметом вивчення синтаксису й пунктуації, поглибити знання про такі синтаксичні одиниці, як словосполучення та речення.
Знайти схожі
|
14.
|
Гаєвська, Н.
Як парость виноградної лози, плекайте мову : конспект відкритого заняття з української мови у педагогічному коледжі [Текст] / Надія Гаєвська // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2011. - № 7/8. - С. 64-72. - Бібліогр.: 3 назви. - Зміст: "Мова" / М. Т. Рильський.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Викладання у коледжі
Українська мова--Синтаксис--Словосполучення--Методика
Кл.слова (ненормовані):
синтаксичний аналіз словосполучень -- типи словосполучень -- система вправ -- робота з текстом -- інтерактивна дошка
Анотація: Запропоновано розробку практичного заняття за темою "Синтаксичний аналіз словосполучень". Мета заняття - за допомогою інтерактивних методів навчання систематизувати знання учнів з теми "Синтаксис словосполучення", удосконалювати культуру мовлення студентів, готувати їх до професійної діяльності.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
15.
| 061
Ч-492
Гажук-Котик, Лілія (Викладач ЧНУ).
Специфіка використання числівникових форм у біблійних текстах [Текст] / Лілія Гажук-Котик // Науковий вісник Чернівецького університету : зб. наук. пр. - Чернівці : ЧНУ, 2010. - Вип. 509-511: Слов'янська філологія. - С. 88-92. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська мова--Релігійні тексти--Словосполучення
Тексти Біблії--Дослідження і тлумачення текстів
Дод.точки доступу:
чернівецький автор, але не про Чернівці (Чернівецьку область)
Є примірники у відділах:
1 Інв.В 71970 - Б.ц. (вільний)
Знайти схожі
|
16.
|
Григорчук, Н. А.
Узагальнення та систематизація вивченого про словосполучення [Текст] : урок-гра “Що? Де? Коли?” 5 клас / Н. А. Григорчук // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2016. - № 25-26. - С. 12-14.
Рубрики: Словоспосучення--Синтаксис--Мовні одиниці--Українська мова--Україна, 21 ст.
Українська мова--Синтаксис
Знайти схожі
|
17.
|
Демешко, Т. В.
Словосполучення. Узагальнення знань з теми. 8 клас [Текст] / Т. В. Демешко // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2012. - № 27. - С. 18-19.
Рубрики: Словосполучення--Українська мова--Методика викладання
Анотація: План-конспект проведення уроку з української мови в 8-му класі за темою "Словосполучення".
Знайти схожі
|
18.
|
Дика, Н.
Робота з учнями старшої школи над лінгвістичними поняттями під час вивчення словосполучення [Текст] / Наталія Дика // Українська мова і література в школах України. - 2015. - № 11. - С. 31-35. - Бібліогр.: 6 назв. - Зміст: "Життя коротке, а мистецтво вічне" / І. Світличний.
Рубрики: Українська мова--Синтаксис--Словосполучення--Методика
Кл.слова (ненормовані):
лінгвістичні поняття -- психологічний аспект у методиці -- 5 етапів засвоєння -- мовна система -- прилягання -- словосполучення -- узгодження -- зразки вправ
Анотація: У статті висвітлено окремі аспекти роботи над лінгвістичними поняттями під час вивчення словосполучення. Зокрема, акцентовано увагу на психологічному аспекті у методиці та його висвіленні у працях науковців, психологів і методистів. Обгрунтовано основні етапи вивчення мовних понять, подано систему вправ, спрямовану на формування цих понять в учнів старшої школи під час вивчення словосполучення.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
19.
|
Дрик, Олена
"Ти знаєш, що ти - людина..." В. Симоненко. Практична стилістика і культура мовлення. Морфологічні засоби стилістики (спарений урок української мови в 10 класі) [Текст] / Олена Дрик // Українська мова і література в школі. - 2012. - № 1. - С. 39-42
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Урок
Українська література--Урок
Українська література--Симоненко В.
Кл.слова (ненормовані):
логічне й асоціативне мислення -- словосполучення для вираження думки -- оцінні судження -- рефлексія
Анотація: У статті представлено інтегрований урок з практичної стилістики і культури мовлення, який презентує ефективні методи, прийоми, форми, засоби формування оргдіяльнісних умінь учнів 10 класу (академічний рівень). Автор акцентує увагу на організації проектної діяльності, ситилістичного аналізу тексту, актуалізації словесної творчості, доцільному використанні інтерактивних методів і форм.
Знайти схожі
|
20.
|
Дьячок, Н. В.
Лексикологічні особливості вербальних реалізацій номінатем типу "словосполучення + еліптичний універб" у російській мові [Текст] / Н. В. Дьячок // Мовознавство. - 2013. - № 6. - С. 46-57. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Мовознавство--Словосполучення--Універб--Російська мова
Анотація: У статті висвітлено проблему лексикологічних особливостей універбів як вербальних дублетів номінатем на зразок "словосполучення + еліптичний універб", запропоновнао схеми розвитку окремих лексикологічних категорій у досліджуваному контексті.
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Опис
Генеральний каталог ЧОУНБ
Стандартний