Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Буковина (2)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=світосприйняття<.>
Загальна кількість знайдених документів : 18
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-18 
1.


    Глуховцева, Катерина.
    Мова - космос уяви і світосприйняття [Текст] : (Павло Мовчан про мову) / Катерина Глуховцева, Ірина Глуховцева // Слово Просвіти. - 2022. - 25 серп. - 7 верес. (№ 29-30). - С. 10, 11
Рец. на кн. : Мовчан, Павло. Вертикаль слова : про час, у якому жив, і про людей літератури і мистецтва / Павло Мовчан. - Київ : Ярославів Вал, 2022.

Рубрики: Мистецтво--Література--Рецензія на книгу--Україна


Дод.точки доступу:
Глуховцева, Ірина; Мовчан, Павло Михайлович (укр. громад. діяч, журналіст і політик; поет, перекладач, сценарист. Заслуж. діяч мистецтв України (1993) ; 1939-) \про твір\

Знайти схожі
2.


    Ільницький, Микола.
    Чи справді «без школи й спадкоємців»? [Текст] / Микола Ільницький // Слово і час. - 2020. - № 6. - С. 47-56. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська література--Поезія, 20 ст.
Кл.слова (ненормовані):
замовчування -- повернення -- інтерпретація -- переклад -- модернізм -- національне світосприйняття
Анотація: У статті досліджується повернення імені Богдана Ігоря Антонича в літературу після кількох десятиліть замовчування й заборони в Україні тоталітарним режимом, інтерпретація творчості поета в українському та зарубіжному літературознавстві. Зосереджено увагу на таких аспектах: висока оцінка творчості Антонича провідними поетами й літературними критиками в Україні та в діаспорі, переклади творів іноземними мовами, вплив творчості поета на покоління 1960-1980-х років. Наголошується на спорідненості поезії Б. І. Антонича з творчістю західноєвропейських поетів-модерністів: Р. М. Рільке, Т. С. Еліота, Г. Лорки, Ч. Мілоша, акцентовано на елементах різних стильових течій - футуризму, імажинізму, сюрреалізму, на міфотворчому характері поезії Антонича.


Дод.точки доступу:
Антонич, Богдан Ігор \про нього\

Знайти схожі
3.


    Петасюк, Олена.
    Інформаційні виклики в контексті постмодерністичного світосприйняття [Текст] / Олена Петасюк // Вісник Львівського університету. - 2018. - Вип. 18: Філософсько-політологічні студії. - С. 328-335. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Світосприйняття--Постмодернізм--Інформація--Гібридна війна
Анотація: Пропонована увазі читачів розвідка є спробою осмислення сучасних інформаційних загроз крізь призму постмодернізму, що дає можливість зіставлення постмодерністичного світоспийняття й ідеології гібридної війни.


Знайти схожі
4.


    Бондаренко, Юрій.
    Мета уроку української літератури: аспектуальний вимір [Текст] / Юрій Бондаренко // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2016. - № 12. - С. 23-27. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська література--Методика викладання--Мета уроку--Теоретичний аспект
Кл.слова (ненормовані):
літературознавча парадигма -- психологічна парадигма -- когнітивна сфера -- спрямованість особистості -- світосприйняття
Анотація: Розкрито роль мети уроку літератури в його конструюванні. Автор виокремлює лінгвістичний, методико-літературознавчий, дидактичний та психологічний аспекти проблеми, показує зв'язок мети з темою, типологією, структурою, заняття, шляхами літературного аналізу. Він називає основні вади, наявні під час визначення мети уроку літератури, пропонує способи усунення їх.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі
5.


    Сігута, Юлія.
    Особливості світосприйняття юних героїв у романі Марка Твена "Пригоди Тома Сойєра" [Текст] / Юлія Сігута, Оксана Єременко // Зарубіжна література в школах України. - 2014. - № 11. - С. 42-43. - Бібліогр. в кінці ст. - Зміст: "Пригоди Тома Сойєра"
Рубрики: Світова література--Методика викладання
   Письменники американські, 19 ст.
Анотація: Мета статті - розглянути специфіку світосприйняття героїв роману Марка Твена "Пригоди Тома Сойєра", запропонувати найбільш доцільні форми роботи на уроці.


Дод.точки доступу:
Єременко, Оксана; Твен, Марк (амер. письм., гуморист, сатирик, публіцист, видавець ; 1835-1910) \про твір\
Є примірники у відділах:
(21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі
6.


    Мір-Багірзаде, Фаріда.
    Наукова думка і світосприйняття символами у сучасному суспільстві / Ф. Мір-Багірзаде // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2013. - № 5. - С. 86-92. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Філософія--Історія світової філософії
Кл.слова (ненормовані):
символ -- культура -- мистецтво -- сенс -- міфи -- мова -- думка
Анотація: Символ розглядається як певне видиме вираження думок і прагнень як головних значень і смислів культури, якими оточена людина. Автор вважає, що символ є особливим сформованим різнобічним видом прояву життя людини, і своє значуще втілення значеннєвих відмінностей і розкриваючих особливостей символ виявляє у мистецтві.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі
7.


    Храброва, Валерія.
    Формуємо образну картину світу школярів: Взаємозв'язок категорій світосприйняття підлітків з "вічними" проблемами світової літератури [Текст] / Валерія Храброва // Всесвітня література в сучасній школі. - 2012. - № 4. - С. 5-8. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Світова література--Методика викладання
   Світосприйняття--Школярі
Анотація: В статті розглядаються категорії світосприйняття, що впливають на формування образної картини світу підлітків: світ-краса, світ-образ, світ-відчуженість, світ-єдність та інші.

Є примірники у відділах:
(21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі
8.


    Набок, Марина.
    Лірико-драматичний тип героя українських народних дум [Текст] / Марина Набок // Слово і час. - 2012. - № 1. - С. 79-87. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Український фольклор--Епос--Думи
Кл.слова (ненормовані):
національний характер -- епос -- поетика -- світовідчуття -- світосприйняття -- традиція -- культура
Анотація: Через суб'єктивну, емоційну, ідейно-естетичну оцінку дійсності у статті простежено особливості лірико-драматичного типу епічного героя, якому властива глибока ліричність, внутрішньо-емоційна боротьба з негативними явищами дійсності.


Знайти схожі
9.
801
П 352

    Дружинович, Лідія.
    Художнє осмислення образу раю поетами "розстріляного відродження" [Текст] / Лідія Дружинович // Питання літературознавства : наук. зб. - Чернівці : ЧНУ, 2011. - Вип. 82. - С. 149-154. - Бібліогр. в кінці ст.
УДК
801
Рубрики: Письменники України--Розстріляне відродження, 20 ст.
   Українська література--Теми та образи
   Імагологія
Кл.слова (ненормовані):
лірика -- образ раю -- християнське світосприйняття -- поетичне зображення

Є примірники у відділах:
1 Інв.Б 534141 (вільний)

Знайти схожі
10.


    Набок, М.
    Первісно-поетичний тип епічного героя українських народних дум [Текст] / Марина Набок // Українська мова і література в школі. - 2011. - № 7. - С. 51-55. - Бібліогр.: 23 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Фольклор--Жанри--Думи--Україна
Кл.слова (ненормовані):
тип героя -- світосприйняття -- традиція -- сітотворчий процес -- міфологічна свідомість -- генетична основа -- самосвідомість
Анотація: У статті розглянуто первісно-поетичний тип епічного героя українських народних дум. Указано на таку його особливість світосприйняття і світорозуміння,як споглядально-асоціативний спосіб мислення, обумовлений колективним несвідомим у сприйнятті діалектики зовнішнього і внутрішнього світу та соціальним фактором, але в основі доповненої індивідуальною психологією творців думи.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
 1-10    11-18 
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)