Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=розділові знаки<.>
Загальна кількість знайдених документів : 20
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20  
1.


    Векшина, В.
    Види речень за метою висловлення: розповідні, питальні. спонукальні. Окличні речення (повторення) [Текст] : українська мова : 5 клас / Валентина Векшина // Українська мова й література у сучасній школі. - 2013. - № 11. - С. 22-25.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Синтаксис--Просте речення--Методика
   Українська мова--Урок

Кл.слова (ненормовані):
види речень -- розділові знаки -- розбір речення за будовою -- спорт і здоров'я
Анотація: Запропоновано розробку уроку, який має на меті: поглибити знання учнів про речення та його види за метою висловлення, узагальнити знання про окличні речення та розділові знаки у кінці речень; розвивати уважність, аналітичне мислення, усне й писемне мовлення; виховувати любов до краси слова, відповідальність за свої вчинки, культивувати здоровий спосіб життя.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

2.


    Макуха, Л.
    "Виклич мені друга з хати ..." [Текст] : система уроків з вивчення теми "Звертання непоширені й поширені, розділові знаки при них" на прикладі українських народних пісень 8 клас / Л. Макуха // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2005. - № 2. - С. 14-24.
Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання--Урок у 8 класі
Кл.слова (ненормовані):
звертання -- розділові знаки -- українські пісні
Анотація: Поглибити й систематизувати знання учнів про звертання та розділові знаки про них, формувати вміння відрізняти непоширені й поширені звертання, правильно вживати розділові знаки.

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільних прим. немає
Видання є лише у відділах/філіалах

Знайти схожі

3.


   
    До розділу "Синтаксис і пунктуація" [Текст] / Олена Горошкіна, Ольга Караман, Наталія Мордовцева, Людмила Попова // Українська мова і література в школах України. - 2015. - № 11. - С. 51.
Рубрики: Українська мова--Синтаксис--Методика
Кл.слова (ненормовані):
лінгвістична мініатюра -- підмет -- присудок -- розділові знаки
Анотація: Подано лінгвістичну мініатюру, яку доцільно використати на уроці української мови при вивченні правил вживання розділових знаків між підметом і присудком.


Дод.точки доступу:
Горошкіна, О.; Караман, О.; Мордовцева, Н.; Попова, Л.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Видання є лише у відділах/філіалах

Знайти схожі

4.


    Черніс, О.
    Заглянь у себе! [Текст] / О. Черніс // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2011. - № 1. - С. 45-46
Рубрики: Початкова освіта--Рідна (українська) мова
Кл.слова (ненормовані):
розділові знаки -- групова полярність -- образність мовлення
Анотація: В статті йдеться про образне викладання мови в початковій школі.


Знайти схожі

5.


    Остапченко, Оксана.
    Квести в текстах, або лінгвістичні пригоди на кожному уроці [Текст] / Оксана Остапченко // Українська мова і література в школах України. - 2019. - № 4. - С. 37-39.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Ігрові методи
Кл.слова (ненормовані):
квест -- твест -- розділові знаки
Анотація: Подано уривки з навчального посібники з лінгвістичними твестами - інтелектуальними іграми, які допоможуть розробити продуктивний, дидактично вмотивований урок-квест. Суть таких твестів полягає у пошуку відповіді на приховані в тексті проблемні питання, вирішенні мовних чи мовленнєвих загадок.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Видання є лише у відділах/філіалах

Знайти схожі

6.


    Караман, С.
    Матеріали до вивчення теми "Сполучникові складні речення" : до уроків узагальнення і систематизації знань з української мови : 11 клас [Текст] / Станіслав Караман, Ольга Караман // Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 2. - С. 63-69.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Синтаксис--Складне речення--Методика
Кл.слова (ненормовані):
складносурядні речення -- складнопідрядні речення -- розділові знаки -- синоніміка сполучників -- вправи та завдання
Анотація: Запропоновано дидактичний матеріал до мовної теми (теоретичні відомості та практичні завдання). Зокрема, надано таблиці "Розділові знаки в складносурядних реченнях", "Розділові знаки в складнопідрядних реченнях", схему "Типи складнопідрядних речень за синтаксичними відношеннями" та ін., а також різноманітні синтаксичні вправи для учнів.


Дод.точки доступу:
Караман, О.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Видання є лише у відділах/філіалах

Знайти схожі

7.


    Рик, О.
    Основні пунктограми у простому і складному реченнях, у реченнях з прямою мовою та в діалозі. Пунктуаційний аналіз. Українська мова, 11 клас [Текст] : урок / Орися Рик // Українська мова і література в школах України. - 2017. - № 4. - С. 55-58. - Бібліогр.: 7 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Урок
Кл.слова (ненормовані):
розділові знаки -- пунктуація -- робота з текстом -- текст
Анотація: Мета: узагальнити й систематизувати знання учнів про систему розділових знаків української мови, їхні функції, удосконалювати пунктуаційні вміння; формувати вміння та навички ставити потрібні розділові знаки в реченнях; розвивати самостійність мислення, вміння формулювати висновки, наводити аргументи на підтвердження власних думок ; формувати навички ведення дискусії; виховувати любов до української мови, повагу до звичаїв та традицій людей різних національностей, шанобливе ставлення до обраної професії.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Видання є лише у відділах/філіалах

Знайти схожі

8.


    Бондаренко, В.
    Під знаком спражньої любові [Текст] / В. Бондаренко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2006. - № 1. - С. 31-39.
Рубрики: Українська мова--Методика--Класно-урочна система
   Українська мова--Методика--9 клас

Кл.слова (ненормовані):
розділові знаки
Дескриптори: ФІЛОЛОГІЧНІ НАУКИ. ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА -- МОВОЗНАВСТВО -- УКРАЇНІСТИКА -- МЕТОДИКА МОВИ -- УРОК МОВИ
Анотація: Урок з української мови за темою повторення вивченного про безсполучникове складене речення

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі

9.


    Бакалінська, Тетяна.
    Повторення та узагальнення вивченого в 7 класі. Пунктуація : 8 клас / Тетяна Бакалінська // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2017. - № 9. - С. 24-27 : іл.
Рубрики: Українська мова--Пунктуація--План-конспект уроку
Кл.слова (ненормовані):
розділові знаки -- просте і складне речення -- звернення -- вставні слова -- пряма мова
Анотація: Подано план-конспект уроку української мови на тему "Повторення та узагальнення вивченого в 7 класі. Пунктуація". Дидактичний матеріал представлено в інноваційній формі викладання, навчання та оцінювання, яка називається "бріколаж" і передбачає творчу роботу з певними інструментами та ресурсами, які є в класі.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

10.


    Михайлюк, Т.
    Повторюємо й узагальнюємо знання про види складних речень : урок української мови у 9 класі [Текст] / Тамара Михайлюк // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2011. - № 11/12. - С. 19-22. - Зміст: "Мати" / О. П. Довженко. "Школяр" / Ю. І. Яновський.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: українська мова--Синтаксис--Складне речення--Методика
   Українська мова--Урок

Кл.слова (ненормовані):
види складних речень -- розділові знаки -- урок-практичне заняття -- робота з текстом -- усне дослідження
Анотація: Надано конспект уроку за темою: "Види складних речень. Розділові знаки в них". Мета заняття - повторити та узагальнити знання учнів з теми, виховувати в них любов і гордість за свій народ, шанобливе ставлення до своєї мови.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

 1-10    11-20  
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)