Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=робота за картками<.>
Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2
1.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Дуняшенко Н.
Назва : Подорож стежиною словотворення : урок української мови : 6 клас
Місце публікування : Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 10. - С. 61-66.
Предметні рубрики: Українська мова-- Словотвір-- Методика
Українська мова-- Урок
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): основні способи словотворення--урок-подорож--неморфологічні способи словотворення--робота за картками
Анотація: Подано конспект уроку за темою:"Основні способи словотворення: префіксальний, суфіксальний, префіксально-суфіксальний, безафіксний, складання основ (або слів)". Мета заняття - за допомогою новітніх технологій поглибити знання учнів з мовної теми, розвивати культуру усного та писемного мовлення, сприяти вихованню кращих моральних основ дитячої особистості засобами слова.
Знайти схожі

2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Хіврич С.
Назва : Розвиток мислення і мовлення учнів у процесі вивчення шкільного курсу української мови
Місце публікування : Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 10. - С. 24-33
Примітки : Бібліогр.: 12 назв.
Предметні рубрики: Українська мова-- Методи навчання
Українська мова-- Розвиток мовлення
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): формування мовної особистості--проблемні завдання--повідомлення на лінгвістичну тему--робота з текстом--евристичні бесіди--метод "прес"--робота в парах--метод ігор--пошукова робота--робота за картками--творчі роботи
Анотація: У статті викладено методику розвитку мислення і мовлення школярів у процесі викладання української мови. Запропоновано систему мовних і мовленнєвих завдань, які сприятимуть розвитку в учнів логічного мислення, а також свідомому засвоєнню матеріалу, коли учні на основі власних спостережень формулюють правила як певні закони й закономірності, властиві українській мові.
Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)