Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Буковина (1)

Шевченко Т. Г. (1)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=робота в групах<.>

Загальна кількість знайдених документів : 64
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Галунко, Г.
Є вічна загадка любові... : урок розвитку критичного і толерантного мислення в 11 класі : [за новелою Г. Тютюнника "Три зозулі з поклоном"] [Текст] / Г. Галунко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2010. - № 9. - С. 56-59.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література українська--Методика--Урок
Література українська--Новітня--Персоналії
Література українська--Методика--Моральне виховання
Кл.слова (ненормовані):
аналіз образів-персонажів -- образ-символ -- робота в групах -- робота на картках -- бесіда -- людяність, взаєморозуміння
Анотація: Конспект уроку за темою: "Новела Григорія Тютюнника "Три зозулі з поклоном" - твір про велич людських стосунків". Урок має за мету розкриття сюжетно-композиційних особливостей новели, надання аналізу образів-персонажів, розвиток вміння критично мислити та аналізувати прочитане. Урок сприяє вихованню почуття людяності, взаєморозуміння, шанобливого ставлення до величі людських стосунків.

Дод.точки доступу:
Тютюнник, Григор \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Гуцул, З.
Єдність світу природи і дитячої душі : За повістю Михайла Стельмаха "Гусі-лебеді летять" : українська література : 7 клас [Текст] / Зоряна Гуцул // Українська мова й література в сучасній школі. - 2013. - № 4. - С. 27-29.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Стельмах Михайло Панасович (1912-1983 рр.)
Українська література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
світ дитячої душі -- світ природи -- образ-символ -- алегорічний зміст -- робота в групах
Анотація: Подано розробку уроку за твором М. Стельмаха. Заняття має на меті охарактеризувати світ природи та дитячої душі, розкрити символіку образу лебедів, виховувати в учнів любов до навколишнього світу.

Дод.точки доступу:
Стельмах, Михайло Панасович (Український письменник, драматург, фольклорист. Член Спілки письменників УРСР, академік АН УРСР (з 29 березня 1978 року), Герой Соціалістичної Праці ; 1912-1983 ) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Дудчак, Л.
Ідея перемоги духу над матерією : За твором Осипа Турянського "Поза межами болю" : українська література : 11 клас [Текст] / Лілія Дудчак // Українська мова й література в сучасній школі. - 2013. - № 3. - С. 58-63.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Турянський Осип Васильович (1880-1933 рр.)
Українська література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
поема в прозі -- гуманістичний пафос -- загальнолюдські мотиви -- воля до життя -- робота в групах -- образи-символи
Анотація: Подано конспект уроку за темою: "Умовність зображення подій у творі Осипа Турянського "Поза межами болю". Загальнолюдські мотиви, гуманістичні цінності, біологічні інстинкти і духовна воля до життя". Урок має на меті: донести до свідомості учнів гуманістичний, життєстверджувальний пафос поеми в прозі; за допомогою інтерактивних методів вчити характеризувати головних персонажів твору; осмислювати вартість мистецтва, грошей, почуттів людини.

Дод.точки доступу:
Турянський, Осип Васильович (укр. письм. і літ. критик, поліглот, учитель серед. шкіл Галичини ; 1880-1933) \про твір\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Бондаренко, Є.
Її талант - то найщиріший Україні дарунок Бога : конспект інтегрованого уроку однієї геніально-трагічної долі : 10 клас; академічний рівень [Текст] / Євдокія Бондаренко, Сергій Коваленко, Лариса Маліченко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2011. - № 3. - С. 23-43. - Бібліогр.: 16 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Мистецтво--Живопис--Білокур Катерина Василівна (1900-1961 рр.)--Україна
Українська мова--Стилістика
Українська мова--Інтегровані уроки
Кл.слова (ненормовані):
просторічна лексика -- діалектизми, архаїзми, історизми -- стилістичні функції слів -- українська художня культура -- культурологічний простір -- мультимедійна презентація -- робота в групах -- мовознавча лабораторія -- життя та творчість К. Білокур (110-річчя від дня народження ) -- листування К. Білокур
Анотація: Запропоновано урок з курсу "Українська мова" для 10 класу (академічний рівень) за темою "Просторічні, діалектні, застарілі слова, їх стилістичні функції". Мета заняття - презентувати життєвий та творчий шлях майстра народного декоративного живопису Катерини Білокур у контексті теми уроку. Цілі уроку досягнуто за допомогою новітніх технологій та мультимедійних засобів навчання.

Дод.точки доступу:
Коваленко, С.; Маліченко, Л.; Білокур, Катерина Василівна (укр. худож., майстер нар. декор. живопису, представниця «наївного мистецтва». ; 1900-1961) \про неї\; Петрусенко, Оксана Андріївна (укр. оперна співачка (лірико-драм. сопрано). Одна з найкр. виконавиць укр. нар. пісень і романсів. Заслуж артистка УРСР. Нар. артистка УРСР (1939) ; 1900-1940) \про неї\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Олексієнко, Г.
Активне навчання в сучасній школі [Текст] / Галина Олексієнко // Українська мова і література в школах України. - 2014. - № 10. - С. 30-32. - Бібліогр.: 3 назви.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
особистісно зорієнтований підхід -- принципи активного навчання -- урок за твором І. Нечуя-Левицького -- "Кайдашева сім'я" -- робота в групах
Анотація: У статті окреслено специфіку, основні чинники та ефективність активного навчання учнів. У якості прикладу цієї методики запропоновано урок проведення навчальної дискусії за темою "Морально-етичні проблеми, порушеніі в повісті "Кайдашева сім'я" І. Нечуя-Левицького, або Що завадило бути щасливими родині Кайдашів".

Дод.точки доступу:
Нечуй-Левицький, Іван Семенович (укр. письм., пер., прозаїк ; 1838-1918) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Олійник, А.
Аналіз фольклорних творів. Підсумковий урок з елементами рольової гри за темою "Усна народна творчість" : урок української літератури : 5 клас [Текст] / Алла Олійник // Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 11/12. - С. 24-25.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Фольклор--Методика
Українська література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
контроль і корекція знань -- ігри -- робота в групах
Анотація: Запропоновано конспект уроку з української літератури. Мета заняття - перевірити якість засвоєння знань із теми, розвивати навички аналізу фольклорних творів та зв'язне мовлення учнів, виховувати любов до усної народної творчості, рідного слова.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Марушкевич, Л.
"Арена боротьби між добром і злом - наші серця" [Текст] : за повістю М. Матіос "Армагеддон уже відбувся" : українська література : 11 клас / Лариса Марушкевич // Українська мова і література в школах України. - 2014. - № 1. - С. 54-57. - Бібліогр.: 2 назви.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Матіос Марія Василівна (р.н. 1959)
Українська література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
урок пошуку істини -- психологічний портрет М. Матіос -- цитати М. Матіос -- зміст і проблематика повісті -- робота в групах
Анотація: Мета поданого уроку - за допомогою новітніх форм і методів навчання визначити особливості світобачення Марії Матіос як людини і письменника, дослідити зміст і проблематику її повісті. Заняття має допомогти учням пізнати істину життя головного героя твору на тлі часу й обставин шляхом глибокого психологічного аналізу його внутрішнього світу.

Дод.точки доступу:
Матіос, Марія Василівна (українська письменниця (поет, прозаїк, публіцист) ; 1959) \про неї\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

    Михальчук, О. І.
    Астрід Ліндгрен та її казкова повість "Міо, мій Міо" [Текст] : [3 уроки] / О. І. Михальчук // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2016. - № 1. - С. 20-28.
Рубрики: Дитяча література--Ліндгрен Астрід (1907-2002 рр.)--Швеція
   Зарубіжна література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
життя і творчість А. Ліндгрен -- фантазійні книги -- основні події в повісті -- перемога добра над злом -- образи головних героїв -- робота в групах
Анотація: Запропоновано систему уроків за повістю шведської письменниці А. Ліндгрен "Міо, мій Міо". Мета занять полягає в наступному: використовуючи новітні методи навчання, ознайомити учнів із життєвим і творчим шляхом А. Ліндгрен та з її твором, розкрити ідейно-художній зміст, актуальність твору; розвивати навички виразного читання, коментування, зв'язного мовлення; формувати вміння характеризувати образи твору; донести до дітей суть гуманістичних ідеалів письменниці; виховувати позитивні риси характеру, активну життєву позицію, оптимістичний світогляд.

Дод.точки доступу:
Ліндґрен, Астрід (Астрід Анна Емілія ; шведська дитяча письменниця, чиї книги перекладені більш ніж 85 мовами та видані більше ніж у 100 країнах ; 1907-2002) \о ней\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Ткаченко, Л.
"Буває поетами стають, Сосюра народився ним..." : [урок за творчістю Володимира Сосюри] [Текст] / Людмила Ткаченко // Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 11/12. - С. 33-40. - Зміст: "Любіть Україну"; "Мазепа" / В. Сосюра.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Поети українські--Урок
Письменники українські--Персоналія--Україна, 20 ст.
Кл.слова (ненормовані):
життєвий і творчий шлях В. Сосюри -- робота в групах -- рольова гра
Анотація: Мета запропонованого уроку - поглибити і систематизувати знання учнів про життя і творчість Володимира Сосюри, за допомогою новітніх навчальних технологій розвивати в учнів навички аналізу поетичного тексту та виразного читання, а також виховувати почуття патріотизму, любов до рідного слова.

Дод.точки доступу:
Сосюра, Володимир Миколайович (укр. письм., поет-лірик ; 1898-1965) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

10.

Безсмертна, Катерина
Відкриваємо кав'ярню : гра-стратегія для дітей старшої групи [Текст] / Катерина Безсмертна, Лариса Дудинська // Дошкільне виховання. - 2018. - № 9. - С. 14-15 . - ISSN 0321-1401

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Гра
Кл.слова (ненормовані):
робота в групах -- розвиток мислення -- розвиток мовлення
Анотація: "Гра-стратегія - особливий вид ігрової діяльності дошкільнят, що вчить їх планувати свої дії, об'єднувати зусилля, домовлятися, здійснювати вибір і приймати рішення для досягнення бажаного результату. Чудовий приклад - подана розробка, побудована за принципами соціально-ігрової взаємодії". Мета її - розширити знання дітей про місця відпочину, професії працівників кав'ярні, їхні обов'язки; розвиватии вміння діяти злагоджено й за алгоритмом; виховувати командний дух, готовність дослухатися до чужої думки.

Дод.точки доступу:
Дудинська, Лариса
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)