Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Буковина (1)Шевченко Т. Г. (1)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=робота в групах<.>
Загальна кількість знайдених документів : 64
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Іванко, Н.
    Формуємо вміння докладно відтворювати зміст прочитаного : урок мовленнєвого розвитку [Текст] / Наталія Іванко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2011. - № 10. - С. 30-33.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Розвиток мовлення
Кл.слова (ненормовані):
матрос Петро Кішка -- історія українського народу -- евристична бесіда -- мультимедійний комплекс -- робота в групах -- аналіз структури тексту -- план
Анотація: Подано конспект уроку за темою: "Докладний переказ тексту розповідного характеру з творчим завданням" (на матеріалі тексту "Матрос Кішка - герой оборони Севастополя"). Мета заняття - за допомогою новітніх навчальних технологій удосконалювати мовленнєво-комунікативні вміння учнів, вчити сприймати текст цілісно, виховувати інтерес до історії українського народу та пошану до її героїв.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

2.


    Іванцова, Т.
    Правила вживання знака м'якшення [Текст] : українська мова : 5 клас / Тетяна Іванцова // Українська мова і література в школах України. - 2016. - № 2. - С. 31-34.
Рубрики: Українська мова--Орфографія--Методика
   Українська мова--Урок

   Українська мова--Комп'ютерне і програмоване навчання

Кл.слова (ненормовані):
правопис знака м'якшення -- робота в групах -- Батьківщина
Анотація: Подано розробку уроку з української мови, мета якого наступна: узагальнити раніше вивчений матеріал та розкрити зміст нових правил уживання знака м'якшення, формувати навички правопису й вимови слів з цим знаком; розвивати в учнів орфографічне чуття, логічне мислення; виховувати патріотизм.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

3.


    Аношкіна, Г.
    Героїчне минуле українського народу у творах мистецтва [Текст] : інтегрований урок - українська література, музичне та образотворче мистецтво : 5 клас / Галина Аношкіна, Оксана Ловінюкова // Українська мова і література в школах України. - 2014. - № 3. - С. 39-42.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Інтегрований урок
   Музика--Інтегрований урок

Кл.слова (ненормовані):
робота в групах -- інсценізація -- вокально-хорова робота -- козаки Запорізької Січі -- Богдан Хмельницький -- народні пісні -- картина А. Монастирського "Запорожець"
Анотація: Подано розробку уроку, який має на меті: ознайомити учнів із творами української літератури, музичного та образотворчого мистецтва, присвяченими темі українського козацтва; розвивати в учнів образне мислення; виховувати гордість за українську історію, інтерес до теми козацтва та кращих зразків національного мистецтва.


Дод.точки доступу:
Ловінюкова, О.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

4.


    Архангельська, Л.
    У фразеології - "дух язика" : узагальнювальний урок-дослідження у 10-му класі [Текст] / Люся Архангельська // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2011. - № 4. - С. 19-27.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Урок
   Українська мова--Лексикологія--Фразеологія--Методика

Кл.слова (ненормовані):
фразеологізм -- походження фразеологізмів -- робота в групах -- міні-проект -- робота в парах -- лінгвістичне повідомлення -- тестове завдання
Анотація: Подано конспект уроку за темою: "Фразеологізм як особливий вид лексики". Мета уроку - повторити та узагальнити знання учнів із фразеології, визначити роль фразеологізмів у писемному й усному мовленні, розвивати пам'ять, спостережливість, збагачувати активну лексику учнів.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

5.


    Барановська, В.
    Складнопідрядне речення з кількома підрядними : урок української мови у технології інтерактивного навчання : 10 клас [Текст] / Вікторія Барановська // Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 4. - С. 55-58.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Синтаксис--Складнопідрядне речення--Методика
   Українська мова--Урок

Кл.слова (ненормовані):
види складнопідрядних речень -- види підрядності -- вправи діалогічного навчання -- робота в групах
Анотація: Мета запропонованого уроку - навчити учнів розрізняти види складнопідрядних речень з кількома підрядними, вдосконалювати навички роботи в різних групах, виховувати повагу до хліба і праці хліборобів.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

6.


    Безсмертна, Катерина
    Відкриваємо кав'ярню : гра-стратегія для дітей старшої групи [Текст] / Катерина Безсмертна, Лариса Дудинська // Дошкільне виховання. - 2018. - № 9. - С. 14-15 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Гра
Кл.слова (ненормовані):
робота в групах -- розвиток мислення -- розвиток мовлення
Анотація: "Гра-стратегія - особливий вид ігрової діяльності дошкільнят, що вчить їх планувати свої дії, об'єднувати зусилля, домовлятися, здійснювати вибір і приймати рішення для досягнення бажаного результату. Чудовий приклад - подана розробка, побудована за принципами соціально-ігрової взаємодії". Мета її - розширити знання дітей про місця відпочину, професії працівників кав'ярні, їхні обов'язки; розвиватии вміння діяти злагоджено й за алгоритмом; виховувати командний дух, готовність дослухатися до чужої думки.


Дод.точки доступу:
Дудинська, Лариса
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

7.


    Блізніченко, О.
    Усунення лексичних помилок у вживанні паронімів : урок української мови : 10 клас [Текст] / Ольга Блізніченко // Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 4. - С. 36-38.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Лексикологія--Методика
   Українська мова--Урок

Кл.слова (ненормовані):
повторення й узагальнення знань -- робота в групах -- творчий пошук
Анотація: Подано розробку уроку, мета якого - повторити й узагальнити знання про пароніми, формувати навички правильного вживання їх у мовленні, стимулювати учнів до самоосвіти, творчого пошуку.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

8.


    Бондаренко, Є.
    Її талант - то найщиріший Україні дарунок Бога : конспект інтегрованого уроку однієї геніально-трагічної долі : 10 клас; академічний рівень [Текст] / Євдокія Бондаренко, Сергій Коваленко, Лариса Маліченко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2011. - № 3. - С. 23-43. - Бібліогр.: 16 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Мистецтво--Живопис--Білокур Катерина Василівна (1900-1961 рр.)--Україна
   Українська мова--Стилістика

   Українська мова--Інтегровані уроки

Кл.слова (ненормовані):
просторічна лексика -- діалектизми, архаїзми, історизми -- стилістичні функції слів -- українська художня культура -- культурологічний простір -- мультимедійна презентація -- робота в групах -- мовознавча лабораторія -- життя та творчість К. Білокур (110-річчя від дня народження ) -- листування К. Білокур
Анотація: Запропоновано урок з курсу "Українська мова" для 10 класу (академічний рівень) за темою "Просторічні, діалектні, застарілі слова, їх стилістичні функції". Мета заняття - презентувати життєвий та творчий шлях майстра народного декоративного живопису Катерини Білокур у контексті теми уроку. Цілі уроку досягнуто за допомогою новітніх технологій та мультимедійних засобів навчання.


Дод.точки доступу:
Коваленко, С.; Маліченко, Л.; Білокур, Катерина Василівна (укр. худож., майстер нар. декор. живопису, представниця «наївного мистецтва». ; 1900-1961) \про неї\; Петрусенко, Оксана Андріївна (укр. оперна співачка (лірико-драм. сопрано). Одна з найкр. виконавиць укр. нар. пісень і романсів. Заслуж артистка УРСР. Нар. артистка УРСР (1939) ; 1900-1940) \про неї\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

9.


    Борщ, В.
    Правопис складних слів : українська мова : 6 клас [Текст] / Валентина Борщ // Українська мова й література в сучасній школі. - 2013. - № 4. - С. 19-20.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Словотвір
   Українська мова--Орфографія

   Українська мова--Урок

Кл.слова (ненормовані):
складні слова -- сполучні голосні О, Е -- гра -- конструювання -- робота в групах
Анотація: Запропоновано розробку уроку за темою: "Складні слова. Сполучні О, Е у складних словах. Правопис складних слів разом і через дефіс". Мета заняття - поглибити знання учнів із мовної теми, за допомогою новітніх навчальних технологій формувати навички правопису та правильного використання складних слів у мовленні.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

10.


    Векшина, В.
    Повні й неповні речення. Тире в неповних реченнях [Текст] : українська мова : 8 клас / Валентина Векшина // Українська мова й література в сучасній школі. - 2013. - № 7/8. - С. 41-43.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Синтаксис--Методика
   Українська мова--Урок

Кл.слова (ненормовані):
синтаксичні одиниці -- робота в групах -- навчальний кейс -- пунктуаційний практикум
Анотація: Подано розробку уроку, який має на меті: ознайомити учнів із повними й неповними реченнями, розвивати вміння користуватися цими синтаксичними одиницями в усному й писемному мовленні; удосконалювати мовну культуру школярів; сприяти вихованню високих моральних цінностей, патріотичних почуттів.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)