Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Генеральний каталог ЧОУНБ (91)Буковина (7)Бібліотека М.М.Фатова (4)Бібліотека О.С.Романця (2)Шевченко Т. Г. (1)Бібліотека В.Д.Бялика (2)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=рис<.>
Загальна кількість знайдених документів : 74
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Іванцова, Тетяна.
    Іван Котляревський. "Наталка Полтавка". Наталка як уособлення кращих рис української жінки. Роль і функція пісень у п'єсі [Текст] / Тетяна Іванцова // Українська мова і література в школах України. - 2021. - № 1. - С. 33-40.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
урок-дослідження -- урок-вікно -- наталка полтавка -- урок за творчістю котляревського

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

2.


    Баліна, К.
    Втілення в образі Тараса Бульби в однойменній повісті Гоголя кращих рис запорозького козака / К. Баліна // Зарубіжна література в школах України. - 2008. - № 9. - С. 48-50. - Зміст: Тарас Бульба
Рубрики: Письменники російські українського походження
   Російська література--Методика викладання

   Теми і образи в російській літературі--Запорозьке козацтво

   Літературні герої--Тарас Бульба

Анотація: Розробка уроку та розкриття історично-побутового тла повісті "Тараса Бульби".


Дод.точки доступу:
Гоголь, Микола Васильович (рос.- укр. прозаїк, драматург, письм. ; 1809-1852) \про твори\

Знайти схожі

3.


    Балинська, Н. І.
    Остап Вишня. Гумореска "Чухраїнці", гумористичне висміювання в ній деяких негативних рис української ментальності [Текст] : [розробка уроку] / Н. І. Балинська // Освіта Буковини. - 2016. - 12 трав. (№ 18). - С. 3-4 . - Додаток
Рубрики: Методика викладання--Українська література


Дод.точки доступу:
чернівецький автор, але не про Чернівці (Чернівецьку область)

Знайти схожі

4.


    Буряк, В.
    Викладач університету: вимоги до особистісних і професійних рис [Текст] / В. Буряк // Вища школа. - 2010. - № 3/4. - С. 11-35. - Бібліогр.: 15 назв.
Рубрики: Вища освіта--Кадри ВНЗ
Кл.слова (ненормовані):
викладач -- особистість викладача -- вимоги до викладача -- професіограма викладача -- творчий викладач -- саморозвиток -- самовдосконалення -- загальна культура викладача -- авторитет -- кодек професійної етики вчителя
Анотація: У статті розглядаються педагогічні вимоги до викладача вищого навчального закладу з урахуванням специфіки і характеру університетських занять, дотримання яких буде сприяти ефективності навчання студентів.


Знайти схожі

5.


    Василюк, В.
    Відображення рис характеру особистості за виразом обличчя [Текст] / В. Василюк, В. Василюк // Психологія і суспільство. - 2010. - № 2. - С. 186-190
Рубрики: Психологія практична
   Психологія--Особистість

Кл.слова (ненормовані):
ПСИХОДІАГНОСТИКА
Анотація: У статті на засадах психодіагностики стосовно найповнішого пізнання рис характеру особистості різнобічно висвітлено, що лице - це активна постійно змінна форма та її інформативна повнота визначається гармонійністю рис обличчя. Емоційна сфера людини також невіддільна від неї як і свідомість. Відображенням внутрішнього стану людини є її діяльність, синтез розуму та емоцій. Протиборство між почуттями і розумом, між мозком і серцем постійно виражається на обличчі людини.


Знайти схожі

6.


   
    Влияние доз азотных удобрений на устойчивость растений риса к пирикуляриозу [Текст] / Э. Р. Авакян [и др.] // Карантин і захист рослин. - 2013. - № 10. - С. 10-12 : табл. - Библиогр.: с. 12
Рубрики: Захист рослин
   Азотні добрива

   Рис

Кл.слова (ненормовані):
патоген -- доза -- анатомо-морфологічна характеристика -- стебло
Анотація: Изучение архитектоники поперечных срезов стебля сортов риса, выращенных в условиях эксперимента (дозы азота - минимальная, оптимальная и повышенная), позволило дифференцировать сорта на устойчивость к патогену и показать влияние азота на этот признак.


Дод.точки доступу:
Авакян, Э. Р.; Кумейко, Т. Б.; Ольховая, К. К.; Похно, С. Л.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

7.


    Вожегова, Р. А.
    Динаміка водного балансу та оптимізація витрат агроресурсів за вирощування рису в Криму [Текст] / Р. А. Вожегова, О. П. Тищенко, С. В. Коковіхін // Вісник аграрної науки. - 2012. - № 8. - С. 63-65. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Рослинництво--Рис--Вирощування--Крим
Анотація: Наведено результати наукових досліджень з вивчення водного балансу в умовах АР Крим. Доведено перевагу використання інструментального методу із застосуванням випарників. Розробка дає змогу оптимізувати режим зрошення рису та істотно зменшити витрати поливної води на одиницю врожаю.


Дод.точки доступу:
Тищенко, О.П.; Коковіхін, С.В.

Знайти схожі

8.


    Воронюк, З.
    І ні сорго, і не рис, то — сориз [Текст] / З. Воронюк // Пропозиція. - 2013. - № 10. - С. 70 - 73
Рубрики: Круп'яні культури--Агротехніка--Продуктивність--Кліматичні умови
Анотація: Доцільність вирощування соризу - різновиду сорго.


Знайти схожі

9.


    Воропаєва, О.
    Постмодернізм і втілення його рис в оповіданні Милорада Павича "Дамаскин" [Текст] : система уроків. 11 клас / О. Воропаєва // Зарубіжна література в школах України. - 2007. - № 6. - С. 50-56. - Зміст: "Дамаскин"
Рубрики: Напрямки і стилі в зарубіжній літературі--Постмодернізм
   Письменники Сербські, 20 ст.



Дод.точки доступу:
Павич, Милорад (серб. поет, прозаїк, літературознавець, пер. ; 1929-2009) \про нього\

Знайти схожі

10.


    Гавриш, Наталія
    Лідерство - риса активних, або Як і навіщо плекати лідерів змалку [Текст] / Наталія Гавриш // Дошкільне виховання. - 2017. - № 3. - С. 2-6 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання--Виховання особистості
Кл.слова (ненормовані):
соціальна компетентність -- моральне виховання -- особистість дитини -- виховання лідера -- методика розвитку рис лідера -- лідерський потенціал
Анотація: Проблема лідерства сьогодні в усіх на вустах. Однак що саме слід вкладати у це поняття? І які риси виховувати? Автор статті переконана: маємо допомогти кожній дитині стати господарем власного життя, навчитися управляти своїми думками, почуттям та вчинками, швидко орієнтуватися в будь-якій ситуації, брати на себе відповідальність, робити добро та організовувати інших для добрих справ. Саме такі лідерські якості й варто плекати у дошкільнят. В статті розкривається суть понять "лідер" і "лідерство", представлена методика розвитку лідерських рис характеру.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)