Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=підхід до навчання<.>
Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2
1.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Голуб Ніна
Назва : Підходи до навчання української мови в основній школі
Місце публікування : Українська мова і література в школі. - 2015. - № 3. - С. 2-10 (Шифр У0005-ЖУ/2015/3)
Примітки : Бібліогр.: 15 назв.
Предметні рубрики: Українська мова-- Процес навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): особистісно-орієнтоване навчання--підхід до навчання--мотивація навчання української мови--компетентнісний підхід--діяльнісний підхід
Анотація: У статті проаналізовано суть поняття "підхід до навчання", визначено функції суб'єктів навчально-виховного процесу (учителя і учня). Виділено характерні ознаки особистісно орієнтованого, діяльнісного і компетентнісного підходів. Обгрунтовано доцільність визначення цих підходів як основних.
Знайти схожі

2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Новосьолова Валентина
Назва : Вивчення синтаксису у 8-9 класах на засадах комунікативно-діяльнісного підходу
Місце публікування : Українська мова і література в школі. - 2015. - № 2. - С. 15-19 (Шифр У0005-ЖУ/2015/2)
Примітки : Бібліогр.: 14 назв.
Предметні рубрики: Українська мова-- Методика-- Синтаксис
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): підхід до навчання--комунікативно-діяльнісний підхід--вивчення синтаксису й пунктуації--функціонування ситаксичних конструкцій
Анотація: Статтю присвячено науковому обгрунтуванню сутності й змістового наповнення понять "підхід до навчання", комунікативно-діяльнісний підхід"; розгляду переваг комунікативно-діяльнісного підходу до навчання української мови, зокрема до вивчення синтаксису й пунктуації української мови у 8-9 класах. Автором зосереджено увагу на необхідності опанування учнями особливостей функціонування синтаксичних конструкцій у різних мовленнєвих ситуаціях, навчання синтаксису на рівні тексту.
Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)