Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=психологічний клімат<.>
Загальна кількість знайдених документів : 39
Показані документи с 1 за 20
 1-20    21-39 
1.


    Артемова, Любов
    Вередування малюків: розбещеність чи відстоювання свого вибору? [Текст] / Любов Артемова // Дошкільне виховання. - 2020. - № 5. - С. 8-13 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Ранній вік
   Дитяча психологія--Поведінка

Кл.слова (ненормовані):
особистість дитини -- психологічний клімат -- капризування -- вередливість -- упертість


Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі

2.


    Світич, Світлана
    До дитсадка - підстрибом! : особливості адаптації дітей раннього віку до умов закладу дошкільної освіти [Текст] / Світлана Світич // Дошкільне виховання. - 2020. - № 5. - С. 14-17 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Ранній вік
   Дитяча психологія--Емоції

Кл.слова (ненормовані):
психологічний клімат -- співпраця з батьками -- адаптаційний період


Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі

3.


    Коваль, Анжела
    Новий формат перших батьквських зборів [Текст] / Анжела Коваль, Лідія Гаранджа, Оксана Глинка // Дошкільне виховання. - 2020. - № 5. - С. 30-33 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Робота з батьками
Кл.слова (ненормовані):
психологічний клімат -- дидактичний посібник
Анотація: "Щороку дитячі садочки відчинять двері нових вихованців. З перших днів налагодити плідну співпрацю з їхніми родинами допоможуть батьківські збори, проведені у форматі креативної зустрічі. Серед її "родзинок": змістовні виступи фахівців, що невимушено ознайомлять учасників з основними засадами та методиками закладу і навіть дадуть можливість перевірити деякі з них на практиці, а також - залучення мам і татусів до гри, що є провідною діяльністю на території дитинства."


Дод.точки доступу:
Гаранджа, Лдія; Глинка, Оксана

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі

4.


    Камінська, Олена
    Нехай грім лунає, нас він не лякає! Як допомогти дітям подолати страх грози [Текст] / Олена Камінська, Уляна Лумей // Дошкільне виховання. - 2020. - № 1. - С. 9-12 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Безпека життєдіяльності
   Дитяча психологія--Емоції--Страх

Кл.слова (ненормовані):
правила безпеки під час грози -- психологічний клімат
Анотація: "Близько 60 % дітей відчувають страх під час грози, коли гучно лунає грім та спалахує блискавка. У декого це природне явище викликає справжню паніку. Дехто навіть відмовляється виходити надвір, заледве небо вкривають хмари і починає накрапати дощ. Аби дитячий страх не переріс у фобію, дорослі мають ужити необхідних заходів. Яких саме, розповідають авторки статті."


Дод.точки доступу:
Лумей, Уляна
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

5.


    Ковальова, Людмила
    З павучком я подружуся - більш його я не боюся : індивідуальні заняття для дітей середньої/старшої груп [Текст] / Людмила Ковальова // Дошкільне виховання. - 2020. - № 1. - С. 13-14 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дитяча психологія--Емоції--Страх
   Дошкільна педагогіка--Виховання

Кл.слова (ненормовані):
психологічний клімат -- страх -- подолання страху
Анотація: "Чимало малят бояться павуків. Щоразу, коли бачать їх, починають кричати і плакати, вимагати, щоб їх прибрали. Фрази дорослих на кшталт "Нема чого боятися", "Не будь боягузом!" не лише не допомагають, а й шкодять, додаючи до переживань ще й сором. І замість здорового переконання, що боятися - нормально, та готовності взаємодіяти зі своїм страхом, досліджувати його і трансформувати у малюка може розвинутися невроз. Як же діяти батькам та педагогам? Практичним досвідом допомоги ділиться психологиня на прикладі комплексу з двох тематичних занять, які можна адаптувати й для подолання страху інших тварин."

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

6.


    Боднар, Світлана
    Подих весни : музичне заняття для дітей старшої групи [Текст] / Світлана Боднар, Алла Гончарук // Дошкільне виховання. - 2020. - № 3. - С. 34-36 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Музичне виховання
Кл.слова (ненормовані):
емоційний розвиток -- психологічний клімат


Дод.точки доступу:
Гончарук, Алла
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

7.


    Либа, Олександра.
    Кольорове літо : тематичний тиждень для дітей усіх вікових груп [Текст] / Олександра Либа // Дошкільне виховання. - 2020. - № 6. - С. 16-19 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Інтегроване навчання
Кл.слова (ненормовані):
психологічний клімат -- сенсорний розвиток -- валеолоічне виховання
Анотація: Представлено варіант організації роботи з дітьми молодшої, середньої та старшої груп у рамках літнього тематичного тижня.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

8.


    Воробей, Наталія
    Ігри строкаті в сенсорній кімнаті [Текст] / Наталія Воробей // Дошкільне виховання. - 2020. - № 12. - С. 10-13 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Сенсорний розвиток
Кл.слова (ненормовані):
психологічний клімат -- розвивальне середовище -- діти з особливими освітніми потребами
Анотація: Подано підбірку авторських ігор та вправ, які сприятимуть зняттю м'язового та психоемоційного напруження дітей, активізують сенсорний потенціал їхнього розвитку та урізноманітнять навчальну діяльність.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

9.


    Скрипник, Тетяна
    Соціальний розвиток дітей інклюзивної групи : використання технології "Класний менеджмент" [Текст] / Тетяна Скрипник // Дошкільне виховання. - 2020. - № 12. - С. 3-7 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Інклюзивна освіта
Кл.слова (ненормовані):
розвивальне середовище -- психологічний клімат -- інклюзія -- діти з особливими освітніми потребами
Анотація: "Як забезпечити емоційний комфорт та успішну соціалізацію малят з особливими освітніми потребами, роз'язуючи при цьому завдання гармонійного розвитку всіх дітей групи? У пригоді стануть ресурси сучасних технологій організації освітнього середовища. Переваги використагня однієї з таких технологій у роботі інклюзивних груп розкриває авторка."

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

10.


    Герасимчук, Оксана
    Якщо ваші діти особливі : на підтримку батькам дітей з особливими освітніми потребами [Текст] / Оксана Герасимчук,Наталія Голованенко // Дошкільне виховання. - 2020. - № 12. - С. 20-21 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Інклюзивна освіта--Робота з батьками
Кл.слова (ненормовані):
налагодження взаємодії -- психологічний клімат -- інклюзія -- діти з особливими освітніми потребами
Анотація: "Бути батьками малюка з ООП непросто. Але діагноз - не вирок ні для малят, ні для їхніх рідних. Насамперед татам і мамам дуже важливо прийняти свою дитину такою, якою вона є, і сконцетруватися на тих кроках, які необхідно зробити, аби забезпечити їй найкомфортніші умови життя й розвитку, не марнуючи час і сили на внутрішній спротив. І ще вкрай цінно - відчути небайдужість людей навколо. Допомогти в цьому покликана пропонована публікація."


Дод.точки доступу:
Голованенко, Наталія
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

11.


    Тарасун, Валентина.
    Дитина з аутизмом: діагностика, взаємодія, допомога [Текст] / Валентина Тарасун // Дошкільне виховання. - 2020. - № 6. - С. 10-15 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Спеціальна освіта
Кл.слова (ненормовані):
психологічний клімат -- співпраця з батьками -- інклюзивна освіта -- особливі освітні потреби -- аутизм
Анотація: Подана стаття допоможе навчитися вчасно виявляти в малят ознаки аутизму, а також надасть цінні рекомендації щодо спостереження за малюками з розладами аутичного спектра, взаємодії з ними, надання поетапної психолого-педагогічної допомоги їхнім батькам.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

12.


    Кабанцева, Анастасія.
    Психологічне благополуччя дітей та дорослих, або Як відновитися після тривалих "вихідних" [Текст] / Анастасія Кабанцева // Дошкільне виховання. - 2020. - № 6. - С. 3-6 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Валеологічне виховання
Кл.слова (ненормовані):
психологічний клімат -- розвивальне середовище
Анотація: "Тема психологічного благополуччя набуває особливої актуальності в періоди дії несприятливих чинників. Пандемія COVID-19, безумовно, є серйозним викликом для нашого суспільства і людства загалом. Як зберегти й зміцнити психічне здоров'я дітей та дорослих, забезпечити гармонійну адаптацію до нових умов життя? Свої відповіді та практичні рекомендації пропонує авторка статті."

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

13.


    Лохвицька, Любов
    Про що розповість дитячий малюнок? Проєктивна колірно-малюнкова методика "Я і мої друзі" [Текст] / Любов Лохвицька // Дошкільне виховання. - 2020. - № 11. - С. 11-15 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дитяча психологія--Дошкільна
Кл.слова (ненормовані):
діагностична методика -- особистість дитини -- психологічний клімат
Анотація: Авторська діагностична методика, опис якої пропонується у статті, допоможе проаналізувати особливості розвитку малюків та виявити можливі проблеми за допомогою дитячих малюків.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

14.


    Кравець, Христина
    Ранкова зустріч у колі друзів [Текст] / Христина Кравець // Дошкільне виховання. - 2019. - № 9. - С. 16-17 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Позакласна робота
   Дошкільна педагогіка--Соціальне виховання

Кл.слова (ненормовані):
ранкова зустріч -- дитсадок і школа -- психологічний клімат -- соціальна компетентність -- молодші школярі -- Нова українська школа
Анотація: "Який він, ідеальний початок робочого дня в НУШ? Щирі усмішки учнів і педагога, бадьорий настрій та багато захопливих ідей на весь день... Досягти цього допомагають ранкові зустрічі. Вони можуть стати у пригоді й педагогам закладів дошкільної освіти."

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

15.


    Кондратець, Інна
    "Перезавантаження" після відпустки : мотиваційно-рефлексійний тренінг для педагогів [Текст] / Інна Кондратець // Дошкільне виховання. - 2019. - № 8. - С. 16-20 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Методична робота
Кл.слова (ненормовані):
педагоги дощкілля -- психологічний клімат -- робота з колективом -- самопізнання -- саморефлексія
Анотація: Подано мотиваційно-рефлексійний тренінг для педагогів, мета якого - встановити сприятливий емоційний клімат у колективі; ознайомити учасників з ефективними психологічними прийомами формування позитивного мислення, гармонізації особистісного розвитку, самомотивації та самовдосконалення; створити умови для самопізнання, самоприйняття, саморефлексії.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

16.


    Сокирба, Людмила
    Вчимося спілкуватися і дружити : заняття для дітей середньої групи [Текст] / Людмила Сокирба // Дошкільне виховання. - 2019. - № 8. - С. 24-25 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Соціальне виховання
Кл.слова (ненормовані):
психологічний клімат -- соціалізація -- дружні стосунки
Анотація: Подано розробку заняття для дітей сердньої групи, мета якого - допомогти дітям набути соціальний досвід, комфортно почуватися у колективі однолітків, контактувати з іншими, висловлювати свою думку; формувати почуття єдності, доброзичливе ставлення до людей навколо; розвивати комунікативні навички; виховувати оптимістичний погляд на життя, повагу одне до одного; спонукати дітей цінувати дружні стосунки.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

17.


    Кондратець, Інна
    Тімбілдінг: як перетворити колектив на команду [Текст] / Інна Кондратець // Дошкільне виховання. - 2019. - № 11. - С. 7-11 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Методична робота
Кл.слова (ненормовані):
робота з колективом -- психологічний клімат -- командний менеджмент -- тімбілдінг -- команда
Анотація: Авторка надає поради щодо згуртування педагогічного колективу за допомогою творчого тімбілдінгу - творчих вправ, розробку яких наводить у статті.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

18.


    Коваленко, Наталія
    Прянична зимова казка : спільна кулінарна творчість для дітей усіх вікових груп [Текст] / Наталія Коваленко // Дошкільне виховання. - 2019. - № 11. - С. 20-23 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Трудове виховання
Кл.слова (ненормовані):
життєва компетентність -- психологічний клімат -- імбирне печиво -- колективна діяльність -- рецепт імбирного печива

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

19.


    Трофімченко, Ірина
    Чарівна музика першого снігу : заняття для дітей молодшої групи [Текст] / Ірина Трофімченко, Наталія Сімон, Віра Шаронова // Дошкільне виховання. - 2019. - № 11. - С. 36-37 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Музичне виховання
Кл.слова (ненормовані):
психологічний клімат -- розвиток музичного слуху
Анотація: Подано розробку заняття з елементами музикотерапії, мета якого - гармонізувати психологічний стан дітей; сприяти розв'язанню проблеми тактильного контакту; розвивати увагу, музичний слух; створювати умови для переживання радості, задоволення та душевного комфорту.


Дод.точки доступу:
Сімон, Наталія; Шаронова, віра
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

20.


    Чумаченко, Наталя
    Як підтримати педагога-початківця : психолого-методичний супровід діяльності [Текст] / Наталя Чумаченко // Дошкільне виховання. - 2019. - № 4. - С. 11-13 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Методична робота
Кл.слова (ненормовані):
вихователь -- робота з колективом -- психологічний клімат -- професійний стиль -- молодий спеціаліст -- воркшоп
Анотація: В статті йдеться про організацію методичного супроводу педагога-початківця. Подано поради вихователям-методистам та педагогам-наставникам щодо підтримки педагогів-початківців, надання допомоги їм в адаптації до умов дитячого садка.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

 1-20    21-39 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)