Пошуковий запит: <.>K=профільне навчання<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 55
Показані документи с 1 за 20 |
|
1.
| Моніторинг передпрофільного та профільного навчання // Відкритий урок: розробки, технології, досвід, 2009. т.№ 5.-С.57-58.
|
2.
| Кудина Ж. Психологическое сопровождение профильного обучения/Ж. Кудина // Відкритий урок: розробки, технології, досвід, 2010. т.№ 4.-С.39-40.
|
3.
| Лавщук В. Створення тестів у Visual Basic/В. Лавщук // Відкритий урок: розробки, технології, досвід, 2010. т.№ 3.-С.31-32.
|
4.
| Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення шкільних дисциплін у основній та старшій школі у 2011/12 навчальному році : економіка // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України, 2011. т.№ 19/20/21.-С.65-68.
|
5.
| Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення шкільних дисциплін у основній та старшій школі у 2011/12 навчальному році : інформатика // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України, 2011. т.№ 22/23/24.-С.30-42.
|
6.
| Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення шкільних дисциплін у основній та старшій школі у 2011/12 навчальному році : хімія // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України, 2011. т.№ 19/20/21.-С.83-89.
|
7.
| Концепція профільного навчання у старшій школі // Географія та економіка в рідній школі, 2014. т.№ 1.-С.3-12.
|
8.
| Концепція профільного навчання у старшій школі // Географія та економіка в рідній школі, 2014. т.№ 1.-С.3-12.
|
9.
| Ленчук І. Просторові перетворення фігур у задачах стереометрії/І. Ленчук // Математика в рідній школі. -К.:Педагогічна преса, 2015,N № 6.-С.33-39
|
10.
| Пентилюк М. Лінгводидактичні перспективи навчання української мови в системі профільної освіти/Марія Пентилюк // Українська мова і література в школах України, 2014. т.№ 4.-С.18-23
|
11.
| Кольченко Лариса Ліцей на березі Лугані/Лариса Кольченко // Директор школи, ліцею, гімназії, 2013. т.№ 2.-С.82-94
|
12.
| Яценко Т. Методичні орієнтири сучасної шкільної літературної освіти/Таміла Яценко // Українська мова і література в школі, 2011. т.№ 5.-С.27-29.
|
13.
| Таранік-Ткачук К. В. Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення навчальних предметів у 2013/2014 навчальному році /К. В. Таранік-Ткачук, Г. Т. Шелехова // Українська мова й література у сучасній школі, 2013. т.№ 9.-С.2-12.
|
14.
| Глупак Л. Профільне та допрофільне навчання/Л. Глупак // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. -К.:Плеяди, 2014,N № 4.-С.18-21
|
15.
| Арбузов М. Інформатика в школі - початок ІТ-освіти/М. Арбузов // Вища школа. -К.:Знання, 2013,N № 11.-С.100-104
|
16.
| Чорноус О. В. Роль мультимедійних технологій у розвитку креативності старшокласників в умовах профільного навчання/О. В. Чорноус // Комп’ютер у школі та сім’ї. -К., 2018,N № 6.-С.29-31
|
17.
| Греб Лінгвокультурознавча компетентність у системі мовної підготовки учнів 10-11 класів профільної школи/Марія Греб // Українська мова і література в школах України, 2019. т.№ 4.-С.3-5
|
18.
| Україна. М-во освіти і науки. Навчальна програма з української мови для профільного навчання учнів 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів. Філологічний напрям, профіль - українська філологія 2017 /Україна. М-во освіти і науки // Українська мова і література в школах України, 2018. т.№ 3.-С.3-13.
|
19.
| Даценко Л. М. Основи геоінформаційних систем і технологій/Л. М. Даценко, В. І. Остроух // Географія та економіка в рідній школі, 2019. т.№ 3.-С.2-8
|
20.
| Покась Л. А. Використання сучасних педагогічних технологій в освітньому просторі ліцею/Л. А. Покась, Д. В. Полтавченко // Географія та економіка в рідній школі, 2020. т.№ 7/8.-С.27-30
|
|
|
|
Головна
Опис
Генеральний каталог ЧОУНБ
Стандартний